#هوش_مصنوعی 🤖 #عید_قربان بـر شمـا مبـارک 🌸 🇮🇷 اندیشکده‌حقوق‌عمومی‌وفضای‌مجازی https://eitaa.com/joinchat/359333911Cd8a553d432

رهبـر معظـم انقـلاب: از روز #عید_قربان تا روز #عید_غدیر، در واقع یک مقطعی است متصل و مرتبط با مسئله‌ی امامت. #عید_قربان #دهه_امامت #عید_غدیر 🇮🇷 اندیشکده‌حقوق‌عمومی‌وفضای‌مجازی https://eitaa.com/joinchat/359333911Cd8a553d432

💠 انتشـار اختصاصی کتـاب #سفیر_صبح 🔺 دیـدار تاریخی رهبـر معظم انقلاب از شبـه قـاره هنـد ✍ بـه قلـم حجـت‌الاسـلام دکتـر سیـدعلیرضـا طباطبـایی ⏰ دوشنبـه‌ها و جمعـه‌ها 🌿 تنظیـم: امیـد مهـدی‌زاده ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ 🇮🇷 اندیشکده‌حقوق‌عمومی‌وفضای‌مجازی 🆔 @TABATABAEI_IR

📚 انتشار اختصاصی دیدار تاریخی مقـام معظـم رهبـری از شبه قاره هند ⏰ دوشنبـه‌ها و جمعـه‌ها 🌿 #قسمت_بیست_و_ششم: ادامه سخنرانی در شهر دانشجویی پونا🌿 🔷 پایه‌های توطئه‌های جهانی علیه انقلاب اسلامی در کنار این دستاوردها توطئه‌های زیادی صورت گرفته؛ سه تا ده روز پس از پیروزی انقلاب، جنگ کردستان تا جنگ و تجاوز عراق. ما انتظارش را هم داشتیم. هنگامی که مؤمنین احزاب را دیدند، «قالُوا هذا ما وَعَدَنَا اللَّهُ وَ رَسُولُهُ وَ صَدَقَ اللَّهُ وَ رَسُولُهُ وَ ما زادَهُمْ إِلَّا إِیماناً وَ تَسْلِیماً» بنابراین ما تعجبی نمی‌کنیم که این توطئه‌ها پیش آمده و بازهم پیش خواهد آمد. 🔴 نکته‌ای که من می‌خواهم بگویم، توطئه‌های جهانی بر دو پایه است: ✅ یک؛ پایه تبلیغات دروغین؛ یعنی اینکه حقایق ناشی از جمهوری اسلامی را در چشم جهانیان، بد جلوه دادند تا اگر خواستند روی ایران فشار بیاورند، افکار عمومی جهان را با خود داشته باشند. ✅ دو؛ جدا کردن ملت‌ها از ما. ملت‌هایمان تا هستند، با ما هستند؛ بندگان خدا هستند، پس با ما هستند. استکبار جهانی سعی می‌کند ما را از ملت‌ها جدا کند. 🔷در مورد اول، واقعیت‌های کشور را بگوییم؛ در هر نقطه‌ای ایرانیان پاک نهاد هستند، بگویند، در تمام جهان همدلانی هستند که با شما هم آواز خواهند شد و بانگ «الله اکبر» شما حقیقت را به همه خواهد فهماند. 🔶 در مورد دوم، روش استعمار [آن است که] در کشورهای اسلامی مسأله شیعه و سنی راه می‌اندازند. شما سعی کنید این توطئه را خنثی کنید. شما به برادران اهل تسنن بگویید که این‌ها نه به شیعه معتقدند نه به سنی. آنچه در معرض خطر است، اصل اسلام و قرآن است. استعمار کار «فرعون» را کرده و مردم را قطعه قطعه کرده. امروز در هند هم عمل می‌کند؛ بین شیعه و سنی اختلاف می‌اندازد، بین مسلمان و هندو اختلاف می‌اندازد و شرّ هفتصد و پنجاه میلیون بشر را از سر خود کوتاه می‌کند. 🔹 خدا می‌داند اگر این اقیانوس متلاطم می‌شد، چه می‌کرد! در هندوستان سیصد و پنجاه میلیون انسان هستند که منتظر برافراشتن پرچم «إنّ أکرَمَکُم عِنْدَاللهِ أتْقاکُم» است. 🔸 بروید در دل توده‌های مستضعف و آیه را به آن‌ها بفهمانید و آن‌ها را با اسلام آشنا کنید. به مسلمانان هندوستان بگوئید، ما توقع نداریم شما تلاش کنید حکومت را در دست بگیرید، اما انتظار داریم شما در خانواده هند، مهم‌ترین عنصری باشید که هندوستان را پیش ببرید. 🔹انگلیسی‌ها سیاستشان این بود که نگذارند مسلمین تحصیل کنند. [آقا اشاره به «مولانا مولی قاسم» و «مولانا محمد حسن» کردند و سپس فرمودند:] نماینده امپراتوری انگلیس می‌گفت، خطرناک‌ترین دشمنان ما در هندوستان مسلمان‌ها هستند و ما از مسلمانان هند انتظار داریم. امروز صد سال پس از تشکیل دانشگاه علیگره، آیا این دانشگاه می‌تواند ادعا کند که سهم مهمی در پیشرفت علم در هندوستان داشته است؟ عملاً نقشه کنار گذاشتن مسلمین توسط انگلیسی‌ها شروع شده [است.] حق آن است که مسلمین وظیفه خود را انجام دهند. این خانواده محروم را به طرف تعالی انسانی سوق بدهند. ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ 🔰منبـع: کتـاب‌سفیـرصبـح ✍ حجـت‌الاسـلام دکتـر سیـدعلیرضـا طبـاطبایـی ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ 🔗 لینک‌ (پیوند) بیسـت قسمـت اول دیـدار تاریخـی رهبـر معظـم انقـلاب از شبـه قـاره هنـد 🔗لینـک‌ (پیوند) قسمـت‌بیسـت‌وپنجـم سفیـرصبـح 🔗اندیشکده‌حقوق‌عمومی‌وفضای‌مجازی ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ #عید_قربان #دهه_ولایت #دهه_امامت

✅ بازاندیشی در آموزش مدارس با مدل یادگیری دوساعته مبتنی بر هوش مصنوعی #یادداشت 🔴 در واکنش به ناکارآمدی نظام‌های آموزشی سنتی، مدلی نوآورانه در مدرسه‌ای در تگزاس با بهره‌گیری از هوش مصنوعی و یادگیری شخصی‌سازی‌شده، ادعا می‌کند که آموزش رسمی را می‌توان به دو ساعت در روز کاهش داد و زمان باقی‌مانده را صرف رشد مهارت‌های فردی کرد. 🔴 این مدل با حذف ساختار کلاسیک آموزش، جایگزینی معلم با راهنمای آموزشی و طراحی مسیر یادگیری اختصاصی برای هر دانش‌آموز، فضایی را فراهم می‌کند که در آن یادگیری «در حد تسلط» ممکن می‌شود. در کنار آن، باقی زمان مدرسه به توسعه مهارت‌هایی همچون سخنرانی، کار گروهی، رهبری، خلاقیت و کارآفرینی اختصاص می‌یابد که در نظام آموزشی رسمی کمتر به آن‌ها پرداخته شده است. ✏️ در این یادداشت ساز و کار اجرایی مدل، بستر نظری آن و داده‌های تجربی حاصل از آزمون‌های استاندارد (MAP) بررسی شده‌اند. ❓ آیا چنین الگویی می‌تواند الهام‌بخش بازطراحی نظام‌های آموزشی باشد؟ 📌 مشاهده متن کامل این یادداشت در [زاویه](https://zaviehmag.ir/?p=29695) •┈•••✾•💞🌺💞•✾•••┈• 🌐 اندیشکده حقوق عمومی و فضای مجازی 🆔 @TABATABAEI_IR

پلتفرم‌داری در کانادا 🔰 30 درصد بازار برای پلتفرم‌های بومی/ نقشه کانادا برای خروج از سلطه پلتفرم‌های آمریکایی 🔹کانادا دارای چندین پلتفرم بومی در حوزه‌های مختلف فناوری، ارتباطات و خدمات دیجیتال است که با هدف کاهش وابستگی به پلتفرم‌های خارجی توسعه یافته‌اند 🔹پیامرسان «کانادا چت» به عنوان جایگزینی برای واتساپ و تلگرام و پلتفرم «رامبل» به عنوان جایگزین کانادایی یوتیوب معرفی شده است 🔹این کشور در سال‌های اخیر با تصویب مجموعه‌ای از قوانین تلاش کرده است بر عملکرد پلتفرم‌های بزرگ نظارت داشته باشد 🔹در هشتمین گزارش از پرونده ویژه «پلتفرم‌داری و تنظیم‌گری در جهان»، تجربه کانادا در توسعه و حکمرانی بر پلتفرم‌های بومی را مرور می‌کنیم بیشتر بدانید👇 https://B2n.ir/ud7396 •┈•••✾•💞🌺💞•✾•••┈• 🌐 اندیشکده حقوق عمومی و فضای مجازی 🆔 @TABATABAEI_IR

🔺تغییر نقش مدارس در عصر هوش مصنوعی                                     مدیرعامل دولینگو، لوئیس فون آن, می‌گوید: هدف حذف مدارس یا معلمان نخواهد بود، بلکه تغییر کارکرد آن‌ها است. در آینده‌ای که او پیش‌بینی می‌کند، مدارس بیشتر به مراکزی برای مراقبت و نظارت بر دانش‌آموزان تبدیل می‌شوند و بخش عمده‌ی آموزش را هوش مصنوعی انجام خواهد داد. از نظر لوئیس، هوش مصنوعی می‌تواند آموزش را بسیار دقیق‌تر و شخصی‌تر ارائه دهد. درحالی‌که یک معلم نمی‌تواند به‌طور هم‌زمان نیازهای ۳۰ دانش‌آموز را مدیریت کند، هوش مصنوعی می‌تواند براساسحح عملکرد هر فرد، محتوای آموزشی را تنظیم و بازخورد لحظه‌ای ارائه دهد https://www.zoomit.ir/ai-articles/440140-duolingo-ceo-schools-ai-future-childcare/ #⃣ #آینده_آموزش •┈•••✾•💞🌺💞•✾•••┈• 🌐 اندیشکده حقوق عمومی و فضای مجازی 🆔 @TABATABAEI_IR

🔺آموزش دنیای رمز ارزها به کودکان •┈•••✾•💞🌺💞•✾•••┈• 🌐 اندیشکده حقوق عمومی و فضای مجازی 🆔 @TABATABAEI_IR

آموزش کلیک کردن بدون فکر به کودکان اینکه شرکت های فعال در خرید و فروش رمزارز به کودکان یاد می دهند که بدون فکر کلیک کنند خیلی جالب نیست. برای ما قدیمی ها خاطرات منفی ستاره مربع ها زنده شد. تجربه نسلی را نباید نادیده گرفت. در داستان وقتی پیام ناشناس تبلیغاتی می آید، علی بی معطلی روی دکمه می زند. در این طور جاها باید معطل کرد و فکر کرد. •┈•••✾•💞🌺💞•✾•••┈• 🌐 اندیشکده حقوق عمومی و فضای مجازی 🆔 @TABATABAEI_IR