🔻جدابودن جنبه هنری شعر از جنبه تعهدی آن، یک مغالطه ناشیانه است رهبر انقلاب دی دیدار با شاعران: 🔹بعضی یک مغالطه ناشیانه می‌کنند که جنبه زیبایی‌شناختی و هنری شعر را از جنبه تعهد شعر جدا میکنند و می‌کوشند با شعار قلمداد کردن شعر متعهد، از آن ارزش‌زدایی کنند. 🔹 اشعار بزرگان و قله‌های شعر فارسی همچون حافظ، سعدی، فردوسی و مولوی آکنده از اخلاق، تعلیم، تعهد، حکمت، عرفان، معنویت و اسلام ناب است، بنابراین تفکیک جنبه هنری و زیباشناختی شعر از جنبه رسالت و تعهد آن، مغالطه‌ای واضح و ناشی از غفلت یا کم‌سوادی است. ۹۸/۲/۳۰ Eitaa.com/saveh_adineh1

در شب میلاد کریم اهل بیت امام حسن مجتبی (ع)؛ حجت الاسلام دکترحسینی امام جمعه ساوه به اتفاق ریاست محترم کمیته امداد امام خمینی (ره) از خانواده مددجویان کمیته امداد بازدید به عمل آوردند. Eitaa.com/saveh_adineh1

جشن میلاد کریم اهل بیت امام حسن مجتبی (ع) با سخنرانی حجت الاسلام حسینی امام جمعه ساوه در مسجد امام حسن مجتبی (ع) برگزار شد. Eitaa.com/saveh_adineh1

گردهمایی خیرین کمیته امداد امام خمینی (ره) با حضور حجت الاسلام دکترحسینی امام جمعه ساوه، نماینده محترم مردم شریف ساوه و زرندیه در مجلس شورای اسلامی، مسئولین و خیرین گرانقدر Eitaa.com/saveh_adineh1

در شب میلاد امام حسن مجتبی (ع) و طی مراسمی در مصلی امام علی (ع)؛ اختتامیه طرح ملی حفظ جزء ۳۰ قرآن کریم با حضور ۴۰۰ نفر از دانش آموزان و مربیان حافظ جزء ۳۰ قرآن کریم با حضور حجت الاسلام دکترحسینی امام جمعه ساوه و ریاست محترم اداره آموزش و پرورش برگزار شد. Eitaa.com/saveh_adineh1

Eitaa.com/saveh_adineh1

دیدار حجت الاسلام دکترحسینی امام جمعه ساوه با حجت الاسلام سجادی مدیر محترم حوزه علمیه شیعیان در شهر میسور هندوستان Eitaa.com/saveh_adineh1

🔻 رهبر انقلاب، امشب در واکنش به سخنان یکی از دانشجویان درباره توقف خصوصی سازی: 👈 خصوصی سازی نیاز مبرم اقتصاد است/ البته خطاهای بزرگی صورت گرفته که باید جلوی آن را گرفت رهبر انقلاب در دیدار رمضانی دانشجویان و نمایندگان تشکلهای دانشجویی: 🔹️ یکی از دانشجویان درباره‌ی خصوصی‌سازی سؤال کرد و خواستار توقف آن بود. 🔸️ البته در خصوصی‌سازی خطاهای بزرگی صورت گرفته که بنده هم مکرراً تذکراتی داده‌ام. اشکالاتی در خصوصی‌سازی هست. منتها اصل خصوصی‌سازی نیاز مبرم اقتصاد است؛ این از جمله اشکالات ساختار بود که اصلاح شده است. 🔺️ البته در عمل اشکالاتی وجود دارد؛ خطاها و بی‌توجهی‌ها و لغزشهایی صورت گرفته که باید جلوی لغزشها را گرفت. ۹۸/۳/۱ Eitaa.com/saveh_adineh1

🔻 پاسخ رهبر انقلاب به یکی از دانشجویان درباره نسبت مشکلات کشور با ساختار نظام رهبر انقلاب، عصر امروز در دیدار رمضانی دانشجویان و نمایندگان تشکلهای دانشجویی: 🔹️ یکی از ناطقان سؤال کردند که این کمبودها در اداره‌ی کشور به ساختار برمیگردد یا به کارگزاران. 🔸️ ساختار قانون اساسی خوب است. البته ساختارها میتوانند تکمیل شوند و نواقصشان برطرف شود؛ مثلاً یک روز مجمع تشخیص نداشتیم و امروز داریم. در همه‌ی نظامها همین است. بنابراین ساختار ایرادی ندارد منتها باید کم و زیادش کرد. 🔹️ نظام پارلمانی هم که درباره‌ی آن بحث شد، ما مفصل در مجمع بازنگری قانون اساسی آن را بررسی کردیم و نتیجه این شد که مشکلات #نظام_پارلمانی از #نظام_ریاستی بیشتر است. 🔺️ اما ما #کارگزاران اشکال داریم؛ ناتوانی و کوتاهی داریم. گاهی کارگزاران در حرکت اشتباهی میکنند که در جامعه شکاف بزرگ ایجاد میکند. ۹۸/۳/۱ Eitaa.com/saveh_adineh1

🔻پاسخ رهبر انقلاب به دانشجویی که تصویب برجام را به رهبری نسبت داد چه بود؟ رهبر انقلاب در دیدار رمضانی دانشجویان و نمایندگان تشکلهای دانشجویی: 🔹️ در صحبتها بود که تصویب برجام را به رهبری نسبت داده‌اند؛ خب شما چشم و گوش دارید و همه‌چیز را می‌بینید. 📩 نامه‌ای که درباره‌ی برجام نوشته شد و شرایطی که ذکر شده که در این صورت تصویب میشود را ببینید. منتها اگر این شرایط اجرا نشده، وظیفه‌ی رهبری این نیست که وارد بشود. 👈 نظر ما این است که #رهبری وارد #کار_اجرایی نشود، مگر جایی که به حرکت کل انقلاب ضربه میزند. 🔺️ اما آن‌طور که برجام عمل شد، من خیلی اعتقادی نداشتم و بارها هم به #رئیس_جمهور و #وزیر_خارجه گفتیم و تذکر دادیم. ۹۸/۳/۱ Eitaa.com/saveh_adineh1

🔻 جوانان کشور میتوانند در نظام مدیریت کشور تحول عظیم ایجاد کنند رهبر انقلاب در دیدار رمضانی دانشجویان و نمایندگان تشکلهای دانشجویی: 🔹️ #بیانیه_گام_دوم، یک ترسیم کلی از گذشته و حال و آینده‌ی انقلاب است. 🔸️ چهار نقطه‌ی اصلی که در بیانیه مورد تأکید بوده، «عظمت حادثه‌ی انقلاب و ماندگاری آن»، «عظمت راه طی‌شده و کارکرد انقلاب تا امروز»، «چشم‌انداز پیش روی انقلاب» و «عظمت نقش نیروی جوان متعهد» است. 🔹️ ما یک #حرکت_عمومی لازم داریم برای رسیدن به #چشم_انداز. این حرکت طبعاً با محوریت #جوان_متعهد انجام میشود. جوان هم لزوماً ۲۲ و ۲۵ ساله نیست. منظورم این است که ۳۵ساله‌ها و ۴۰ساله‌ها هم جوانند. 🔺️ اینها میتوانند در نظام مدیریت کشور، تحول عظیم ایجاد کنند. ۹۸/۳/۱ Eitaa.com/saveh_adineh1

🔻 نمونه راهکارهای عملی رهبر انقلاب برای ورود #نسل_جوان متعهد به عرصه #مدیریت_کشور رهبر انقلاب در دیدار رمضانی دانشجویان و نمایندگان تشکلهای دانشجویی: 🔹️ مطلبی که میخواهم به شما عرض کنم، فرایند ورود جوانان به #حرکت_عمومی_کشور است. 🔸️ یک حرکت عمومی اگر بخواهد معقول و منضبط و عقلائی و به دور از غوغاسالاری و بلبشو باشد، به چند چیز نیاز دارد: 👈 اولاً اینکه شناخت از صحنه داشته باشند. بدانند جمهوری اسلامی با چه کسی روبه‌رو است و فرصت و تهدید و دوست و دشمن را بشناسند. 👈 عنصر دوم اینکه حرکتشان جهت‌گیری مشخصی داشته باشد؛ به سمت جامعه‌ی اسلامی و تمدن اسلامی باشد. 👈 عنصر سوم، #امیدبخشی است. اگر یک نقطه‌ی امیدبخش نباشد، حرکت پیش نمیرود. این #امید کاملاً برای مردم ما در دسترس است و ملت نشان داده که از عهده‌ی کارهای بزرگ برمی‌آید. 👈 عنصر چهارم این است که «راهکار عملی» در هر برهه‌ای از زمان برای کارها وجود دارد. 🔰 نمونه‌ی راهکارهای عملی برای اینکه نسل جوان متعهد به عرصه‌ی مدیریت کشور وارد شود اینها است: 🔹️ تشکیل کارگروه‌های فرهنگی؛ 🔹️ تشکیل گروه‌های فعالیت سیاسی، نه حزب‌بازی؛ 🔹️ تشکیل کرسی‌های آزاداندیشی؛ 🔹️ تشکیل گروه‌های نهضتی جهان اسلام؛ 🔹️ تشکیل گروه‌های علمی؛ 🔹️ تشکیل گروه‌های دانش‌بنیان اقتصادی؛ 🔹️ تشکیل گروه‌های خدماتی و جهادی؛ 🔹️ تشکیل گروه‌های اطلاعاتی مردمی؛ 🔹️ تشکیل گروه‌های اجتماعی. ۹۸/۳/۱ Eitaa.com/saveh_adineh1