🔻تبلیغ عالمانه یا تبلیغ عامیانه؟ 📌بازاندیشی در معنا و مفهوم تبلیغ و منبر 📝علی حیدری حوزه علمیه در طول تاریخ وظیفه هدایت جامعه را بر عهده داشته و در این مسیر، همواره به‌عنوان نهادی برای «اخذ» علوم و «اعطا»ی آن به جامعه نقش‌آفرینی کرده است. بااین‌حال بخش «اعطا» _که از وظایف معاونت تبلیغ به حساب می‌آید_ در بسیاری از موارد به یک علم نظام‌مند تبدیل نشده است. لذا تبلیغ دین که یکی از «ارکان اصلی» حوزه به‌شمار می‌رود، همچنان در سطح فردی و بر اساس توانایی‌های شخصی مبلّغان تعریف می‌شود. تبلیغ ترکیبی دقیق از علوم مختلف یک مبلّغ موفق، علاوه بر شناخت عمیق از اسلام، باید در زمینه‌هایی مانند جامعه‌شناسی، انسان‌شناسی، ادبیات معاصر و دیگر علوم مرتبط نیز مهارت داشته باشد. تبلیغ، فقاهت به معنای عام در دین است. یک مبلغ به همان میزان مبلغ است که اسلام‌شناس باشد. 🟥خرید از سایت انتشارات حکمت و بیان 👌ارسال رایگان #یکصدمین_سال_بازتأسیس_حوزه 📝 فصلنامه حکمت و بیان 📗 @HEKMATVABAYAN_ir 🔻@Hawzah_Panahian

🔘منبرهای تفکر برانگیز؛ بازگشت به تبلیغ قرآنی 🗣گفتگو با حجت الاسلام پناهیان - بخش اول 🔰منبرهای علمی، اعم از اینکه مطالب علمی ذکرشده در سخنرانی، دینی باشد یا تجربی یا فلسفی، بیشتر در جهت ارائۀ مطلب و اطلاعات علمی تلاش می‌کنند. 🔻منبرهای موعظه‌ای و ذکری معمولاً همان را که مردم می‌دانند، بازگو می‌کنند؛ منتها با بیان شیوا و مؤثری که بتواند در دل‌ها نفوذ کند و مخاطب لذت و حظ معنوی ببرد. اما منبرهای فکری و تفکربرانگیز سخنرانی‌هایی هستند که نه‌تنها در هنگام شنیدن آن‌ها مخاطب به تفکر عمیق وادار می‌شود و احیاناً به نتایج جدید می‌رسد؛ بلکه راه تفکر صحیح را هم به مخاطب می‌آموزند و او را به تفکر عادت می‌دهند. در واقع، سخنرانی تفکربرانگیز همان تعلیم حکمت است که در کنار تعلیم کتاب در قرآن کریم بارها ذکر شده است. ▫️به‌دلیل (وجود) ابزارهایی مثل هوش مصنوعی دوران برتری داشتن با صرف علم و حافظۀ علمی گذشته است، هرچند بسیاری از مردم به آگاهی از مطالب علمی نیاز دارند و خود فرصت نمی‌کنند به جمع‌آوری اطلاعات مورد نیازشان بپردازند. 🟥خرید از سایت انتشارات حکمت و بیان 📝 فصلنامه حکمت و بیان 📗 @HEKMATVABAYAN_ir 🔻@Hawzah_Panahian