😋انگار این یکی یه مزۀ دیگه‌ای داشت!! #من_و_دوستام ۸۱ @bornamontazer

#هفته_فرهنگی_اصفهان #اصفهان_دورت_بگردم 🔺چو چوگان شود نقش ماندگار 🔸به مناسبت هفته نکوداشت اصفهان 🗓️ ۱۱ و ۱۲ اردیبهشت ماه ⏰ساعت ۱۷ 🔘مکان: میدان امام(ره) ➖➖➖➖➖➖ با اصفهان فرهنگ همراه باشید🔻🔻 🌐 eitaa.com/isffarhang 📌 zil.ink/isfahanfarhang

سلام و رحمت🌱 #سوال «تفاوت های ناشی از نگرش ها و مبانی را بشناسیم» چطوری خروجی مدرسه، می‌تونه این ویژگی ها رو داشته باشه؟ طراحی یک زیست بوم تربیتی آموزشی متناسب که هر یک از ارکان، نقش خود را به درستی ایفا کنند: 🔹 والدین به عنوان متصدی 🔹 جامعه، گروه ها و محیط های پیرامونی 🔹 رسانه و موبایل ▫️مربیان و سیستم مدرسه 🔸 مربیان - سبقت داشتن نقش تزکیه مربی در «تربیت انفسی و الگویی» ره‌جو - دارای صلاحیت شایستگی های آموزشی تربیتی همراه با اخلاق و تعهد حرفه ای - آشنایی با شئون سه گانه تسهیل‌گری، تبیین‌گری و پالایش‌گری در تعامل تربیتی و آموزشی «چهره به چهره» - دارای توان‌مندی ره‌یاری (کمک به تشخیص وضع موجود ره‌جو، تعیین وضع مطلوب و ترسیم نقشه مشارکتی برای حرکت) - در تعامل و تکاپوی نقش آفرینیِ هم‌آهنگ و هم‌افزای سه عامل خانواده، جامعه و رسانه 🔸 سیستم مدرسه - مبتنی بر اصول تربیتی آموزشی برخواسته از مبانی ✍یادگیری تحلیلی| تفکر واگرا| انگیزه‌های فطری| انتخاب و اختیار| کرامت‌انسانی| تفاوت‌های فردی|استعدادهای نهفته|سبک زندگی ایرانی اسلامی|کارگروهی - طراحی برنامه درسی چندساحتی (اهداف و مقاصد، محتوا یا موضوعات درسی، فعالیت ها و تجربیات یادگیری، روش تدریس، اجرا و ارزشیابی) - روشمندی متناسب با مقاطع: + موقعیت سازی درکودکی + پروژه محوری درنوجوانی۱ + مسئله محوری و پیشرانی درنوجوانی۲ - هم‌گرایی سبک تربیتی کلیه عوامل مدرسه - معماری مدرسه، ابزارها و فناوری‌های یادگیری ┄┄┅┅┅❅🚀❅┅┅┅┄┄ 🆔 @Borna_creative_Group کانال های | گروه خلاق برنا | در ایتا [یادگیرنده|نوآفرین|دین‌بنیان|خانواده محور]

معلم توبه کار ... 😔 🔵 @Borna_campus🟣 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ پردیس‌تربیت‌محور #گروه_خلاق_برنا [ 👈 خودشناسی|خودیاری|خودیابی|خودشکوفائی ]

سلام و رحمت🌱 #سوال «تفاوت های ناشی از نگرش ها و مبانی را بشناسیم» با توجه به تفاوت های ذکر شده در زیست بوم تربیتی و آموزشی #گروه_خلاق_برنا از قبیل فرآیند متفاوت در جذب ره جو (بر مدار خانواده + پذیرش تفاوت و تنوع)، نگاه متفاوت در تعریف خروجی تربیتی و آموزشی (شایستگی محور و ...) و رویکرد متفاوت در سیستم تربیتی و آموزشی (یادگیرنده محور و...) در عمل خروجی به چه صورت بوده است؟ لطفا به ادامه مطلب مراجعه کنید👇

- قائل به این هستیم که ارکان چهارگانه تزکیه و تعلیم و بالاخص مدرسه بایستی با حداکثر توان برنامه ریزی و تدبیر کنند، و ضمن موقعیت آفرینی، مانع زدایی و انگیزه سازی برای ره‌جویان؛ به هدف گذاری، مسیریابی و حرکت آنها سرعت و کیفیت بخشند. - همچنین اتصال به سرچشمه و دعای خیرخواهانه والدین و معلمان نیز در حق ره‌جویان مستجاب خواهد بود. - و اما خروجی به +نوع ورودی و جذب آغازین +میزان تلاشگری در شکوفایی استعدادها +شیوه انتخاب ها و مسیریابی متفاوت بستگی دارد و طبعا متنوع است. و ما از قبل کلیشه ای برای موفقیت یا عدم موفقیت نساخته ایم. ➕ از جهت تربیتی در ۹ شاخص کلان تعریف شده، تاکنون نزدیک به ۳۰ پایان نامه و طرح پژوهشی انجام شده که فاصله معناداری در عزت نفس، تلاش‌گری، اندیشه ورزی و تحلیل، خودانگیختگی و خود کنترلی، خودراهبری، رضایتمندی، نگاه جمعی و همیاری، تدین و وطن دوستی و ... بین تربیت شدگان در این سیستم با سایرین وجود دارد. ➕ از جهت آموزشی مدرسه میزان تهران با قدمت ۳۰ ساله، جزو مدارس موفق و به نام هست که تا دبیرستان دوره دوم و کنکور ادامه دارد. مدرسه هدهد (تا پایه ششم) و برنا (تا پایه نهم) با قدمت ۱۰ ساله نیز در ارزشیابی های بین مقاطع (آزمون ورودی هفتم و دهم)، نتایج بسیار خوبی در پذیرش ره جویان در سایر مدارس موفق شهر اصفهان داشته است. هر چند والدین و ره‌جویان، عموما در ادامه همین مسیر همراه #گروه_خلاق_برنا بوده اند. ✍ علاوه بر ارزشیابی های روزانه و ماهانه ی درون مدرسه ای، ارزیابی های هماهنگ و استاندارد و بعضی از ارزشیابی های صورت گرفته در سالهای گذشته به صورت مشترک بین مدارس مطرح شهر، موید این بوده که 🔺گرچه دانش آموزان در یک روش تربیتی آموزشی به صورت تعاملی، تحلیلی و انتخابگرانه و در آرامش درس خوانده اند اما عموما «پیشتاز در آموزش» نیز هستند. طبعا مطابق اصل انگیزه فطری و درونی، و اینکه همه بچه ها موفقیتی متناسب با تفاوت و توان خود دارند، در این موارد نیز 🌟جشن ستاره ها🌟 (!) پیش بینی نمی‌شود و از عکس دانش آموزان، استفاده ابزاری نمی شود. 💫ما به شکل گیری کهکشانی نورانی از همه ره جویان در ابعاد مختلف اندیشیده ایم.✨ ⚠️ ما از ایجاد فضای رقابتی، مقایسه ای و تخریبی بین دانش آموزان و بین مدارس اخلاقا پرهیز داریم و دیگران را نیز در حد وسع خود، پرهیز می دهیم ... 🎯 به امید اینکه نوجوانانی پیشران در حل مسائل کشور باشند.🌱 ┄┄┅┅┅❅🚀❅┅┅┅┄┄ 🆔 @Borna_creative_Group قدم بر چشم کانال ایتا | گروه خلاق برنا | بگذارید [یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ]

روباه زیرک و جغد دانا تمثیلی برای ره جو و ره یار در مدارس #گروه_خلاق_برنا تسهیل گری + تبیین گری + پالایندگی برای : خودشناسی خودیابی خودیاریِ ره‌جویان جهت دست یابی به: خودشکوفایی ┄┄┅┅┅❅🚀❅┅┅┅┄┄ 🆔 @Borna_creative_Group کانال های | گروه خلاق برنا | در ایتا [یادگیرنده|نوآفرین|دین‌بنیان|خانواده محور]

سلام و رحمت🌱 #سوال میان برهایی برای آشنایی با #گروه_خلاق_برنا [مدارس هدهد و برنا - مجری روش میزان در اصفهان] ارتباط با ما کانال ها ستاد راهبری مراکز وابسته موشن گرافی اصول تربیتی و آموزشی (رستوران شهر ربات ها) نوجوان پیشران ویدیوهای آشنایی با روش میزان در مدرسه هدهد چه می گذرد؟ بخش اول دوم معرفی دبیرستان پسرانه و دخترانه از نظر ره‌جویان موشن گرافی دبیرستان منتخب رویداد بین المللی الف‌تا ره جو و ره‌یار (تمثیل روباه و جغد) کوچینگ چیست والدین چه می گویند؟ بخش اول دوم سوم چهارم پنجم می سازیم تا ساخته شویم (اردوهای جهادی) برنامه نویسی و هوش مصنوعی (برنا+یاسان) نوجهان بخش اول دوم سوم چهارم پانسیون آموزشی مطالعاتی دهم پسرانه و دخترانه فرآیند متفاوت در جذب نگاه متفاوت در تعریف خروجی رویکرد متفاوت در سیستم تربیتی و آموزشی خروجی مدرسه در عمل گزارش آینده شغلی جهان روش هدایت میزان سایت آپارات مربی پیش ثبت نام ۱۴۰۴ سایر پیوندها : برنا منتظر تدبر در قرآن قرآن نموداری موضوعی فهم قرآن در دبستان و دبیرستان کودکان استراتژیست ایتا سایت آپارات سازمان دانش آموزی ایتا پانا پانانیوز کانون پرورش فکری ایتا بله سایت نو+جوان ایتا سایت آپارات باشگاه نوجهان لیگ جت ایتا سایت اصفهان ┄┄┅┅┅❅🚀❅┅┅┅┄┄ 🆔 @Borna_creative_Group قدم بر چشم کانال ایتا | گروه خلاق برنا | بگذارید [یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ]

داریم راهی بندرعباس می‌شیم... اون‌جا که دل‌ها داغه و خونواده‌ها تو مصیبتن. پدرایی که رفتن سر کار و دیگه برنگشتن، و خونه‌هایی که حالا نون‌آورشون یا مجروحه، یا جان باخته... ما بلند شدیم، ولی با دل مردم، با کمک خیرین، با دست‌های بخشنده‌ی اهل معرفت. تو دهه کرامت، به نیت تولد امام رضا، قراره مرهم باشیم. قراره یه گوشه از داغ بندر رو برداریم... هر کی امام رضائیه دمش گرم💫 @emamrezaeeha_ir

شروع یه فرصت تازه، مبارک! شنبه مبارک! #تصویر_زمینه #والپیپر @bornamontazer

دخیل ... یا امام رضا جان ❤️ 🔵 @Borna_campus🟣 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ پردیس‌تربیت‌محور #گروه_خلاق_برنا [ 👈 خودشناسی|خودیاری|خودیابی|خودشکوفائی ]