رییس دانشگاه شهید بهشتی: بهره‌گیری از هوش مصنوعی در دانشگاهها نیاز امروز جامعه است رییس دانشگاه شهید بهشتی گفت: هم‌اکنون هوش مصنوعی در تمام رشته‌های دانشگاهی شامل علوم انسانی و سایر علوم کاربرد دارد و چاره‌ای جز بهره‌گیری از آن نیست. ————————— 💠 پایگاه خبری تحلیلی فناوری های هوشمند 🌐 @ainews_ir

آیت الله کعبی بررسی کرد: تفاوت ها و کار ویژه های داده پردازی هوش مصنوعی و هوش وحیانی عضو جامعه مدرسین حوزه علمیه قم گفت: در داده پردازی هوش مصنوعی دایره ی اطلاعات محدود است و یک جایی تمام می‌شود اما داده پردازی در هوش وحیانی بی‌نهایت و پایان ناپذیر است و این معنایش باز تولید مستمر در عین اختصار است یعنی در هر آن بر اساس قرآن و سنت و آموزه‌های مکتب اهل بیت برای هر مسئله تازه و جدید و نوپیدا بر اساس قرآن ما می‌توانیم یک داده پردازی بکنیم مشروح این خبر در خبرگزاری حوزه B2n.ir/w03199 ————————— 💠 پایگاه خبری تحلیلی فناوری های هوشمند 🌐 @ainews_ir

آیت الله کعبی، عضو جامعه مدرسین حوزه علمیه قم در اهواز مطرح کرد: 🔺از هوش مصنوعی تا سنت های تحقیقی حوزه آیت الله عباس کعبی نماینده مردم خوزستان در مجلس خبرگان رهبری، در اجلاسیه معاونین پژوهش مدارس علمیه خوزستان: ▫️در داده پردازی هوش مصنوعی دایره ی اطلاعات محدود است و یک جایی تمام می‌شود اما داده پردازی در هوش وحیانی بی‌نهایت و پایان ناپذیر است و این معنایش باز تولید مستمر در عین اختصار است یعنی در هر آن بر اساس قرآن و سنت و آموزه‌های مکتب اهل بیت برای هر مسئله تازه و جدید و نوپیدا بر اساس قرآن ما می‌توانیم یک داده پردازی بکنیم. ▫️ البته این خدمات پژوهشی هم یک نعمت هستند و هم متاسفانه از یک لحاظ تهدید، چرا که سخت کوشی طلاب را می گیرد و گاهی سستی و کاهلی ایجاد می کند. ▫️جهان در پژوهش پشت یک شیشه قرار گرفته و همه چیز دیده می شود. این سرعت پرشتاب فناوری از یک سو شفافیت، سرعت و دقت ایجاد کرده و از سویی بستر را برای جنگ ادراکی و شناختی دشمن فراهم کرده است . 🔹اینکه بنده گفتم مقدمه ی تحقیق اجتهاد است منظورم از تحقیق اگر بخواهم شاخص بگویم کارهای علامه طباطبایی، شهیدصدر، آیت الله جوادی آملی، آیت الله مصباح و تحقیقات و کارهای رهبر معظم انقلاب است مثلا کتاب طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن مقام معظم رهبری یک تحقیق و پژوهش است. 🔸مقام معظم رهبری هم از لحاظ نظری و هم از لحاظ عملی یک اسلام شناس جامع، حاضر در میدان، آشنا به مقتضیات زمان و موضوعات پیچیده ی سیاسی و اجتماعی است و بر اساس همان دستمایه اجتهاد و نظریه پردازی، سیاست های کلی را در عرصه های مختلف تدوین می کند. ▫️ در سابق فرض بر این بود که هر طلبه پنج الی شش ساعت برای هر درسی وقت بگذارد که این زمان شامل پیش مطالعه، حضور در درس، مطالعه، مراجعه به کتب، مباحثه، تقریر درس و آماده کردن درس برای تدریس بود به گونه ای که شخصی که مثلا پایه ۲ بود و این کارها را انجام می داد می توانست به طلبه ی پایه ۱ درس بدهد. اگر ما نظام تدریس و تدرس سنتی و اصیل حوزه ها را احیا کنیم پژوهش در مقدمات و سطوح نیز پا می گیرد و افراد محقق تربیت می شوند. 🔹ما در حوزه ها به سه سطح طلبه یعنی طلبه مبلغ، طلبه محقق و طلبه ی نظریه پرداز دین نیازمندیم. البته تبلیغ اولویت اول است و آنهایی که مجتهد مطلق و نظریه پرداز دین می شوند هم محقق خوبی هستند و هم مبلغ خوب. مطالعه متن کامل: 🌐 https://v-o-h.ir/?p=44121 ————————— 💠 پایگاه خبری تحلیلی فناوری های هوشمند 🌐 @ainews_ir

⁦●▫️⁦●▫️⁦●▫️⁦●▫️⁦●▫️ ⁦●▫️⁦●▫️ ⁦ ▫️مدیریت حوزه های علمیه خواهران استان سمنان با محوریت ▫️موسسه آموزش عالی حوزوی فاطمیه گرمسار برگزار می کند: کارگاه پژوهشی مقدماتی آموزش هوش مصنوعی و کاربرد آن در تعلیم و تربیت ▫️ کارشناس: خانم دکتر اکرم پسندیده دکترای تخصصی هوش مصنوعی و رباتیکز عضو هیات علمی دانشگاه امین ▫️زمان: دوشنبه ۱۴۰۲/۰۷/۱۷ ساعت ۹:۳۰ ▫️مکان: سالن اجتماعات موسسه آموزش عالی حوزوی فاطمیه گرمسار ▫️همزمان حضوری و برخط ▫️لینک حضور مجازی https://ac.whc.ir/r4g54e5r76kx ▫️همراه با اعطای گواهینامه 📜 ⬅️لطفاً افرادی که به صورت آنلاین شرکت می کنند نام و نام خانوادگی و کد ملی خود را به راهبر سامانه جهت صدور گواهی اعلام نمایند. ⬅️صدور گواهی شامل افرادی می شود که جلسات را به طور کامل (همراه با کار عملی) شرکت نمایند. #معاونت_پژوهش #مدیریت_حوزه_های_علمیه_خواهران_استان_سمنان #موسسه_آموزش_عالی_حوزوی_فاطمیه_گرمسار ⁦ ⁦————————— 💠 پایگاه خبری تحلیلی فناوری های هوشمند 🌐 @ainews_ir

☑️ معضل هوش مصنوعی (The AI Dilemma) + ویدیو ⁉️ عاقبت مواجهه دولت‌ها با هوش مصنوعی چیست؟ ⁉️ آیا همان مسیر رسانه‌های اجتماعی طی خواهد شد؟ ⁉️ آیا وعده‌های آرمانشهری به تهدید انتخابات و سلامت جامعه خواهد رسید؟ 🔹 هوش مصنوعی به یکی از محورهای جدید پژوهش‌های «مرکز فناوری انسانی» (Center for Humane Technology) بدل شده است. مرکز فناوری انسانی، یک مؤسسه غیرانتفاعی فعال در حوزه کاهش مضرات توسعه فناوری و رسانه‌های اجتماعی است که در سال ۲۰۱۳، توسط #تریستان_هریس (متخصص سابق حوزه اخلاق طراحی در شرکت گوگل) تأسیس شد. 🔹 این روزها، کمتر کسی است که در مورد «ChatGPT»، مدل زبانی بزرگ شرکت «OpenAI» و آخرین نسخه آن، «GPT-۴»، چیزی نشنیده باشد. «GPT-۴» در مقایسه با نسخه‌های قبلی می‌تواند دقیق‌تر به درخواست‌ها پاسخ دهد و ماهیتی چندوجهی دارد؛ به این معنی که هم روی تصاویر و هم روی متن آموزش دیده است. 🔹 کارشناسان مرکز فناوری انسانی، در پی کاهش شکاف و تفاوت میان روایت پرشور مطرح شده از سوی مدیران شرکت‌های فناوری در خصوص مزایای این فناوری با خطرات و آسیب‌های کشف شده از سوی متخصصان آزمایشگاه‌های هوش مصنوعی هستند. 🔻 مرکز یاد شده، در همین راستا، اخیراً اقدام به انتشار یک ویدیو با عنوان «معضل هوش مصنوعی: شباهت هوش مصنوعی و شبکه‌های اجتماعی» (The AI Dilemma : AI and Social Media Parallels)، کرده است. ————————— 💠 پایگاه خبری تحلیلی فناوری های هوشمند 🌐 @ainews_ir

برخی مطالب مرتبط با جلسه فقه هوش مصنوعی (١٣/ ٧/ ١۴٠٢) مقاله عناصر فقهی-حقوقی: https://almabahes.bahjat.ir/%d8%b9%d9%86%d8%a7%d8%b5%d8%b1-%d9%81%d9%82%d9%87%db%8c-%d8%ad%d9%82%d9%88%d9%82%db%8c/ یادگیری ماشین: http://amafhhjm.ir/wp/almobin/Amafhhjm/q-tfs-017-012-it/q-tfs-017-012-it-hoosh-00000.html#ml_1 هوش مصنوعی(حاوی مطالبی در مورد اتاق چینی و سیستم های خبره): http://amafhhjm.ir/wp/almobin/Amafhhjm/q-tfs-017-012-it/q-tfs-017-012-it-hoosh-00000.html مقاله جایگاه ریاضیات در نظام آموزشی حوزه های علمیه(در فصل سوم به سابقه ریاضیات از جمله علم جبر در میان فقها اشاره دارد): https://almabahes.bahjat.ir/%d8%ac%d8%a7%db%8c%da%af%d8%a7%d9%87-%d8%b1%db%8c%d8%a7%d8%b6%db%8c%d8%a7%d8%aa-%d8%af%d8%b1-%d9%86%d8%b8%d8%a7%d9%85-%d8%a2%d9%85%d9%88%d8%b2%d8%b4%db%8c-%d8%ad%d9%88%d8%b2%d9%87-%d9%87%d8%a7%db%8c/ سابقه مرحوم طبرسی در علوم حساب و جبر و مقابله: http://amafhhjm.ir/wp/almobin/Amafhhjm/0500-0486-1107/0548-0532-1153-tabarsi-00000.html شرح حال بدیع الزمان جزری: http://amafhhjm.ir/wp/almobin/Amafhhjm/0600-0583-1204/0602-0585-1206-jazari-00000.html شرح حال الناصر لدین الله عباسی: http://amafhhjm.ir/wp/almobin/Amafhhjm/0600-0583-1204/0622-0604-1225-naaserabbaasi-00000.html قضیه اساسی علم حساب: http://amafhhjm.ir/wp/almobin/Amafhhjm/q-tfs-017-012-riazi/q-tfs-017-012-riazi-hesab-00001.html ————————— 💠 پایگاه خبری تحلیلی فناوری های هوشمند 🌐 @ainews_ir

✨دوره آموزشی "هوش مصنوعی" 🔹مدرس:دکتر عبداله‌ امیرخانی 📆زمان: ۱۶ مهر الی ۱۹ مهر از ساعت ۸:۳۰ الی ۱۴:۳۰ 📌جهت مشاهده پخش زنده از طریق این لینک اقدام بفرمایید. 👣 هوش مصنوعی و تمدن اسلامی را دنبال کنید با شناسه 👈 aiis_ir

⭕️ بررسی ابعاد راهبردی و تمدنی هوش مصنوعی در گام دوم انقلاب اسلامی باحضور: 🔘 حجت الاسلام آقای دکتر مهدی جعفرزاده 🔘 آقای دکتر محمدرضا قاسمی 🔘 آقای دکتر محمدحسین ضمیریان 🔘 آقای دکتر مهدی قلی زاده 🔘 آقای دکتر رضا ولی نژاد ترکمانی 📆 زمان: سه شنبه ۱۸ مهرماه ساعت ۱۴ تا ۱۶ 🏢 مکان: تهران، میدان بهارستان، نرسیده به چهار راه سرچشمه، انتهای کوچه شهید صیرفی پور، مجموعه فرهنگی شهدای انقلاب اسلامی ————————— 💠 ستاد راهبری فناوری های هوشمند حوزه های علمیه 🌐 @itsetad_ir

✅ از هوش مصنوعی تا سنت های تحقیقی حوزه 🔻 آیت‌الله کعبی، عضو جامعه مدرسین حوزه بررسی کرد؛ 🔹 بنده در مقابل هوش مصنوعی می خواهم مفهومی را معرفی کنم که اسم آن را هوش وحیانی گذاشته ام. هوش وحیانی یعنی داده پردازی صددرصد درست و بدون ذره ای خطا از اطلاعات که این اطلاعات از قرآن و سنت صحیح پیامبر و اهل بیت علیهم السلام به دست می آید در واقع ما قرآن کریم و سنت صحیح پیامبر و تبیین اهل بیت را هوش وحیانی می گوییم. اینکه در تعریف هوش وحیانی گفتیم داده پردازی صددرصد درست از اطلاعات دلیلمان آیه ی ۸۲ سوره نساء «أَفَلَا یَتَدَبَّرُونَ الْقُرْآنَ ۚ وَلَوْ کَانَ مِنْ عِنْدِ غَیْرِ اللَّهِ لَوَجَدُوا فِیهِ اخْتِلَافًا کَثِیرًا» است. 🔹 ما باید در مقابل هوش مصنوعی به سمت و سوی استفاده از هوش وحیانی بیاییم چرا که با هوش وحیانی و عقلانیت توحیدی می توانیم از هوش مصنوعی استفاده کرده و تهدیدات نهفته در آن را به فرصت و نقاط ضعف آن را به قوت تبدیل کرد. 🔹 قرآن دارای موضوعات مختلف فرهنگی، امنیتی، اقتصادی، اجتماعی، بین المللی، سیاسی، بهداشتی، دفاعی، خبر از حال، گذشته و آینده و موضوعات متنوع درمورد زنان، کودکان، اقوام، ملت ها و سنت هاست همچنین قرآن نظام دارد که به معنی مجموعه ی اجزا به هم پیوسته، مرتبط، هدفمند و دارای غایت واحد است. 📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=35157 ————————— 💠 پایگاه خبری تحلیلی فناوری های هوشمند 🌐 @ainews_ir

نشست تبیینی پیوست هوش مصنوعی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به همراه تجلیل از برگزیدگان رویداد جمع سپاری باحضور: 🔘 آقای دکتر رحیمی؛ مدیرکل آموزش و پرورش استان قم 🔘 آقای دکتر قاسمی؛ دبیر ستاد راهبری فناوری های هوشمند حوزه های علمیه 📆 زمان: سه شنبه ۱۸ مهرماه ساعت ۱۰ الی ۱۲ 🏢 مکان: اداره کل آموزش و پرورش استان قم سالن جلسات شهید حاج قاسم سلیمانی ————————— 💠 پایگاه خبری تحلیلی فناوری های هوشمند 🌐 @ainews_ir