مرکز تخصصی جهاد تبیین
#دوره_ویژه | ریشه دشمنی با آمریکا ♦️دوره ویژه جهاد تبیین به مناسبت ۱۳ آبان ⁉️آیا تا به حال شنیده
🔻این دوره بستری ویژه برای فراگیری آموزش جهت ارائه محتوای حماسه ۱۳ آبان در مدارس، دانشگاهها و... میباشد.
🇮🇷 "مرکز تخصصی جهاد تبیین" 🇮🇷
🌐 @Tabyin_net
#گزارش_فعالیت | جهاد تبیین راهی رفسنجان شد...
🔹مبلغان #مرکز_تخصصی_جهاد_تبیین با هدف ارائه آموزشهای تخصصی در قالب دوره دو روزه «نگاهی نو»، میهمان شهر رفسنجان بودند.
🔸در این دوره، اساتیدی نظیر حجتالاسلام ناصری و حجتالاسلام شاهرخیان با ارائه سرفصلهای تبیینی تولیدشده با محوریت جهاد تبیین، تدریس این دوره را بر عهده گرفتند.
🔹 هدف از برگزاری این دوره، توانمندسازی شرکتکنندگان و تحقق فرمان ولی امر مسلمین مبنی بر اینکه: «جهاد تبیین امری فوری و واجب است»، بوده است.
#دوره
#نگاهینو
#جهاد_تبیین
🇮🇷 "مرکز تخصصی جهاد تبیین" 🇮🇷
🌐 @Tabyin_net
🇮🇷دانلود مجموعۀ ۱۱ جلدی اسناد لانه جاسوسی
🔴 تاکید رهبر معظم انقلاب در دیدار روز ۱۲ آبان سال ۹۵ با دانش آموزان بر مطالعه اسناد لانه جاسوسی آمریکا، و توصیه به آموزش و پرورش برای گنجاندن مضامین اسناد لانه ی جاسوسی در کتابهای درسی و تأسف ایشان از عدم عمل به این توصیه، لینک دانلود رایگان همه این اسناد ارایه میشود:
📂 | جلد 1
https://heyat.co/public/uploads/disks/enghelab-eslami/asnad-lane-jasusi/1.pdf
📂 | جلد 2
https://heyat.co/public/uploads/disks/enghelab-eslami/asnad-lane-jasusi/2.pdf
📂 | جلد 3
https://heyat.co/public/uploads/disks/enghelab-eslami/asnad-lane-jasusi/3.pdf
📂 | جلد 4
https://heyat.co/public/uploads/disks/enghelab-eslami/asnad-lane-jasusi/4.pdf
📂 | جلد 5
https://heyat.co/public/uploads/disks/enghelab-eslami/asnad-lane-jasusi/5.pdf
📂 | جلد 6
https://heyat.co/public/uploads/disks/enghelab-eslami/asnad-lane-jasusi/6.pdf
📂 | جلد 7
https://heyat.co/public/uploads/disks/enghelab-eslami/asnad-lane-jasusi/7.pdf
📂 | جلد 8
https://heyat.co/public/uploads/disks/enghelab-eslami/asnad-lane-jasusi/8.pdf
📂 | جلد 9
https://heyat.co/public/uploads/disks/enghelab-eslami/asnad-lane-jasusi/9.pdf
📂 | جلد 10
https://heyat.co/public/uploads/disks/enghelab-eslami/asnad-lane-jasusi/10.pdf
📂 | جلد 11
https://heyat.co/public/uploads/disks/enghelab-eslami/asnad-lane-jasusi/11.pdf
#مطالعه
#دشمن_شناسی
#جهاد_تبیین
🇮🇷 "مرکز تخصصی جهاد تبیین" 🇮🇷
🌐 @Tabyin_net
13.59M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#تصویری | دوره نگاهینو در شهر رفسنجان
▪️دوره تخصصی نگاهینو با محوریت برگزاری کارگاههای آموزشی و حلقههای مباحثه، و با حضور اساتید مرکز تخصصی جهاد تبیین برگزار شد.
▫️در این دوره، ضمن ارائه محتواهای مورد نیاز و متناسب با دغدغههای جامعه، به تبیین ضرورت و اهمیت جهاد تبیین نیز پرداخته شد.
#جهاد_تبیین
#نگاهینو
#گزارش_فعالیت
🇮🇷 "مرکز تخصصی جهاد تبیین" 🇮🇷
🌐 @Tabyin_net
#مطالعه | درسهایی از خطبه فدکیه: قیام فاطمی برای اصلاح جامعه و احیای بصیرت
📌قسمت اول
🔺حضرت زهرا سلام الله علیها با قیام و حرکت خود به دنبال اصلاح معضل اصلی جامعه پس از پیامبر اکرم (ص)، یعنی «بصیرت» مردم، بودند. ایشان میکوشیدند تا بیبصیرتی و عدم تفکر صحیح جامعه اسلامی را درمان کنند.
🎯 بخش اول: تحلیل وضعیت جامعه پس از پیامبر (ص) و انگیزه پنهان غصب فدک
۱. غصب فدک: از بهانه ظاهری تا هدف باطنی
غصب فدک دارای دو لایه بود:
• لایه ظاهری (بهانه حکومت): خلفای غاصب، نیاز به تجهیز لشکر برای جنگ با حکومتهای خارجی (ایران و روم) و مقابله با منافقین داخلی را بهانه کرده و ملک فدک را برای تأمین مالی مصادره کردند.
• لایه پنهان (هدف اصلی): خلع ید مالی از امیرالمؤمنین (ع) و خانواده ایشان بود. هدف این بود که با ایجاد فقر شدید، توانایی آنها برای ایستادگی و مخالفت در برابر نظام سیاسی سقیفه از بین برود.
۲. فقر بصیرت مردم و خطر اکتفا به ظواهر
در آن برهه، مردم به دلیل بیبصیرتی و عدم تحلیل درست، تنها لایه ظاهری قضیه فدک را دیدند و لایههای پنهانی را درک نکردند.
• دغدغه ظاهری مردم: مردم به دلیل اقتدار در زمان رسول خدا (ص)، نگران تضعیف نظام اسلامی و ترس از تحول بودند و میخواستند نظم موجود (به رهبری خلیفه جدید) حفظ شود. این ترس از تحول، باعث فراموشی مسئله مهمتری چون ولایت شد.
• نیاز به نیروهای بصیرتافزا: در چنین فضایی، نیاز به افرادی بود که لایههای پنهانی را برای مردم تبیین کنند. این نیروها باید دارای اندیشه، توان تحلیل و ریشههای علمی و اعتقادی محکم باشند تا خودشان دچار لغزش و بیاعتقادی نباشند.
🧭 بخش دوم: راهبرد حضرت زهرا (س) برای ایجاد تنبّه در جامعه
۱. ضرورت «جوشکنی» و ایجاد تنبّه
فضای جامعه پس از پیامبر (ص) مملو از هیجانات ناشی از تشجیع مردم توسط اهل سقیفه برای مقابله با کفار و ترس از تحول بود. این هیجانات و فراموشی مفهوم ولایت، مانع تفکر صحیح بود. حضرت زهرا (س) دریافتند که مردم با این روند هرگز به تنبّه نمیرسند، پس باید با حرف نو و تبیین، این جو را شکست.
۲. اثبات صلاحیت و تبیین هدف
برای تأثیرگذاری بر مردم، حضرت (س) نیاز به اثبات صلاحیت و جایگاه علمی و معنوی خود داشتند تا مورد اتهام دنیاطلبی یا سخن گفتن از روی احساسات پس از فقدان پدر قرار نگیرند.
🔹راهبرد: ایراد خطبه فدکیه با مقدمات سنجیده و آغاز آن با بیان توحید و نبوت، برای نشان دادن اینکه سخن ایشان برخاسته از تفکر اسلامی و آگاهی است، نه صرفاً احساسات.
۳. تجلی وقار و شعور در نحوه ورود به مسجد
نحوه حرکت و حضور حضرت زهرا (س) در مسجد، خود یک تاکتیک قدرتمند تبیینی بود:
• وقار و عظمت: ایشان با وقار و کیفیتی راه رفتند که ابن ابی الحدید میگوید: «مَا تَخْرُمُ مِشْیَتُهَا مِشْیَةَ رَسُولِ اللَّهِ (ص)» (راه رفتن او از راه رفتن رسول خدا هیچ کم نداشت).
• نشان دادن آگاهی: نوع لباس پوشیدن، نحوه ورود، گریه، و انتخاب کلمات باصلابت و عاری از احساسات، همگی برای این بود که مردم بپذیرند این حرکت، تصمیمی آگاهانه و بر اساس شعور و درایت برای بیان یک هدف بسیار مهم است، نه واکنشی هیجانی به غم از دست دادن پدر.
#فاطمیه
#جهاد_تبیین
#تاریخ
🇮🇷 "مرکز تخصصی جهاد تبیین" 🇮🇷
🌐 @Tabyin_net
#مطالعه | درسهایی از خطبه فدکیه: قیام فاطمی برای اصلاح جامعه و احیای بصیرت
📌قسمت دوم
📚 خطبه فدکیه یک محتوای غنی و کامل است که به شش بخش اصلی تقسیم میشود: ۱. بیان اعتقادات (توحید)، ۲. توصیف پیامبر، ۳. توصیف قرآن، ۴. توصیف وضعیت گذشته امت، ۵. بیان دفاعیات فدک، ۶. اثبات عدم مشروعیت سقیفه.
1⃣بیان اعتقادات و جهانبینی توحیدی (اصلاح درونی)
حضرت زهرا (س) با یادآوری توحید بهعنوان رکن اصلی دین و اهرم زندگی انسانی و اسلامی، به دنبال اصلاح درونی امت و بازنگری در جهانبینی آنها بودند. بیان توحید دارای فواید کلیدی زیر بود:
• آزادگی انسانها: فرد موحد، آزاد است و زیر یوق طاغوت نمیرود (ترس مردم از غاصبین را کم میکند).
• آرامش و امید (افزایش تابآوری): باور به خدا، در جامعه وحشتزده آرامش و سکونت قلبی ایجاد میکند تا مردم بتوانند فکر کنند.
• وحدت اجتماعی: جامعه موحد، اختلافات قومیتی و مادی را کنار گذاشته و با وحدت برای سعادت اخروی حرکت میکند.
• مسئولیتپذیری: توحید در افراد مسئولیتپذیری ایجاد میکند و انقلابیون را از خانهنشینی بازمیدارد.
2⃣ تبیین جایگاه قرآن
حضرت زهرا (س) پس از توصیف پیامبر اکرم (ص) بهعنوان عادل، حکیم و مهربان که حامل قرآن است، به تبیین جایگاه حقیقی قرآن پرداختند.
🔸هدف: بازگرداندن امت به قرآنی که صرفاً قرائت نشود، بلکه راهگشای امور زندگی است: «اُمُورُهُ ظَاهِرَةٌ، وَ أَحْكَامُهُ زَاهِرَةٌ، وَ أَعْلَامُهُ بَاهِرَةٌ، وَ زَوَاجِرُهُ لَائِحَةٌ، وَ أَوَامِرُهُ وَاضِحَةٌ».
🔹نیاز امروز: ما در شرایط فعلی به یک «نهضت بازگشت به قرآن» نیاز داریم.
3⃣ یادآوری وضعیت گذشته امت (تقویت حافظه تاریخی)
حضرت (س) با جملاتی کوبنده، وضعیت ذلتبار مردم پیش از حکومت نبوی را یادآوری کردند:
🔸وضعیت گذشته: زندگی غیرانسانی، بتپرستی، عدم امنیت، و بیبهداشتی: «وَ كُنْتُمْ عَلی شَفا حُفْرَةٍ مِنَ النَّارِ...»
🔹درس: حافظه تاریخی مردم بعضا ضعیف است و باید دائماً وضعیت گذشته به آنها یادآوری شود تا قدردان تحول اسلامی باشند.
4⃣ فدک، بهانهای برای سلب مشروعیت (مبارزه با زبان)
حضرت زهرا (س) با استناد به ۵ آیه قرآن، حق مالکیت خود بر فدک را اثبات کردند و نشان دادند که اقدام خلیفه غاصب، خلاف صریح قرآن است.
🔹هدف نهایی: این اقدام نه برای استفاده شخصی از مال فدک، بلکه برای تضعیف جبهه باطل و سلب مشروعیت از خلیفه تعیین شده و مسیر انحرافی سقیفه بود.
🔸درس عملی: فرد شیعه باید در تلاش برای تقویت جبهه حق و تضعیف جبهه باطل باشد، چه با موشک و چه با تبیین و زبان، همانطور که حضرت زهرا (س) با خطبه خود جبهه باطل را تضعیف کردند.
#فاطمیه
#جهاد_تبیین
#تاریخ
🇮🇷 "مرکز تخصصی جهاد تبیین" 🇮🇷
🌐 @Tabyin_net
46.76M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#تصویری | ثمرهی دوره #انقلابینو دانش آموزی
🙍🏼♂آقا محمد جواد رضایی توی این روزها برای هم مدرسه ای هاش، یک شبهه مهم رو جواب دادن... این یعنی جهاد تبیین
😳 کدوم شبهه؟
⁉️چرا ما با آمریکا دشمنی داریم⁉️
#جهاد_تبیین
#گزارش_فعالیت
#دشمن_شناسی
🇮🇷 "مرکز تخصصی جهاد تبیین" 🇮🇷
🌐 @Tabyin_net
♨️مرکز تخصصی جهاد تبیین برگزار میکند.
🔰دورههای آنلاین "مسیرینو "
📣 در این دوره آنلاین «بزک پهلوی» به بررسی رویدادهای تاریخی و تأثیرات آنها بر جامعه ایران میپردازد. در این دوره، رویکرد خاندان پهلوی در زمینههای سیاسی، اجتماعی، اقتصادی و اخلاقی و... مورد بررسی قرار خواهد گرفت.
💠 موضوع: " بزک پهلوی"
⁉️ منتظر حرفهای نشنیدهای در این دوره باشید.
📣 با یک تیر چند نشان بزنید، هم در دوره شرکت کنید و هم از جوایز دوره بهرهمند شوید.
📚استاد محترم: حجت الاسلام اشتری
🔸نوع برگزاری دوره: مجازی برخط (آنلاین)
🔹هزینه دوره: ۳۷ هزار تومان
💢مهلت ثبتنام: پنجشنبه ۲۲ آبان ماه ساعت ۱۲ ظهر
📅 تاریخ برگزاری دوره: پنجشنبه ۲۲ آبان ماه ساعت ۱۵:۰۰
‼️به ساعت برگزاری جلسه دقت بفرمایید.
💢جهت ثبتنام در دوره به لینک زیر مراجعه کنید:
🌐https://tabyinedu.ir/courses/masirino/bazakpahlavi-2/
⚠️ توجه: نکات ذکر شده و جوایز را در صفحه اول ثبتنام را با دقت مطالعه بفرمایید.
📌بعد از تکمیل ثبتنام میتوانید از طریق لینک زیر وارد کلاس شوید:
🌐 https://skyroom.online/ch/tabyin1214/bazakpahlavi2
❇️ در صورت هر گونه سوال یا مشکل با پشتیبان دورههای آنلاین "مسیرینو" با شناسه زیر در ایتا در ارتباط باشید.
👤 @Tabyin_Masirino
💠اندیشکده راهبردی سعداء
🆔 @soada_ir
🇮🇷 "مرکز تخصصی جهاد تبیین" 🇮🇷
🌐 @Tabyin_net
#مقاله | ناتوی فرهنگی و جهاد تبیین
🔸این مقاله به تحلیل "جنگ سرد فرهنگی" میپردازد؛ یک مصداق تاریخی از جنگ نرم غرب برای کسب هژمونی فکری.
🔹 ما نشان میدهیم چگونه سیا (CIA) با استفاده از قدرت نرم، نخبگان و هنر، مشروعیت کمونیسم را هدف گرفت. این تحلیل، برای درک راهبرد معاصر جهاد تبیین در مواجهه با تهاجم فرهنگی حیاتی است.
• این بررسی علمی را از دست ندهید!
📌لینک مقاله
#قدرت_نرم
#جنگ_نرم
#جهاد_تبیین
🇮🇷 "مرکز تخصصی جهاد تبیین" 🇮🇷
🌐 @Tabyin_net
#اطلاعیه | کانال گزارش فعالیت مرکز تخصصی جهاد تبیین راهاندازی شد.
▫️هدف ما این است که شما مخاطبین عزیز، از نزدیک و به طور کامل در جریان عملکردها و فعالیتهای مرکز قرار بگیرید.
👈 محتوای گزارشی ما را از این به بعد به صورت مجزا و منظم در این کانال دنبال کنید.
🔸 برای آگاهی مستمر، عضویت در این کانال را با آدرس زیر به شما پیشنهاد میکنیم:
🔺 https://eitaa.com/Tabyin_report