💠انتشار اختصاصی از کتاب سفیر صبح 🌿 #قسمت_دوم برشی از مقدمه مؤلف: 🔶 ... واکاوی دیدار تاریخی مقام معظم رهبری (حفظه‌الله) از کشور هند، یافتن گنجی نهان است که گویی سال‌ها مُهری بر آن بوده است. دیداری که پس از چهل سال، تازگی و طراوت شگرفی دارد و خود، بیانیه‌ای از گام نخست انقلاب اسلامی است. آنچه در این دیدار رخ نموده است؛ روزآمدترین متن برای فهم انقلاب اسلامی در گام دوم آن است که از افقی فراتر به ارزش‌های احیا شده از انفجار نور می‌نگرد؛ چنان‌که از سلوک عملی و سیره‌ی فرهنگی، سیاسی و به‌ویژه اخلاقی رهبر دانشور انقلاب حکایت می‌کند. 🔷 برای آشنایان با پژوهش، دشواری واکاوی پدیده‌ای که نزدیک به چهار دهه از آن گذشته و درباره‌ی آن جز سطوری بیشتر در دسترس عموم نبوده است، پوشیده نیست. در اینجا لازم می‌دانم از همه اساتید و مسئولان بزرگواری که واسطه این رزق معنوی شده‌اند، به‌ویژه «حضرت آیت‌‌الله محسن قمی» (معاون ارتباطات بین‌الملل دفتر مقام معظم رهبری) و «حجت‌الاسلام ‌والمسلمین مهدی مهدوی‌پور» (نماینده ولی‌فقیه در هندوستان) سپاسگزاری نمایم. ♦️خالصانه، مطالعه این برگ زرین از انقلاب را به جوانان عزیز توصیه می‌نمایم و امیدوارم این ران ملخ، مورد قبول سلیمان عالم‌ (عج) قرار گیرد. با سپاس از اساتیدی که با دیدگاه‌های خود نگارنده را یاری فراوان کردند؛ حضرات: ✅ «آیت الله عباس کعبی» ✅ «آیت الله احمد احمدی تبار» ✅«حجةالاسلام‌والمسلمین محمدعلی نظام‌زاده» ✅ «حجت‌الاسلام والمسلمین ظرافتی» ✅ «حجت‌الاسلام دکترسیدحسن شبیری» ✅«حجةالاسلام دکترسید ابراهیم حسینی» ✅ "سرلشکر دکترسید حسن فیروزآبادی" ✅ «دکتر منوچهر متکی» ✅ «دکتر فیروز اصلانی» ✅ «دکتر محمد جواد جاوید» سیدعلیرضا طباطبایی تنظیم: امید مهدی‌زاده ┈••••✾•💞🌺💞•✾•••┈┈• 🇮🇷 اندیشه‌حقوق‌عمومی‌وفضای‌مجازی 🆔 https://eitaa.com/joinchat/359333911Cd8a553d432

🔺 هوش مصنوعی در داووس: نگاه رهبران به ایمنی و تهدید‌ها 🔹 چهره‌های مطرح جهان فناوری در اجلاس مجمع جهانی اقتصاد در داووس گرد هم آمدند و در شرایط امروز عجیب نیست که هوش مصنوعی به یکی از مباحث اصلی تبدیل شده است و رهبران فناوری نظرات مختلفی را در این زمینه بیان کردند. 🔹 گزارشی از فایننشال تایمز می‌گوید رهبران هوش مصنوعی نگران تاثیر احتمالی و مخرب این فناوری بر آینده انسان‌‌ها هستند، اما یکی از اختلاف نظر‌های مهم پیرامون نحوه عرضه و دسترسی این فناوری است. یان لی‌کان، مدیر هوش مصنوعی شرکت متا، بر خلاف هم‌تایان خود هوش مصنوعی متن‌باز را نه یک تهدید، بلکه فرصتی برای مقابله با تمرکز قدرت می‌داند. 🔹 دمیس هاسابیس، رئیس گوگل دیپ‌مایند در این اجلاس اعتراف کرد که هوش مصنوعی از مرحله‌ای که امکان مهار یا نابودی آن بود، عبور کرده است. او می‌گوید «این غول را نمی‌توان به درون چراغ بازگرداند.» به گفته او اگر این فناوری از کنترل خارج شود یا در اختیار بدکاران قرار گیرد، تهدیدی برای تمدن انسانی محسوب می‌شود.👇 https://pvst.ir/k4p 🇮🇷 اندیشه حقوق عمومی و فضای مجازی 🆔 https://eitaa.com/joinchat/359333911Cd8a553d432

هوش مصنوعی دیپ سیک چین، سلاح جدید جنگ سایبری 🔺مدل هوش مصنوعی دیپ سیک چین یک پیشرفت چشمگیر در توانایی‌های این کشور در زمینه هوش مصنوعی محسوب می‌شود و پیامدهای آن برای امنیت سایبری و حریم خصوصی داده‌ها بسیار نگران‌کننده است. 🔹این مدل با استفاده از دسترسی به مجموعه داده‌های عظیم و پردازش پیشرفته، توانایی ویژه‌ای در عملیات سایبری تهاجمی و بهره‌برداری از اطلاعات حساس دارد. 🔹دیپ سیک (DeepSeek) قادر است در محیط‌های پیچیده و پویا فعالیت کند و در حوزه‌هایی همچون شبیه‌سازی‌های نظامی، تحلیل‌های ژئوپلیتیک و تصمیم‌گیری‌های بلادرنگ به‌کار گرفته شود. https://www.cyberbannews.com/hwsh-msnwy-dyp-syk-chyn-slah-jdyd-jng-saybry ┈••••✾•💞🌺💞•✾•••┈┈• 🇮🇷 اندیشه‌حقوق‌عمومی‌وفضای‌مجازی 🆔 https://eitaa.com/joinchat/359333911Cd8a553d432

🇺🇳 روز جهانی آموزش و هوش مصنوعی 🤖 یونسکو روز جهانی آموزش ۲۰۲۵ را به هوش مصنوعی اختصاص داد   یونسکو روز جهانی آموزش ( ۲۴ ژانویه) را به بررسی فرصت‌ها و چالش‌های هوش مصنوعی اختصاص داد و از کشورهای عضو دعوت کرد تا در آموزش معلمان و دانش‌آموزان برای استفاده مسئولانه از این فناوری سرمایه‌گذاری کنند. 🔷 یونسکو نوشته است:‌هوش مصنوعی فرصت‌های بزرگی برای آموزش فراهم می‌کند، به شرطی که استقرار آن در مدارس توسط اصول اخلاقی و روشن راهبری شود. برای رسیدن به ظرفیت کامل خود، این فناوری باید ابعاد انسانی و اجتماعی یادگیری را تکمیل کند، نه اینکه جایگزین آن‌ها شود. این فناوری باید به ابزاری در خدمت معلمان و دانش‌آموزان تبدیل شود، با هدف اصلی استقلال و رفاه آن‌ها.  📌️️ در کشورهای پیشرفته، بیش از دو سوم دانش‌آموزان دبیرستانی از ابزارهای تولیدی هوش مصنوعی برای تکالیف مدرسه استفاده می‌کنند. معلمان نیز بیشتر از هوش مصنوعی برای آماده‌سازی درس‌ها و ارزیابی کار دانش‌آموزان استفاده می‌کنند. راهنمایی و پذیرش مدرسه، که به طور سنتی توسط معلمان و متخصصان انجام می‌شد، نیز بیشتر توسط هوش مصنوعی تعیین می‌شود.  📊 با این حال، متخصصان آموزش هنوز فاقد دستورالعمل‌های روشن در مورد این شیوه‌ها هستند. بر اساس نظرسنجی یونسکو در مه ۲۰۲۳ از ۴۵۰ مؤسسه، تنها ۱۰٪ از مدارس و دانشگاه‌ها ،چارچوب رسمی برای استفاده از هوش مصنوعی دارند. تا سال ۲۰۲۲، تنها ۷ کشور چارچوب یا برنامه‌های هوش مصنوعی برای معلمان خود توسعه داده‌اند و تنها ۱۵ کشور اهداف آموزش هوش مصنوعی را در برنامه‌های درسی ملی خود گنجانده‌اند. در عین حال، کشورهای بیشتری استفاده از فناوری‌های جدید در کلاس‌های درس را محدود می‌کنند. بر اساس داده‌های جدید یونسکو، تقریباً ۴۰٪ از کشورها اکنون قانون یا سیاستی برای ممنوعیت استفاده از تلفن‌های همراه در مدارس دارند. این آمار در ژوئیه ۲۰۲۳، ۲۴٪ بود.  📌️️ ابزاری که باید در خدمت دانش‌آموزان و معلمان باقی بماند: در حوزه آموزش، یونسکو در سپتامبر ۲۰۲۳ اولین راهنمای استفاده از هوش مصنوعی تولیدی در آموزش و پژوهش و در سال ۲۰۲۴ دو چارچوب شایستگی هوش مصنوعی برای دانش‌آموزان و معلمان را منتشر کرد که به پتانسیل‌ها و خطرات هوش مصنوعی پرداخته و گامی به سوی استفاده ایمن، اخلاقی، فراگیر و مسئولانه از آن است. این انتشارات شامل پیشنهاد تعیین حداقل سن ۱۳ سال برای استفاده از هوش مصنوعی در کلاس‌های درس است.  یونسکو همچنین اشاره می‌کند که منابعی که دولت‌ها به هوش مصنوعی اختصاص می‌دهند باید علاوه بر منابع مالی موجود برای آموزش باشد و نه جایگزین آن‌ها، در حالی که هنوز یک چهارم مدارس ابتدایی به برق دسترسی ندارند و ۶۰٪ به اینترنت متصل نیستند. نیازهای اساسی باید در اولویت باقی بمانند: مدارس با مدیریت خوب و مجهز، با معلمان آموزش‌دیده و با حقوق مناسب که توسط مأموریت خود انگیزه می‌گیرند. ┈••••✾•💞🌺💞•✾•••┈┈• 🇮🇷 اندیشه‌حقوق‌عمومی‌وفضای‌مجازی 🆔 https://eitaa.com/joinchat/359333911Cd8a553d432

📝 تاکنون این کشورها و نهادها استفاده از هوش مصنوعی دیپ‌سیک را ممنوع کرده‌اند ▪️ایتالیا ایتالیا یکی از اولین کشورهایی بود که DeepSeek را ممنوع کرد؛ تصمیمی که پس از انجام تحقیقات نهاد نظارتی حفاظت از داده‌های این کشور اتخاذ شد. نهاد مذکور در ژانویه (دی و بهمن ۱۴۰۳) تحقیقات خود را درمورد نحوه‌ی جمع‌آوری داده‌ها و میزان تطابق دیپ‌سیک با قوانین GDPR آغاز کرد. در نتیجه، اپلیکیشن‌های دیپ‌سیک از فروشگاه‌های اپل و گوگل در ایتالیا حذف شدند. ▪️تایوان وزارت امور دیجیتال تایوان می‌گوید دیپ‌سیک امنیت اطلاعات ملی را به خطر می‌اندازد و استفاده از آن را در سازمان‌های دولتی ممنوع کرده است. دولت تایوان هشدار داد که استفاده از فناوری‌های این شرکت می‌تواند به انتقال اطلاعات و نشت داده‌ها منجر شود. ممنوعیت مذکور شامل کارمندان دولتی، مدارس دولتی و شرکت‌های دولتی تایوان می‌شود. ▪️کنگره‌ی آمریکا استفاده از دیپ‌سیک برای دفاتر کنگره‌ی آمریکا ممنوع شده است. دفتر مدیر ارشد اداری مجلس نمایندگان آمریکا اعلام کرد که دیپ‌سیک تحت بررسی‌های امنیتی قرار دارد و به کارمندان توصیه کرد که از نصب اپلیکیشن‌های این شرکت روی گوشی‌ها، رایانه‌ها و تبلت‌های دولتی خودداری کنند. ▪️ایالت تگزاس گرگ ابوت، فرماندار تگزاس دستور ممنوعیت استفاده از نرم‌افزارهای دیپ‌سیک و سایر شرکت‌های چینی در دستگاه‌های دولتی را صادر کرده است. او می‌گوید تگزاس اجازه نخواهد داد چین از طریق هوش مصنوعی و اپلیکیشن‌های شبکه‌های اجتماعی به زیرساخت‌های حیاتی ایالت تگزاس نفوذ کند. ▪️نیروی دریایی آمریکا نیروی دریایی آمریکا استفاده از فناوری‌های دیپ‌سیک را ممنوع کرده است. نیروی دریایی در ماه ژانویه (دی و بهمن ۱۴۰۳) با ارسال ایمیلی به کارکنان خود هشدار داد که استفاده از این فناوری‌ها، چه برای اهداف کاری و چه شخصی، به‌دلیل نگرانی‌های امنیتی و اخلاقی مجاز نیست. ▪️پنتاگون وزارت دفاع آمریکا نیز دسترسی به فناوری‌های دیپ‌سیک را مسدود کرده است. این تصمیم در حالی گرفته شد که برخی از کارکنان پنتاگون بدون مجوز از اپلیکیشن‌های دیپ‌سیک استفاده کرده بودند. به‌هرحال، کارکنان این وزارتخانه همچنان می‌توانند از طریق پلتفرم مجاز Ask Sage به هوش مصنوعی DeepSeek دسترسی داشته باشند. ▪️ناسا ناسا استفاده از فناوری‌های دیپ‌سیک را برای کارکنان خود ممنوع کرده است. مدیر ارشد هوش مصنوعی این سازمان طی یادداشتی اعلام کرد که سرورهای دیپ‌سیک در خارج از ایالات‌ متحده قرار دارند و همین موضوع تهدیدی برای امنیت ملی محسوب می‌شود. ناسا دسترسی به اپلیکیشن‌های چت‌بات چینی را در دستگاه‌ها و شبکه‌های مدیریت‌شده‌ی این سازمان مسدود کرده است. ┈••••✾•💞🌺💞•✾•••┈┈• 🇮🇷 اندیشه‌حقوق‌عمومی‌وفضای‌مجازی 🆔 https://eitaa.com/joinchat/359333911Cd8a553d432

✅ مراقب محیط زیست خود باشیم. #روز_درختکاری #حقوق_محیط_زیست #هر_نفر_یک_درخت ┈••••✾•💞🌺💞•✾•••┈┈• 🇮🇷 اندیشه‌حقوق‌عمومی‌وفضای‌مجازی 🆔 https://eitaa.com/joinchat/359333911Cd8a553d432

احکام ساده| برای گرفتن روزۀ قضا چقدر فرصت داریم؟ 🔺برای قضای روزه‌های قضا چقدر وقت داریم؟ کفاره تاخیر چیست؟ در کمتر از یک دقیقه می‌توانید با زبان ساده به پاسخ این سوالات دست پیدا کنید. 💠🌸🍃🌺🍃🌸💠 🇮🇷 اندیشه‌حقوق‌عمومی‌وفضای‌مجازی 🆔 https://eitaa.com/joinchat/359333911Cd8a553d432

❗️محمد مصدق بدون روتوش، از شکست انگلیس تا کودتای شاه! #محمد_مصدق 💠🌸🍃🌺🍃🌸💠 🇮🇷 اندیشه‌حقوق‌عمومی‌وفضای‌مجازی 🆔 https://eitaa.com/joinchat/359333911Cd8a553d432

#⃣ #روز_درختکاری 📹 نماهنگ | یک کار انقلابی جوان‌های عزیز ما نباید گمان کنند که مسئله‌ی محیط‌ زیست یک مسئله‌ی تزئینی و تجمّلاتی و زیادی است؛ نه، یک مسئله‌ی اساسی و مهمّی است که در شرع و قانون آمده. 🔺گزیده بیانات رهبر انقلاب بعد از کاشت نهال به مناسبت روز درختکاری ۱۳۹۹/۱۲/۱۵ #روز_آموزش_همگانی_حفظ_محیط_زیست #قاضی_تراز_و_حفاظت‌قضایی_محیط_زیست 💠🌸🍃🌺🍃🌸💠 🇮🇷 اندیشه‌حقوق‌عمومی‌وفضای‌مجازی 🆔 https://eitaa.com/joinchat/359333911Cd8a553d432

(ویژه‌نامه روز چهارم) 🔸🔹🔸🔹🔸 گویند که خطرناک ترین عقرب، آن موجودی است که چون قربانی را بگزد، او متوجه گزیدگی نشود! آن موقع خواهد فهمید که دیگر کار از کار گذشته باشد. غفلت از کردار، همان دردی است که اگر بدان توجه نکنیم، کار از کار خواهد گذشت! 🌐 مطالعه ویژه‌نامه روز چهارم ماه مبارک رمضان: noorsoft.org/fa/News/View/111687 🇮🇷 اندیشه‌حقوق‌عمومی‌وفضای‌مجازی 🆔 https://eitaa.com/joinchat/359333911Cd8a553d432

💯 #ببینید 🎥 تیزر معرفی رویداد "طبا" 🔹طبا؛ طراحی برای آینده 🔸 حمایت از ایده ها،محصولات و خدمات دانش‌بنیان طلاب، خانواده و دانش‌آموختگان حوزوی 🏷 برگزارکننده: مرکز رشد و نوآوری پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی با همکاری موسسه آموزش عالی حوزوی امام رضا (ع)، معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دانش‌بنیان ریاست جمهوری، مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه و خانه اندیشورزان 📅 تیرماه 1404 #رویداد_طبا #مرکزرشدونوآوری @iictchannel 🇮🇷اندیشه‌حقوق‌عمومی‌وفضای‌مجازی 🆔 https://eitaa.com/joinchat/359333911Cd8a553d432