به یاد خدا 👈 آوردگاه 👌 نقشه راهبردی تربیت جهادی 🔰 دکتر علی نقش [مبتنی بر نهج البلاغه در مکتب امیرالمومنین ع] 📚📚📚 معرفی کتاب ایمان، هجرت و جهاد شروط رسیدن به غایت تربیت اند. اگر این سه‌مرحله طی شود، به بالاترین درجه نزد خدای متعال می رسیم و این همان مقصد تربیتی ما است و تنها راه هم همین است. تربیت جهادی یک روش خاص تربیتی نیست، بلکه تنها راه تربیت است و جز از این راه انسان به مقصد نخواهد رسید. تربیت انسان‌هایی با روحیه‌ی جهادی که همواره خود را در میدان تلاش و مبارزه می‌بینند، یکی از محورهای اصلی پیشرفت، استقلال و آزادی جوامع است. روحیه‌ی جهادی منشأ پرکاری، کم‌توقعی، بردباری و عمل خالصانه برای خداوند است. فقدان این روحیه، کم‌طاقتی، راحت‌طلبی، خمودگی و وادادگی جوامع را به دنبال می‌آورد. در نگاه قرآنی غایت در تربیت، پرورش انسان مؤمنِ مجاهد است، از این رو تربیت جهادی نسخه‌ی کامل و نهایی در تربیت دینی است که منجر به پرورش مؤمنانِ مجاهد می‌شود. محصول [ #پژوهشکده‌_راهبردی‌_نوآیند ] دانشگاه اصفهان 💠 @UI_noaiand 💠 @UiResearch 📳 @borna_group خرید از طریق : انتشارات حدیث ☎️ تلفن: 09133165543 💠 @hadisbook 🌐 http://hadisbook.ir/

☕️ رویداد مجازی تربیت جهادی (در مکتب امیرالمومنین ع) ✍یک گعده تربیتی با نهج البلاغه خوانی 🔸با حضور آقای دکتر علی نقش - دکترا و پژوهشگر نهج البلاغه - فعال حوزه تعلیم و تربیت ▶️ جلسه برخط (آنلاین) از ساعت ۱۸ عصر دوشنبه ۲۹ اردیبهشت ماه ➕ ویژه خانواده ها، معلمان، فعالان و علاقمندان تعلیم و تربیت 🔹در برنامه قرار ، برقرار است ... 🔸لینک ورود: 🌐 https://gharar.ir/r/7dd61877 🆔 @Borna_creative_Group 🔵 @Borna_campus🟣 ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ پردیس‌ تربیت‌محور #گروه_خلاق_برنا [ 👈 خودشناسی|خودیاری|خودیابی|خودشکوفائی ]

یا فتّاح سلام و ارادت ... ۶۰ گروه نوجوان جهادی مسئله محور محلی با تمرکز بر مدارس دولتی نواحی و مناطق مستعد و کم برخوردار استان اصفهان با تسهیل‌گری و هدایت ۶۰ مربی میدان از مراکز و طرح های مختلف با همیاری قرارگاه تربیت بنیاد برکت (ستاد اجرایی فرمان حضرت امام ره) در یک #حرکت یکساله به امید تربیت نوجوان پیشرانِ - مومن - انقلابی - عازم - پای کار حل مسائل انقلاب هم عهد و به پا ایستاده اند. [ ... حرکت ... ] فعالین تربیتی اجتماعی استان اصفهان

💢گزارش معاونت راهبردی رییس‌جمهور دربارۀ وضعیت نظام آموزش و پرورش ایران. ▫️براساس نتایج تیمز و پرلز، ۴۰ درصد دانش‌آموزان ابتدایی و متوسطۀ اول حداقلی‌ترین سطح یادگیری را در خواندن، علوم، و ریاضی کسب نکرده‌اند و بیش از ۷۰ درصد عملکردی پایین‌تر از حد متوسط آزمون داشته‌اند. ▫️از حدود ۷۵۰ هزار معلم که طی ۱۴ سال اخیر جذب شده‌اند، حدود ۵۰۰ هزار نفر آموزش حرفه‌ای معلمی ندیده‌اند. [اخیراً مدیرکل سابق امور تشکیلات وزارت آموزش‌و پرورش گفته‌اند در سال ۱۳۸۸ قانونی تصویب شد که براساس آن حدود ۲۹۷ هزار نفر به‌تدریج بدون هیچ آزمون و ارزیابی جذب آموزش‌وپرورش شده‌اند. بیش از ۲۰ درصد این افراد تحصیلات کمتر از دیپلم داشته‌اند که اغلب در مدارس ابتدایی استخدام شده‌اند.] ▫️۶۰ درصد دانش‌آموزان، دورۀ پیش‌دبستانی را نگذرانده‌اند. ▫️درحالی‌که استاندارد ساعات آموزشی برای مقطع ابتدایی در جهان بین ۹۰۰ تا ۱۰۰۰ ساعت است، زمان آموزش مدارس ابتدایی در ایران کمتر از ۶۰۰ ساعت است. ▫️۲۰ درصد مدارس کشور فضای غیراستاندارد دارند.

🌿اطلس فرهنگی کشور 🗳معرفی مجموعه های فرهنگی کشور 💯معرفی بیش از ۱۰،۰۰۰ مجموعه فرهنگی 💯با بررسی های صورت گرفته این مجموعه ها، در ۵۴ محور در حال نقش آفرینی هستند. 🏷 اطلس فرهنگ، هنر و رسانه کشور | مشاهده 🏷 صف آرایی فرهنگی ایران و آمریکا | مشاهده 🏷 اطلس حلقات میانی کشور | مشاهده 📥حقوق مالکیت اثر مربوط به مجموعه حکمرانی فرهنگی می باشد. #شبکه_سازی #اطلس_فرهنگی #حکمرانی_فرهنگی 🆔@cultural_governance

▶️ #Next #برخط تا لحظاتی دیگر کارگاه معلم پیشران با موضوع برنامه سازی تربیتی ... همراه با : 🔸 آقایان میرزاترابی و قاسمی ➕ فعال و پژوهشگر تعلیم و تربیت ➕ دارای الگوی برنامه سازی تربیتی 🔹ویژه معلمان #گروه_خلاق_برنا و در محل دبستان پسرانه هدهد برگزار می گردد. ➕ [ ره‌یاری و توانمندسازی معلم ] ┄┄┅┅┅❅📲❅┅┅┅┄┄ | پژوهشکده راهبردی‌ نوآیند | دانشگاه اصفهان | پردیس‌تربیت‌محور | گروه خلاق برنا [ 👈 خودشناسی|خودیاری|خودیابی|خودشکوفائی ] 💠 @UI_noaiand 💠 @UiResearch 🔷 @borna_group

▶️ #Next #برخط کارگاه معلم پیشران با موضوع برنامه سازی تربیتی ... همراه با : 🔸 آقایان میرزاترابی و قاسمی ➕ فعال و پژوهشگر تعلیم و تربیت ➕ دارای الگوی برنامه سازی تربیتی 🔹اجتماع بزرگ معلمان #گروه_خلاق_برنا ➕ [ ره‌یاری و توانمندسازی معلم ] ┄┄┅┅┅❅📲❅┅┅┅┄┄ | پژوهشکده راهبردی‌ نوآیند | دانشگاه اصفهان | پردیس‌تربیت‌محور | گروه خلاق برنا [ 👈 خودشناسی|خودیاری|خودیابی|خودشکوفائی ] 💠 @UI_noaiand 💠 @UiResearch 🔷 @borna_group

📍 مبدا 💠 دومین دوره ملی برنامه ریزی آموزشی در نظام جمهوری اسلامی 📌 سرفصل های دوره نظام آموزشی و ساخت ایران قوی علوم انسانی اسلامی سیاست گذاری و فلسفه علم پیوستگی روش تا نظریه در علوم تربیتی رویکردهای برنامه ریزی آموزشی آموزش، دانش و سلطه مبانی اسلامی تربیت برنامه ریزی آموزشی و جامعه سازی برنامه ریزی آموزشی، سرمایه داری و توسعه برنامه درسی فطرت گرای توحیدی کنشگری معلمان در برنامه ریزی آموزشی ⏳ مهلت ثبت نام از ۱۱ تا ۲۵ خرداد ۱۴۰۴ 📆 زمان برگزاری حضوری: ۲۸ تیر لغایت ۲ مردادماه، مشهدمقدس 🌐 لینک ثبت نام https://land.javane.org/mabda2/ ✔️ مبدا | قرارگاه برنامه ریزی آموزشی 🆔 @mabdaa 🇮🇷ایران فردا؛ رسانه مرکز بسیج فرهنگیان https://eitaa.com/iran_fardaa

💠 تربیت در صحنه جنگ رویداد آموزشی مجازی ویژه والدین -❓چگونه از آسیب‌های تربیتی و روانی فرزندانمان در شرایط جنگ پیشگیری کنیم؟ -❓چگونه از تهدید جنگ، فرصت برای رشد و شکوفایی فرزندانمان بسازیم؟ ✅با حضور حجت‌الاسلام روح‌الله میرزاده کارشناس ارشد تربیت اخلاقی کودک و نوجوان دکتر احسان پوستین دوز روانشناس و مشاور تربیتی کودک و نوجوان ⏰زمان: چهارشنبه ۴ تیر ماه ساعت ۱۸ برای ثبت نام وارد لینک شوید: https://tasnimedu.ir/%D9%81%D8%B1%D9%85-%D8%AB%D8%A8%D8%AA-%D9%86%D8%A7%D9%85-%D8%B1%D9%88%DB%8C%D8%AF%D8%A7%D8%AF/ ➖➖➖➖➖➖ 🔹موسسه تعلیم و تربیت تسنیم https://eitaa.com/tasnimedu ➖➖➖➖➖➖

🔰خانه خلاق و نوآوری اشراق برگزار می کند: 💠وبینار: نقش کنشگران و فناوران فرهنگی اجتماعی در دوران جنگ مدرس: حجت الاسلام محمد قطبی مدیر عامل خانه خلاق و نوآوری اشراق 💠زمان: دوشنبه 2 تیر ۱۴۰۴ ساعت ۲۰ 💠جهت ثبت نام در این وبینار به لینک زیر مراجعه کنید👇 https://formafzar.com/form/yyuee •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 🔸به #خانه_خلاق_و_نوآوری_اشراق بپیوندید:👇 ❇️ سایت | ایتا | کاریزنگار | فانوس | بله