معاونت #علمی بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان #کرمان برگزار می کند:
🔵وبینار اقتدار کلاس
🔸اگر در کلاس با دانش آموزی روبه رو شدید که از صمیمیت شما سوء استفاده کرد و دائم کلاس رو به هم ریخت چه کار میکنید؟
🔸آیا میشود در عین صمیمیت با دانش آموز، جدی و مقتدر باشیم؟
👤باحضور: مجید بذر افکن
استاد فلسفه تعلیم و تربیت
مدرس دانشگاه فرهنگیان
📆زمان:۱۴۰۰/۴/۲۸
⏰ساعت : ۲۱
ثبت نام از طریق واتساپ :
خواهران:wa.me/989028535511
برادران:wa.me/989135013565
▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️
@basijshahidrajaii
بخش هنری معاونت #فرهنگی بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان #شهید_باهنر_اصفهان برگزار می کند؛
🔶دومین دوره برگزاری کلاس اصول و فنون مذاکره و سخنرانی و انطباق آن در حرفهٔ معلمی
🔖به مدت ٨ جلسه
👤استاد: علیرضا آفاق
📌ویژه دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان استان اصفهان
⌛مهلت ثبت نام ٢۶ تا ٢٩ تیر
جهت ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر به آیدی زیر در تلگرام و یا ایتا پیام ارسال فرمایید.
@mozakere_cfu
▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️
@basijshahidrajaii
#مجردانه☺️
پارت اول
💠سوالات خواستگاری!
💎در خواستگاری، چه سوالاتی بپرسیم خوب است؟
🌸با چه شخص و شخصیتی حاضر به ازدواج نیستید؟
🌺بزرگترین عیب خود را چه می دانید؟
🌸الگو زندگی و شخص مهم زندگی شما چه کسی است؟
🌺به خانواده خود چه مقدار وابسته هستيد؟
🌸آيا از افراد خانواده خود، راضي هستيد؟ چرا؟
🌺فرد مذهبی هستید؟ تا چه سطحی؟
🌸از کدام دستوردینی لذت می برید؟
🌺کدام دستور دینی بیشترشما را اذیت می کند؟
🌸کدام کار را اگر دین هم بر فرض سفارش نمی کرد، باز معتقد بدرستی آن می باشید و انجام می دهید؟
🌺چه کار و کارهائي را دوست داشتیدکه انجام دهيد وانجام نداده ايد؟
#ازدواج
#معاونت_فرهنگی_بسیج_شهید_رجایی
▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️
@basijshahidrajaii
اعمال شب و روز عرفه
🤲 خدای نازنین من در این روز
سلامتی و شادی را مهمان دائمی دلهای مردم گردان.
▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️
@basijshahidrajaii
بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان #فاطمه_الزهرا_یزد برگزار میکند:
💢کارگاه اوریگامی
🔻آموزش ۱۰ مورد اوریگامی در ۱۰ فیلم آموزشی
👤با حضور :خانم رنجبر
📆زمان: پنجشنبه ۰۴/۳۱
⏰ساعت:۱۸الی۱۹:۳۰
💳هزینه کارگاه:۳۰ هزار تومان
برای ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر به آیدی زیر در ایتا و تلگرام و یا به شماره زیر در واتساپ مراجعه کنید.
@Ftmjamali79
09901021082
▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️
@basijshahidrajaii
🎇 نهم ذی الحجه روز عرفه
🤲 روز دعا و استغفار و توجه
♦️روز عرفه را قدر بدانید؛ خود را برای ورود به درگاه خشوع در مقابل پروردگار آماده کنیم. روز بزرگی است روز عرفه. ما دچار غبارگرفتگی و زنگزدگی در دلهایمان میشویم؛ تضرّع، خشوع، ذکر، توسّل، این زنگها را و این غبارها را میزداید و روزهای مشخّصی، فرصتهای برتری برای این زنگ زدایی و رنگ زدایی و غبارروبی هست که از جمله ی برترینِ آنها عرفه است. روز عرفه را قدر بدانید. از ظهر عرفه تا غروب عرفه ساعات مهمّی است؛
لحظه لحظه ی این ساعات مثل اکسیر، مثل کیمیا حائز اهمّیّت است؛ اینها را با غفلت نگذرانیم. یک نمونه [از اعمال]، این دعای عجیب امام حسین (علیهالسّلام) در عرفه است که مظهر خشوع و تذلّل و ذکر و مظهر ابتهال در مقابل پروردگار است.
🎤 مقام معظم رهبری(مدظله العالی)
▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️
@basijshahidrajaii
🚨 ویژه : اعمال روز عرفه
1️⃣ غسل
2️⃣ زیارت امام حسین(ع)
3️⃣ بعد از نماز عصر و قبل از خواندن دعای عرفه، دو رکعت نماز زیر آسمان بخواند و در محضر خدا به گناهانش اعتراف کند.
4️⃣ قرائت دعای عرفه که در مفاتیح آمده است.
▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️
@basijshahidrajaii
9.1M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎊🎉🎊🎉🎉🎊
🌺 عید قربان عید عبادت و بندگی
و عید اطاعت از قادر یکتا برشما مبارک باد.
#عید_قربان
#کلیپ
#کاری_از_معاونت_رسانه
▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️
@basijshahidrajaii
✍✍✍✍
✅ مسلما بعد از اینکه دانشجو معلم شدید، مشکلات و مسائلی که نظام آپ داره رو خیلی بهتر از قبل درک می کنید
احتمالا اساتید دانشگاه بارها گفتن فنلاند یا فلان کشور غربی رو ببینید که نظام آموزشی بسیار موفقی دارن🧐
یا بیان کردن که بالاترین حقوق توی این کشورها، مربوط به حقوق معلمین است و خیلی زیاد به آموزش و پرورش اهمیت میدن و...
☑ اما ❗
برای چی این کشورها اینقدر به آموزش و پرورش اهمیت میدن🤔
واقعا چرا؟! چون افراد کشورشون براشون مهمه
یا نه؟!🤨
اهداف پنهانی دارند که ما نمیدونیم؟!
آیا ما برای ارتقای نظام آموزشیمون، باید کاملا شبیه کشورهای غربی شویم؟
باید مبانی و اهداف رو از آنها اتخاذ کنیم؟!
یا نه
خود ما مبانی محکم تر و اهداف متعالی تری داریم؟
تا به حال به این مسائل فکر کردید؟🤔
❇ در دوره نظام مباحث آموزش و پرورش، به تمام این سوالات پاسخ داده میشه🥰
در این دوره مبانی و تاریخچه نظام آموزشی غرب و ایران رو بررسی میکنیم.
#نظام_مباحث
#معاونت_رشد_و_کادر_سازی
▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️
@basijshahidrajaii