. 🔻تکلیف ماها را حضرت سیدالشهدا معلوم کرده است: در میدان جنگ از قلّت عدد نترسید، از شهادت نترسید. 🔺هر مقدار که عظمت داشته باشد مقصود و ایده انسان، به همان مقدار باید تحمل زحمت بکند. 🔻ما باز درست نمی‌توانیم ادراک کنیم که حجم این پیروزی چقدر است. دنیا بعد ادراک خواهد کرد که این پیروزی ملت ایران چه حجمی دارد. به همان حجمی که این پیروزی دارد و این مجاهدت، همان حجمی را که دارد، در اِزایش مصیبت‌ها هم باید حجمشان زیاد باشد. 🎙 #امام_خمینی | دیدار با روحانیون و مداحان، ۱۳۶۱/۷/۲۵ 🌱 #تربیت_حسینی 9⃣1⃣ 🔰 باور؛ خانه کنشگرانِ تربیت اسلامی. 🆔 @Bavar_tarbiat

. ⭕️ علی علیه‌السلام نه‌تنها حق انتقاد را از دیگران نمی‏گرفت بلکه ترغیب می‏کرد که از من انتقاد کنید ... 🔺ولی علی ترجیح می‏دهد که سربازش چشم و گوش بسته و دارای انضباط کورکورانه نباشد و این اصل پرورش اسلامی محفوظ بماند ولو اینکه منجر به شکست سیاسی خیالی او بشود زیرا پیروزی مسلکی و هدفی او را در برداشت. 🔻ولی معاویه همه کوششش این است که مردم را بسازد آن چنانکه برای او مفید باشد؛ چشم و گوش بسته، شتر نر را از ماده تشخیص ندهد، روز چهارشنبه را به‌جای جمعه بپذیرد ... 🔺چرا امام حسین (ع) در شب عاشورا اصحابش را مرخص کرد و گفت: «انتم فی حل من بیعتی» و به آن‌ها گفت دشمن هم به شما کاری ندارد، پس شما هم از ناحیه دوست و هم از ناحیه دشمن آزادید؟ 🔻برای اینکه نمی‏خواست کوچک‌ترین اجباری در کار باشد ولو اجبار یک بیعت، ولو اجبار یک رودرواسی؛ می‏خواست راه خود را در کمال بصیرت و آگاهی انتخاب کنند. 🔺...برای اینکه تربیت اسلامی نه بر اساس ساختن موجودات بی‏انتخاب، بی‌فکر، آلی و ابزارصفت، وسیله هویتی، نوکرماهیتی بود بلکه بر اساس رشد دادن شخصیت‌ها بود. ✍ #شهید_مطهری| یادداشت ها، جلد۲، صفحه ۱۷۸ و ۱۷۹ 🌱 #تربیت_حسینی 0⃣2⃣ 🔰 باور؛ خانه کنشگرانِ تربیت اسلامی. 🆔 @Bavar_tarbiat

. 🔰داستان نينوا نشان داد آن وقت كه مردم از يزيد بُريدند، باز به سراغ‏ على ‏بن ‏الحسين(ع) نيامدند. 🔻همين نكته نشان مى‌دهد كه حكومت علوی: ۱. نياز به دگرگون شدن تلقى مردم از خويش، ۲. نياز به تربيت مهره‌هاى كارساز، ۳. نياز به جايگزين ساختن آنها دارد. ✍ #استاد_صفایی_حائری | وارثان عاشورا، صفحه ۲۶۴ و ۲۶۵ 🌱 #ضرورت_تربیت 5⃣1⃣ 🔰 باور؛ خانه کنشگرانِ تربیت اسلامی. 🆔 @Bavar_tarbiat