🗓بمناسبت روزمعلم/۲
💠رهبرانقلاب
‼️همه انسانهای یک جامعه پیشرفته و یک جامعه اسلامی، رهین معلّمند. امروز هر کس از کسانی که به جایی رسیدهاند و توانستهاند کار بزرگی بکنند و خدمت بزرگی انجام دهند، این بزرگان، این سرداران، این شهدا، این علما، این برجستگان و فرزانگان و مسؤولان عالیرتبه، تا برسید به شخص امام بزرگوار راحل، همه رهین منّت معلّمند؛ چون معلم اینها را تربیت کرده است. معلّم دوران کودکی اینها را پوشانده و شخصیت آنها را شکل داده است. ۷۷/۲/۹
‼️اگر به سابقه ۲۱ساله انقلاب و همچنین سالهای آخر قبل از انقلاب، بخصوص سال آخر آن، نگاه کنیم، میبینیم که نقش این دو قشر کارگر و معلم در پدید آمدن انقلاب و نیز در ادامه راه انقلاب و پیروزیهای آن، نقش تعیین کنندهای بوده است. اگر معلمان نبودند، این همه دانشآموز و این همه جوان، در جبههها و در صحنههای انقلاب و در کارهای مربوط به سازندگی حضور پیدا نمیکردند؛ معلمان بودند که بچهها را وادار کردند. در این زمینه، بخشی از معلمان فداکارىِ واقعی کردند و خودشان برای شاگردانشان مقتدا شدند! ۷۹/۲/۱۴
#نشربامنبع
@Jahade_tabeini
🗓بمناسبت روزمعلم/۳
💠رهبرانقلاب
‼️معلمی صرفاً این نیست که در کلاس درس، دو کلمه شما بگوئید و دانش آموز یاد بگیرد؛ همه حرکات شما در شاگردتان اثر میگذارد و از ماندگارترین حقایقی است که در ذهن او باقی میماند. چراکه بعد از ۶۰سال، خیلی از جزئیاتی که معلم به دانشآموز گفته است، در انسان باقی میماند! ۹۲/۲/۱۸
‼️دبستانى که من در مشهد مىرفتم، معلم آن، مرحوم میرزا حسین تدین کرمانى بود. تنها مدرسهى دینى مشهد هم مدرسهى ایشان بود، به نام «دارالتعلیم دیانتى». بنده شش سال در این مدرسه زیر دست آقاى تدین درس خواندم. مرحوم تدین واقعا یک مرد حسابى بود. نه تنها آن زمان که من بچه بودم، این حس را داشتم، بلکه زمان ریاست جمهورى هم که ایشان در مشهد به دیدن من آمده بود، از نو نگاهى به ایشان کردم؛ دیدم مرد سنگین، جاافتاده، محترم و باشخصیتى است. ایشان، هم معلم بود، هم ناظم. با آن وقار و هیمنهیى که داشت، در حیاط مدرسه راه مىافتاد و چوبى به دستش مىگرفت و البته گاهى هم بچهها را فلک مىکرد؛ بنده را هم یکبار فلک کرد. ایشان مرد محبوبى بود. در همان دورهى بچگى هم بنده و شاید همهى بچهها به ایشان علاقهمند بودند، ایشان در مدرسه هیبت داشت. ما در مدرسه محلی داشتیم به نام قصاصگاه، که بچهها در آنجا مجازات میشدند؛ بنده هم در همانجا یکبار قصاص شدم! ۸۴/۲/۱۲
#نشربامنبع
@Jahade_tabeini
🗓بمناسبت روزمعلم/۴
💠رهبرانقلاب
‼️ما اگر مشکلاتی در زمینههای اخلاقی و رفتاری، علمی، اعتماد به نفسِ ملّی و عمومی و در زمینههای گوناگون دیگر داریم، در ریشهکاویِ اینها به آموزش و پرورش میرسیم. ۸۵/۲/۱۲
‼️اگر مسؤولان امور فرهنگی کشور بخواهند مسألهی کودک و نوجوان را آنچنان که هست، مورد اهتمام قرار دهند، من خیال میکنم خیلی از آنهایی که مسؤولند، از ساعات خوابشان هم خواهند زد تا به این مسأله بپردازند. امروز قضیهی تربیت کودک و نوجوان، با گذشتههای دور خیلی تفاوت کرده است. ما میخواهیم از این نسلی که امروز مثل مادّهی خامی و مثل ذخیرهای در اختیار یکایک ماست، چه ساخته شود؟ آیندهای را که آنها خواهند ساخت و پرداخت و پیش برد، چگونه تصویر کردهایم؟ اگر حقیقتاً به آرمانهای اسلامی و ملی و عظمت ایران و ایرانی و جبران راهی که دستهای استبداد سیاه در این ۲۰۰سال اخیر ما را در آن کشانده است، فکر میکنیم؛ اگر اینها برایمان مهمّ است و به آینده به معنای حقیقی کلمه اهمیت میدهیم، پس بایستی به تربیت کودک و نوجوان خیلی بپردازیم، دربارهی آن خیلی فکر کنیم و اهمیت آن را خیلی بشناسیم؛ اما احساس میکنم برای برخی از مسؤولان امور فرهنگی مسأله به این شکل مطرح نیست! ۷۷/۲/۲۳
#نشربامنبع
@Jahade_tabeini
🗓سالروزابلاغیه رهبری درباره
🏳سیاستهای کلی ایجادتحول
🏳در نظام آموزش و پرورش/۵
💠رهبرانقلاب
۱- تحول در نظام آموزش و پرورش مبتنی بر فلسفهی تعلیم و تربیت اسلامی در جهت رسیدن به حیات طیبه (زندگی فردی و اجتماعی مطلوب اسلامی) و رشد و شکوفایی استعدادهای فطری و ارتقاء کیفی در حوزههای بینش، دانش، مهارت، تربیت و سلامت روحی و جسمی دانشآموزان با تأکید بر ریشهکن کردن بیسوادی و تربیت انسانهای مؤمن، پرهیزکار، متخلّق به اخلاق اسلامی، بلندهمت، امیدوار، خیرخواه، بانشاط، حقیقتجو، آزادمنش، مسئولیتپذیر، قانونگرا، عدالتخواه، خردورز، خلاق، وطندوست، ظلمستیز، جمعگرا، خودباور و ایثارگر
۲- ارتقاء جایگاه آموزش و پرورش به مثابه مهمترین نهاد تربیت نیروی انسانی و مولّد سرمایهی اجتماعی و عهدهدار اجرای سیاستهای مصوب و هدایت و نظارت بر آن (از مهد کودک و پیشدبستانی تا دانشگاه) به عنوان امر حاکمیتی با توسعهی همکاری دستگاهها
و...
۹- تقویت آموزش و پرورش مناطق مرزی با تأکید بر توانمندسازی معلمان و دانش آموزان این مناطق
۱۰- تأمین ثبات مدیریت در آموزش و پرورش با رویکرد ارزشی و انقلابی و دور نگهداشتن محیط آموزش و پرورش از دستهبندیهای سیاسی! ۹۲/۲/۱۰
#نشربامنبع
@Jahade_tabeini
🗓سالروز خودکُشی هیتلر
💠امام خمینی:
‼️آنهاکه دیکتاتورشدند، اول دیکتاتور نبودند، ذره ذره رو به دیکتاتوری رفتند و یکوقت هیتلر ازکار درآمدند و درآخر خودرا کشتند!۶۰/۳/۶
💠رهبرانقلاب
‼️معلم باید اهمیت جایگاه خود و برجستگی مسئولیت و مأموریت خود را بدرستی تشخیص بدهد، قدر خود را بداند؛ بداند که اگر این کار با همت درست، با نیت درست، با قصد الهی، با تلاش مناسب انجام بگیرد، چقدر برای جامعه ارزش افزوده ایجاد میکند. این ارزش افزوده، یک چیز معمولىِ متعارفی نیست؛ این فوقالعاده است. تربیت یک انسان والا، دانا، توانا و صالح، ببینید چقدر اهمیت دارد. از این همه انسانهائی که زیر دست معلمین واقع میشوند، گاهی ممکن است یک انسان دنیائی را متحول کند. همین کودک اگر درست تربیت نشد، ممکن است یک هیتلر از آب در بیاید، یک چنگیز از آب در بیاید! ۹۱/۲/۱۳
#نشربامنبع
@Jahade_tabeini
🗓سالروز هلاکت ناصرالدین شاه
💠رهبرانقلاب
‼️همه مشکلاتی که در طول تاریخ غمبار اسلام بوجود آمد اینستکه فقط بعد ۵۰سال حکومت اسلامی که دست پیغمبر بوده بدست یزید میفتد! آیا فاجعه از این گریه آورتر در دنیا هست؟! این گریه آورتر از کشته شدن امام حسین است! بعد هم میرسد به مروان و عبدالملک و البته بعد هم ناصرالدین شاهها و رضاخانها، کمتر مصیبتی در دنیا، این قدر بزرگ است! ۷۵/۹/۱۵
‼️من متأسفم از اینکه با سوادها و کتابخوانها اطلاعشان از تاریخ دوره قاجار و پهلوی خیلی محدود است و جزئیات را غالبا مطلع نیستند! ۹۴/۸/۲۰
‼️دوره قاجار از تاریکترین دورههای تاریخ ایران است، بارها گفتهام که لعنت خدا بر قاجاریان که باعث عقب ماندگی ملت ایران شدند! ۷۲/۵/۸
#نشربامنبع
@Jahade_tabeini
🗓سالروز انحلال حزب توده
💠امام خمینی
‼️حزب توده را من از اولش میدانم که چه کسی ایجاد کرد، آن کسی که حزب توده را ایجاد کرد همسفر مکۀ ما بود، حزب توده به دست سلیمان میرزای نمازی و مکه برو ایجاد شد، البته اصل تاسیس حزب توده توسط شوروی نبود؛ حزب توده مستقیما از انگلیسها بود! ۵۸/۴/۱۷
💠رهبرانقلاب
‼️امروز دشمن بطور ویژه، بر روی جریانهای دانشجویی، سرمایهگذاری میکند تا بتواند درآنها نفوذ کند. امروز سرویسهای جاسوسی امریکا و اسرائیل حتی حرفی ندارند به تشکلهایی در دانشگاههای ایران که وابسته تودهایها سابقند و درحالیکه نظام مارکسیستی شوروی هم نابود شده، کمک مالی بکنند تا سربازانی برای خود درست کنند لذا شما دانشجوها باید متوجه اینها باشید. مسئولیت شما سنگین است! ۸۴/۷/۲۵
#نشربامنبع
@Jahade_tabeini
🗓سالروزشهادت استادمطهری
🏳روز عقیدتی_سیاسی سپاه/۱
💠رهبرانقلاب
‼️برادران عقیدتی، سیاسی که در سپاه پاسداران مشغول خدمت هستند، این کار را بایستی خیلی مهم بشمارند؛ زیرا سپاه پاسداران انقلاب اسلامی، رکن رکین و پایهی محکم دفاع از انقلاب و به تعبیر امام عزیزمان(ره)، یکی از دو بازوی نیرومند مسلح جمهوری اسلامی است. ایشان، دو بازویشان را اینطور بلند کردند و به من فرمودند: یک بازو، ارتش است؛ یک بازو، سپاه. قوام سپاه، به روحیهی انقلابی و ایمان این جوانان پُرشور و مؤمن است. این ایمان، بایستی هم حفظ بشود، هم تقویت گردد و هم از جهات اعتقادی و فکری، با روشنبینی و عمق فکری، همراه بشود. این کار را عقیدتی سیاسی میکند، وظیفهیی بسیار مهم است. مسؤولان سپاه باید همکاری بکنند، تا این برادران بتوانند این وظیفه را بخوبی انجام بدهند و انشاءالله خیر و صلاح این کار، به انقلاب و کشور برمیگردد. ۶۹/۲/۱۲
‼️ما که عقیدتی، سیاسی هستیم، بد است که در فلان نیروی مسلح طوری رفتار کنیم که آن آدم زرنگِ رِند به مذهب تظاهر کند، اما باطنش خبری نباشد؛ جلوی ما تسبیح به دست بگیرد و صلوات بفرستد، اما باطن قلبش چیزی نداشته باشد؛ یا دوره و کلاسی را که ما اجبار کردهایم، بگذراند، اما فقط الفاظ را یاد گرفته باشد؛ ایمان و اعتقادی پیدا نکرده باشد. این خوب نیست، این بُرد نیست. بُرد این است که ما بتوانیم دل او را تسخیر و جذب کنیم، نه برای خودمان؛ او را دلدادهی حق و دلدادهی معنا کنیم؛ و این با عمل ممکن است. این را روحانی، خوب میتواند. افراد غیرروحانی هم میتوانند. ۸۳/۱۰/۲۳
#نشربامنبع
@Jahade_tabeini
🗓سالروزشهادت استادمطهری
🏳روز عقیدتی_سیاسی سپاه/٢
💠رهبرانقلاب
‼️دانشجویی سؤال کتبی از من پرسید که شما بعد از ریاست جمهوری قصد دارید چه شغلی انتخاب کنید؟ من گفتم برای خودم شغلی در نظر نگرفتهام؛ اما همینقدر بگویم که اگر امام مرا مأمور عقیدتی، سیاسی گُردان انتظامی زابل کنند و بگویند به آنجا برو، من دست زن و بچهام را میگیرم و زابل میروم و مسؤول عقیدتی، سیاسی آن گردان میشوم. یعنی من هیچ خواسته مشخصی در این زمینه برای خودم قائل نیستم. ۷۹/۱۲/۹
‼️در جمهوری اسلامی، هر جا که قرار گرفتهاید، همانجا را مرکز دنیا بدانید و آگاه باشید که همهی کارها به شما متوجه است. چند ماه قبل از رحلت امام مرتب از من میپرسیدند که بعد از اتمام دورهی ریاست جمهوری میخواهید چهکار کنید. من خودم به مشاغل فرهنگی زیاد علاقه دارم؛ فکر میکردم که بعد از اتمام دورهی ریاست جمهوری به گوشهیی بروم و کار فرهنگی بکنم. وقتی از من چنین سؤالی کردند، گفتم اگر بعد از پایان دورهی ریاست جمهوری، امام به من بگویند که بروم رئیس عقیدتی، سیاسیگروهان ژاندارمری زابل بشوم - حتّی اگر به جای گروهان، پاسگاه بود - من دست زن و بچهام را میگیرم و میروم! والله این را راست میگفتم و از ته دل بیان میکردم؛ یعنی برای من زابل مرکز دنیا میشد! به نظر من بایستی با این روحیه کار و تلاش کرد و زحمت کشید؛ در اینصورت، خدای متعال به کارمان برکت خواهد داد! ۷۰/۱۲/۵
#نشربامنبع
@Jahade_tabeini
🗓سالروز رحلت بانوی انقلابی
🏴اولزنمجاهد تحریم اقتصادی
🏴شهیدهمظلومه تحریم اقتصادی
🏴اول یار پیامبر، خدیجه کبری(ع)
💠رهبرانقلاب:
‼️اگرکمکهای اقتصادی حضرت خدیجه نبود،درحرکت پیشرفت اسلام یک اختلال عمده بوجود میامد!۶۵/۳/۲
‼️جناب خدیجه حقیقتاً مظلوم است؛ بهخاطر اینکه شَرف همسرى پیغمبر در مورد ایشان داراى یک ارزش مضاعف است؛ دیگران مشرّف به شَرف همسرى پیغمبر شدند لکن این رنجهایى را که پیغمبر در عمدهى دوران رسالت به آنها مبتلا بودند، ندیدند! ۹۵/۲/۲۰
‼️ما در دوران مبارزه و بعد از دوران مبارزه، دوران پیروزی انقلاب، آزمایش کردیم؛ مردانی که همسران همراه داشتند، هم در مبارزه توانستند بمانند، هم بعد از انقلاب توانستند خط درست را ادامه بدهند. البته عکسش هم بود! ۹۰/۱۰/۱۴
#نشربامنبع
@Jahade_tabeini
🗓سالروز رحلت مترجم نهجالبلاغه
🏳حجةالاسلام مرحوم محمد دشتی
💠رهبرانقلاب
‼️هرکه به آقای دشتی احترام کند به اسلام و امیرالمومنین احترام کرده، ترجمه ایشان از همه ترجمهها بهتراست!۸۰/۷/۴
‼️نهج البلاغه آئین نامه انقلاب اسلامی است، ما برای استحکام انقلاب اسلامی، بایستی اسلام را همهجانبه مراعات کنیم و نمودار اسلام نهجالبلاغه است، در نهجالبلاغه جنگ، سیاست هست، دیپلماسی هست، اخلاق هست، عبادت هست، همه چیز در نهجالبلاغه هست، اگر ما اندکی با نهجالبلاغه آشنا بشویم و راهمان را به سوی این کتاب باز کنیم، راه سوء استفاده دشمنهای کوچک و خرد و ریزی که در داخل هستند و نیز راه استفاده دشمنهای بزرگ جنایتکاری که از غفلت ما و از دوری ما از اسلام همیشه استفاده کردهاند، بسته خواهد شد! ۵۹/۲/۱٣
#نشربامنبع
@Jahade_tabeini
🗓سالروز فوت شاعر دربار قاجار
🏴حبیبالله شیرازی متخلص قاآنی
💠رهبرانقلاب:
‼️قاآنی الدنگ زمانش بود! ۷۰/۱۲/۵
‼️هر اندازه که علما در تبیین معارف نقش حساس دارند به همان اندازه هم شعرا نقش دارند، مسئولیت عظیمی بر دوش شعرای هر زمانی هست، این شعرای هرزه گو و تعقیب کننده سیاستهای ظالمان که سطح فرهنگ جامعه را در حد مسائل پست و سکسی پایین میاورند و جامعه را به انحراف میکشانند، بزرگترین گناه و جنایت را میکنند! ۵۱/۱۱/۲۵ گفتار هشتم کتاب همرزمان حسین، برخورد ائمه با علما و شعرای درباری ص۲۸۵
⚠️توجه؛
🏴علت کلام رهبری بر الدنگ نامیدن قاآنی اینستکه، قاآنی از مادحین سلاطین قاجار همچون ناصرالدین شاه بود و به این خاطر مستمری بر او مقرر گردید اما وقتی قاآنی در مدح امیرکبیر شعر سرود، امیر او را توبیخ و مستمریش را قطع کرد از آن پس قاآنی از مخالفین امیرکبیر شد و در ذم وی شعر میسرود!
#نشربامنبع
@Jahade_tabeini