eitaa logo
آیت الله علی اکبر رشاد
1.7هزار دنبال‌کننده
1.7هزار عکس
130 ویدیو
38 فایل
🔶 مجالی برای بازتاب افکار، آراء و رویدادهای مرتبط با استاد #علی_اکبر_رشاد؛ به همت جمعی از شاگردان ایشان 🔶 ارتباط با مدیر کانال و تبادل: @Akharinsardar 🔶 وبگاه رسمی: Rashad.ir 🔶 آدرس صفحه اینستاگرام: instagram.com/aliakbarrashad
مشاهده در ایتا
دانلود
🔶 استاد رشاد در آیین بزرگداشت هفته پژوهش حوزه های علمیه خواهران: 🔰 نظام آموزشی حوزه بوده و باید بماند 🔻بین غایت و محور تفاوت‌هایی وجود دارد و آموزش بستر است؛ آموزش تا حدی مفید است و در سنت حوزه هم اینچنین است؛ اینطور نیست که با پایان سطوح یا پایان یک دوره خارج اصول، کسی به نهایت خود رسیده باشد... ⚜️ بیشتر بخوانید: 🌐 rashad.ir/pazhoohesh 🆔 @Rashad_ir
💢 هم اکنون در حال برگزاری... 📸 افتتاحیه ششمین کنگره بین المللی علوم انسانی اسلامی با سخنرانی آیت الله رشاد 📌 تهران، مرکز همایش های بین المللی صدا و سیما 🆔 @Rashad_ir
14000928.mp3
زمان: حجم: 16.43M
🔊 🔰 / جلسه صد و پنجاه و دو 📌 جلسه پنجاه مبحث نظام قضائی اسلام / جلسه بیست و پنجم سال جدید 🎙آیت الله 📅 یکشنبه ۲۸ آذرماه ۱۴۰۰ 🏬 برگزاری آنلاین و مجازی 🆔 @Rashad_ir
📸 حضور و سخنرانی آیت الله علی اکبر رشاد در آیین بزرگداشت ۲۷ آذر، سالروز وحدت حوزه و دانشگاه و تجلیل از مقام شامخ استاد شهید مفتح 📌 تهران، باغ موزه نگارستان 🆔 @Rashad_ir
🔶 آیت الله در آیین بزرگداشت سالروز وحدت حوزه و دانشگاه در باغ موزه نگارستان تهران: 🔰 بدون تعاملِ هم افزایِ حوزه و دانشگاه، تولید علم دینی میسر نیست 🔻استاد رشاد رییس شورای حوزه های علمیه استان تهران در آیین بزرگداشت سالروز ۲۷ آذر بر ضرورت بازنگری، آسیب شناسی و برنامه ریزی برای اصلاح و ارتقاء آرمان وحدت حوزه و دانشگاه تاکید کرد... ⚜️ بیشتر بخوانید: 🌐 rashad.ir/vahdat 🆔 @Rashad_ir
📸 افتتاحیه ششمین کنگره بین المللی علوم انسانی اسلامی با سخنرانی آیت الله ، دکتر و دکتر 📌 تهران، مرکز همایش های بین المللی صدا و سیما 🆔 @Rashad_ir
🔶 آیت الله در آیین افتتاحیه ششمین کنگره بین‌المللی علوم انسانی اسلامی: 🔰 اسلامی بدون ممکن نیست 🔻علوم انسانیِ امروز، مغایر شریعت است. به طوری که دین به ما نحوه سبک زندگی را نشان می دهد و علوم انسانی هم این ادعا را دارد که با شاخه ها و رشته‌های مختلف همه‌ شون اجتماعی بشر را اداره می‌کند... ⚜️ بیشتر بخوانید: 🌐 rashad.ir/kongeree 🆔 @Rashad_ir
14000929.mp3
زمان: حجم: 12.99M
🔊 🔰 / جلسه نهصد و پنجاه و هفت 📌 مبحث نواهی / جلسه سی و هفت سال جدید 🎙آیت الله 📅 دوشنبه ۲۹ آذرماه ۱۴۰۰ 🏬 برگزاری آنلاین و مجازی 🆔 @Rashad_ir
🔶 آیت الله در هم‌اندیشی مجمع معاونان تهذیب حوزه‌های علمیه سراسر کشور: 🔰 علم، هویت و شاکله‌ی انسان را می‌سازد و عالم با علم خود، متحد است 🔻بعضی متصورند که تحول این است که ما هر چیزی که داریم را تغییر دهیم و گاه از نظام‌های آموزشی دیگر که بسا هیچ سنخیت و پیوندی با فضای پیشینه حوزه و اقتضائات این نهاد نورانی ندارد جستجو می‌کنند و عملاً حوزه را به سمت دانشگاه شدگی و طلبه‌ها را به سمت دانشگاهی شدن سوق می‌دهند. گاهی بنده این مطلب را عرض کرده‌ام که حوزه کنونی را چیزی به اندازه‌ی این آفت تهدید نمی‌کند... ⚜️ بیشتر بخوانید: 🌐 rashad.ir/tahziib 🆔 @Rashad_ir
14000930.mp3
زمان: حجم: 13.78M
🔊 🔰 / جلسه صد و پنجاه و سه 📌 جلسه پنجاه و یک مبحث نظام قضائی اسلام / جلسه بیست و ششم سال جدید 🎙آیت الله 📅 سه شنبه ۱ آذرماه ۱۴۰۰ 🏬 برگزاری آنلاین و مجازی 🆔 @Rashad_ir
🔰 💢 درس خارج حضرت آیت الله رشاد از روز شنبه ۴ دیماه بمدت یک هفته تعطیل و شروع دروس از روز ۱۱ دی ماه خواهد بود. 🆔 @Rashad_ir
📚 صرفا ارائه نظریه برای تحول کافی نیست ✅ آیت‌الله علی اکبر رشاد: 🔹 بعد از تربیت، پژوهش اهمیت بیشتری دارد؛ با هزار سال تجربه می‌توان گفت که حوزه‌های علمیه از یک نظام علمی پیروی می‌کنند که پژوهش در آن محور است. 🔹 اجتهاد یعنی پژوهش؛ در درس خارج طلبه آموزش نمی‌بیند بلکه پژوهش می‌کند؛ طلبه در ۱۰ پایه با خواندن سه کتاب، اصول را خوانده است و تمام را یاد گرفته است. 🔹 کار حوزه کشف و به فعلیت رساندن این استعدادها است؛ بنا نیست حافظه‌ها قوی شود بنا است که استعدادها تقویت شود. 🔹 دانشگاه‌های فاقد پرورش بدترین و سخیف‌ترین الگو را برای آن آدم بی‌سواد آوردند که در غرب هم این الگو پیگیری نمی‌شود؛ در غرب هم به پرورش توجه می‌شود. 🔹 مشکل اصلی که در زمینه آرمان تحول حوزه داریم، این است که غالب افرادی که این نظریه را می دهند نظریه مبنایی و منسجم ندارند. ارائه نظریه در بحث تحول فقط کافی نیست و باید این نظریه بسط پیدا کرده و در قالب نظام در بیاید و عملیاتی شود. 🔹 باید دست اندرکاران حوزه در بحث تحول مسائل را به درستی مطرح و تبیین کنند، مبادا به بهانه تحول، طلاب را از حوزه زده کرده و یا بی سواد بار بیاورند؛ چون وظیفه طلبه این است که رسائل، مکاسب، اصول فقه و لمعتین را مقدس بدانند که مقدس است چون این کتاب‌ها را شهیدین، آخوند خراسانی و ... با روح و جان خود نوشته‌اند و هویت هستی آنها در این کتاب‌ها منعکس شده است که می‌تواد بر روح طلبه تأثیرگذار باشد. 🆔 @Rashad_ir