🔘 قصهها و گفتوگوها، آغاز مسیر تفکر انتقادی
🔻 بنا به توصیههای کارشناسان، برای تقویت تفکر انتقادی باید از دوره کودکی و نوجوانی زمینهسازی کرد. از دوره دبستانی میتوان بچهها را نسبت به قصهها و روند حوادث و تحولات شخصیتهای داستانی هوشیار کرد.
🔻 برگزاری جلسات گفت و گو درباره آثار داستانی و نمایشی، گفت و گو درباره روند داستان و نقاط مثبت و منفی برنامههای رسانهای در خانه یا مدرسه موجب تعدیل اثرات ناخوداگاه و اصلاح پیامهای پنهان محتواهای رسانهای می شود.
🔻 در دوره نوجوانی نیز با آموزش منطق و مغالطات و مواجهه آموزشی با شیوههای اقناع رسانهها میتوان تا حد زیادی تفکر انتقادی را تقویت کرد.
#سواد_سینما
🔷 به جمع بارانیها بپیوندید
♨️ عیار محتوای داخلی در شبکههای نمایش خانگی
🔻حفظ هویت فرهنگی با تولید محتوای فاخر ایرانی در کنار محتوای جهانی در سکوهای نمایش خانگی سنتها و ارزشهای بومی را زنده نگه میدارد.
🔻پیشگیری از چالشهای فرهنگی با ایجاد توازن میان محتوای داخلی و خارجی از تغییرات نامطلوب در سطح زندگی و باورهای اجتماعی جلوگیری میکند.
🔻تقویت روایتهای بومی موجب افزایش تاثیرگذاری محتوای ایرانی و کاهش وابستگی به فرهنگهای غیر همخوان میشود.
🔻تنوع و انتخاب آگاهانه به مخاطبان این امکان را میدهد که محتوای متناسب با هویت و ارزشهای خود را در فضای نمایش خانگی دنبال کنند.
🔻 بنابراین یکی از ملاکهای ارزیابی تربیتی یک شبکه نمایش خانگی، عیار محتوای داخلی فاخر در مقابل محتوای خارجی است.
#سواد_سینما
🔷 به جمع بارانیها بپیوندید
⚠️ اخبار را از روی تیتر آن قضاوت نکنید!
📲بسیاری از پایگاهها و کانالهای خبری برای گرفتن کلیک و بازدید بیشتر یا اثرگذاری بر ناخودآگاه مخاطبان، تیتر و تصویر شاخص خبر را مهندسی و دستکاری میکنند. به طوریکه برداشت اولیه از آن متفاوت از محتوای واقعی خبر است. از اینرو ضروریست محتوای اخبار به صورت کامل باز و بررسی شوند.
#سواد_خبری
🔷 به جمع بارانیها بپیوندید
🎧 آسیبهای استفاده از پادکست برای نوجوانان
با گسترش ابزارهای رسانهای، پادکستها به یکی از روشهای محبوب انتقال دانش و محتوا میان نوجوانان بدل شدهاند. با این حال، استفاده بیرویه و بدون هدایت میتواند اثرات منفی عمیقی بر رشد فکری و شخصیتی آنها بگذارد.
👈 برخی از این آسیبها عبارتند از:
🔹 توهم دانش و سطحینگری: نوجوانان ممکن است احساس کنند که اطلاعات کافی را کسب کردهاند، در حالی که درک عمیقتری از موضوعات نیاز دارند.
🔹 جایگزینی با مطالعه عمیق: پادکستها ممکن است بهجای تشویق به مطالعه کتابها و منابع علمی، به مصرف سطحی اطلاعات منجر شوند.
🔹 محتوای نامناسب و غیراخلاقی: در برخی از پادکستها ممکن است اطلاعات نادرست یا محتوای نامناسب به نوجوانان ارائه شود و بر نگرش و رفتار آنان تأثیر منفی بگذارد.
🔹 فرار از واقعیت و افزایش اضطراب: نوجوانان ممکن است برای فرار از چالشهای زندگی، به گوش دادن به پادکستهای پرانرژی و شادیپرداز روی بیاورند و این میتواند منجر به نادیده گرفتن مشکلات واقعی و افزایش اضطراب گردد.
#هوش_دیجیتال
🔷 به جمع بارانیها بپیوندید
10.39M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🧠 چگونه از حافظهی خود در برابر فناوری محافظت کنیم!؟
🔹 بر پایهی نظریهی «انداموارگی فناورانه»، فناوری را میتوان بهمنزلهی ادامهی اندامهای انسان دانست؛ امری که هم میتواند به بهبود عملکرد بدن کمک کند، و هم ممکن است سبب کاهش کارایی آن شود.
🎞 در این موشنگرافی، با راهکارهایی برای حفاظت از حافظهی خود در برابر فضای ابری و محیطهای مجازی آشنا خواهیم شد.
#مراقبت_های_فناورانه
🔷 به جمع بارانیها بپیوندید
♨️ در فصل داغ جابهجایی، مراقب کلاهبرداران سایبری باشید!
🔸 افراد سودجو با انتشار آگهیهای ساختگی و قیمتهای وسوسهانگیز، منازلی را که وجود ندارند یا متعلق به خودشان نیستند، در سایتهای واسطهگر آگهی میکنند.
🔸 آنها با وعده "اجاره یا فروش فوری با قیمت استثنایی" از شما میخواهند بیعانه پرداخت کنید. ولی پس از واریز پول، دیگر پاسخگو نیستند!
🔸 توصیه میشود قبل از مشاهده حضوری ملک و بررسی مدارک مالکیت، هیچ مبلغی را به عنوان بیعانه پرداخت نکنید.
#امنیت_سایبری
🔷 به جمع بارانیها بپیوندید
🎮 دو روی سکه استریم برای نوجوانان
🔻در محیط دیجیتال امروزی، استریم بهعنوان یکی از ابزارهای نوین ارتباطی، برای برخی نوجوانان به ابزاری جهت ابراز هویت فردی و تعامل اجتماعی تبدیل شده است. آنها از طریق استریم، تلاش میکنند مهارتها، علایق و تواناییهای خود را در زمینههایی همچون بازی، هنر، یا آموزش با دیگران به اشتراک بگذارند و بازخورد دریافت کنند. طبق گزارش Newzoo در سال ۲۰۲۳، صنعت استریمینگ بازیهای ویدئویی به ارزشی معادل ۱۵۹.۳ میلیارد دلار رسیده و روند رشد آن همچنان ادامه دارد.
🔻اما روی دیگر این جذابیتها و انگیزهها، چالشها و مشکلاتی تربیتی مانند اعتیاد رسانهای، مواجهه با محتوای نامناسب، تهدید سلامت روانی و اجتماعی، توهم موفقیت و شهرتطلبی کاذب و... است که توسط نوجوانان دیده نمیشوند و آنها را در معرض آسیب قرار میدهد.
#سواد_بازی
🔷 به جمع بارانیها بپیوندید
⁉️ والدین چگونه باید با آثار تربیتی قهرمانها و ابرقهرمانهای رسانهای روبهرو شوند؟
🔘 دوری از رفتارهای تند و اضطرابآفرین
بهتر است والدین بدون برخوردهای تند و اضطرابآفرین، میزان علاقه و درگیری فرزندان با این شخصیتها را کاهش دهند. در کنار استفاده محدود از آثار نمایشی، معرفی الگوهای واقعی و ملموس زندگی، و تشویق کودک به انتخاب آزادانه و مستقل، نقش مهمی در تربیت ایفا میکند.
🔘 غنیسازی فضای تربیتی
با ایجاد محیطی متنوع از نظر دیدگاهها و مواجهه با مسائل، نگاه فرزند نسبت به زندگی شکلگیری عمیقتری خواهد داشت. این بستر تربیتی باید امکان پرسشگری و تجربهگرایی را فراهم کند.
🔘 مدیریت مصرف رسانهای و حفظ مرز سرگرمی
رسانهمحوری در سرگرمی فرزند باید کنترل شود تا او دچار مصرف افراطی نشود. یادمان باشد شخصیتهای ابرقهرمانی اغلب با هدف کسب سود ساخته میشوند؛ بنابراین بهتر است مواجهه فرزندان با آنها در حد سرگرمی باقی بماند.
#سواد_سینما
🔷 به جمع بارانیها بپیوندید
تربیت رسانهای باران
🇮🇷 پرورش نسلی انقلابی در سایۀ تربیت رسانهای
در عصر اطلاعات، رسانهها نه فقط منبع سرگرمی، بلکه ابزارهای تربیتی قدرتمندی هستند. تربیت سیاسی کودکان از مسیر تربیت رسانهای، به معنای هدایت ذهن کودک در برابر سیل اطلاعات و ترویج ارزشهای انقلابی از طریق رسانههاست. با توجه به توصیه رهبر انقلاب بر حفظ شور و شوق و شعور انقلابی در این پیام به بیان نکاتی در این زمینه میپردازیم.
🔸 روایت تاریخ انقلاب از طریق روایت جذاب رسانهای
🔻 با استفاده از پویانماییها و پادکستهای صوتی کودکانه و ... به معرفی شخصیتهایی چون امام خمینی(ره) و شهدا بپردازید.
🔸 پرورش تفکر انتقادی در مواجهه با رسانهها
🔻 کودک را تشویق کنید اخبار، برنامهها یا پویانماییهایی که میبیند را تحلیل کرده و به سمت استفاده رشد محور از درگاههای رسانهای حرکت کند.
🔸 آشنایی با الگوهای انقلابی کودکانه از دل رسانه
🔻 ساخت یا انتخاب برنامههایی که داستان کودکان انقلابی را بازگو میکنند، حس تعلق و غرور را در کودک تقویت میکند؛ حتی بازیهای ساده موبایلی با روایتهای ارزشی میتوانند مؤثر باشند.
🔸 آموزش مهارت تشخیص حقیقت و دروغ در فضای رسانهای
🔻 با نمایش نمونههایی از اخبار جعلی و شایعات، کودک را با تفاوت میان اطلاعات موثق و گمراهکننده آشنا سازید تا در مواجهه با رسانههای دشمن، واکنشی فعال داشته باشد.
🔸 استفاده از رسانه برای معرفی دستاوردهای انقلاب
🔻 ویدیوهای کوتاه از پروژههای ملی، مصاحبه با دانشمندان یا گزارشهای تصویری از پیشرفتهای کشور را در اختیار کودک قرار دهید و درباره نقش آنها در ساخت ایران آینده با یکدیگر گفتگو کنید.
#تربیت_انقلابی
#تربیت_رسانه_ای
🔷 به جمع بارانیها بپیوندید
🧠 چگونه صداهای ساختگی ذهن ما را فریب میدهند؟
🎙 با پیشرفت ابزارهای هوشمند، دستکاری و بازتولید صدا به شکلی دقیق و باورپذیر ممکن شده است. تکنیکهای بسیاری موجود است، که به عنوان ابزارهایی برای تخریب اعتبار اشخاص، انتشار اطلاعات گمراهکننده، تحریک احساسات یا واکنش های سریع بدون بررسی و اثرگذاری بر افکار عمومی مورد استفاده قرار میگیرند.
⚠️ موارد رایج دستکاری صوتی:
🔻 بریدن بخشهایی از یک سخنرانی برای تغییر منظور اصلی
🔻 چسباندن جملات مختلف برای ساخت یک پیام جعلی
🔻 تولید صدای کامل یک فرد با استفاده از مدلهای هوش مصنوعی
🔻 تغییر لحن یا سرعت صدا برای ایجاد برداشت نادرست
#سواد_خبری
🔷 به جمع بارانیها بپیوندید
7.31M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
👣 حواست به ردپای دیجیتالت هست!؟
#هوش_دیجیتال
🔷 به جمع بارانیها بپیوندید