هفته چهل و هشتم برنا #من_و_دوستام ۷۹ @bornamontazer

😥کاش من تو یه خونوادۀ دیگه به دنیا می‌اومدم!! #من_و_دوستام ۷۹ @bornamontazer

🎉 خبر جدید خبر جدید برنا منتظر به روز شد!!!🥳 توی #هفته_چهل_و_هشتم #برنا در مورد همین با هم صحبت کردیم که؛ ⚡️اهمیت شناختن قدرهای درست چیه؟⚡️ گفتیم که ⬇️ قضا یعنی نتیجه ⬆️قدر هم یعنی اندازه پس قانون قضا و قدر یعنی تمام کارهای ما نتایج مشخصی دارن حالا سوال اینجاست که؛ ✨مگه زندگی الان ما نتیجهٔ کارایی که قبلا انجام دادیم، نیست؟! 🧐پس چرا ما از نتایجی که به دست آوردیم راضی نیستیم؟! اگه تا حالا همراهمون نبودی، ولی 🧐این سوال فکر تو رو هم به خودش مشغول کرده؛ روی این لینک کلیک کن و شمارهٔ جدید مجلهٔ برنا رو ببین و بخون و یاد بگیر: https://borna.montazer.ir/what-is-qada-and-qadar/ ( ⚠️ یادت باشه؛ اگه تازه با برنا دوست شدی؛ از #مجله شماره یک شروع کن یا مجله‌های جمع‌بندی رو به ترتیب بخون) راستی هر سوالی داشتی برامون بنویس؛ حتما جواب میدیم😇 #حقیقتی_به_نام_من #مجله_دیجیتال_برنا #مجله_نوجوان #تولدت_مبارک! @bornamontazer

سریال تبیین باورهای بنیادین دینی برای آنان که می خواهند دینداری شان را عمق بیشتری ببخشند. ‌ تبیین گر: جناب آقای دکترحمیدرضا آیت اللهی (موسس روش میزان) تنظیم گر: محمدجواد علی اکبریان ‌ گفتار اول: (۴دقیقه و ۱۸ ثانیه) 🔸 لزوم تبیین درست مفاهیم بنیادین دینی 🔸 خداشناسی و باورهای اساسی آن 🔸 ازکجا آغاز کنیم؟ ربوبیت خداوند نه خالقیت خداوند ‌ ‌🔵 @Borna_campus🟣 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ پردیس‌تربیت‌محور #گروه_خلاق_برنا [ 👈 خودشناسی|خودیاری|خودیابی|خودشکوفائی ]

آرامش و قرار دل ثامن الحجج(ع) ای زینبِ امام رضا(ع) اشفعـــی لنا 🌹 ولادت با سعادت حضرت فاطمه معصومه خواهر امام رضا علیه السلام، روز دختر و شروع دهه کرامت گرامی باد. ‌🔵 @Borna_campus🟣 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ پردیس‌تربیت‌محور #گروه_خلاق_برنا [ 👈 خودشناسی|خودیاری|خودیابی|خودشکوفائی ]

🔴 می‌خوای یه تار مو از سر دخترت کم نشه؟ از محبت لب به لب نه، سرریزش کن! ‌🔵 @Borna_campus🟣 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ پردیس‌تربیت‌محور #گروه_خلاق_برنا [ 👈 خودشناسی|خودیاری|خودیابی|خودشکوفائی ]

از خوب به عالی ... چه چیزی یک معلم خوب را عالی می کند❓ مادران | پدران | معلمان | مدیران لطفا به دقت تماشا کنید ... روز معلم مبارک ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ [ مسئله محور | پیشرو | ارزش آفرین ] #پژوهشکده_راهبردی‌_نوآیند دانشگاه اصفهان #مجتمع_آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی_برنا 💠 @UI_noaiand 💠 @UiResearch 🔷 @borna_group

💠 معرفی راهبر پانسیون آموزشی پایه دهم #گروه_خلاق_برنا در سال تحصیلی ۰۵-۱۴۰۴ ❇️ جناب آقای امیرارسلان شفیعیان ➕ دکتری فلسفه علم ، دانش آموخته ریاضی ➕ مدرس دروس ریاضی و فیزیک دبیرستان ➕ معلم و معلم راهنمای دبستان دوره دوم هدهد ➕ فعال فرهنگی و تربیتی نوجوان 🆔 @Borna_creative_Group 🔵 @Borna_pension 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ #پانسیون‌مطالعاتی‌پسرانه وابسته به مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مجری_روش_میزان_اصفهان #پردیس_تربیت‌محور_برنا [ 👈 خودشناسی|خودیاری|خودیابی|خودشکوفائی ]

💠 معرفی راهبر پانسیون آموزشی پایه دهم #گروه_خلاق_برنا در سال تحصیلی ۰۵-۱۴۰۴ ❇️ سرکار خانم مهرنوش قندی ➕کارشناسی ارشد مشاوره ، دانش آموخته مهندسی عمران ➕رهیار پایه هشتم و نهم دبیرستان ارزش آفرین برنا و عدالت دانشگاه اصفهان ➕ مدرس پایه هفتم تا نهم دبیرستان ➕ طراح و مجری استعدادیابی ➕ فعال فرهنگی و تربیتی نوجوان 🆔 @Borna_creative_Group 🟠 @Bornai_pension 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ #پانسیون‌مطالعاتی‌دخترانه وابسته به مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مجری_روش_میزان_اصفهان #پردیس_تربیت‌محور_برنا [ 👈 خودشناسی|خودیاری|خودیابی|خودشکوفائی ]

نوجوانان آینده ساز و والدین گرامی،سلام✋ در سه سال پایانی مدرسه و پس از انتخاب رشته : به عنوان یک واقعیت جدی در مسیر زندگی شغلی و تحصیلی مون، { ... گام کنکور و انتخاب شغل ... } را در پیش داریم. طبعا این کار رو با ایجاد تعادل در برنامه و متناسب استعداد و علائق مون انجام می‌دیم. برنامه ریزی و مدیریت زمان، تلاش گری، مطالعه کافی، دقت و سرعت عمل متناسب و ... همون مهارت هایی هست که بویژه اگه برنایی بوده باشی در جعبه ابزارت بیشتر داری. 💪🏻 👆در این دوره باید به سلامت معنوی و عاطفی خودت هم بپردازی. و در عین حال سایر علائق هنری، ورزشی، اجتماعی و اقتصادی خودت رو هم البته با برنامه ی مشخص دنبال کنی. و مسیر شغلی و به دنبالش رشته تحصیلی دانشگاه رو دقیق تر بشناسی و انتخاب کنی. یا شاید مسیرهای دیگری را برای آینده ات ترسیم و پیگیری کنی. 🔹پانسیون آموزشی مطالعاتی 🔸 یک مکان آرام و بدون استرس های معموله که داخلش با جدیت درس می خوانیم ... ۲۴ ساعته [ ره‌نما ها و دبیرهای تخصصی ] درجه یک داریم که در عین تلاش و خودراهبری خودت، برای کنکور به تو کمک می کنند. پس هم کارگاه آموزشی مورد نیاز داری، هم آموزش معکوس و هم مطالعه در پانسیون. همچنین یک نقشه ی متناسب سایر علایق فرتاکی تو با مشارکت خودت و ره‌یار تنظیم می کنیم. تا زیر نظر [ ره‌یار ] در پانسیون و گاها موسسات تخصصی، بتونی دنبالش کنی. 👌 چون در انتهای مسیرت در روش میزان قرار هست که (به یاری خدا) یک نوجوانِ پیشران ، دارای تحصیلات هدفمند و آگاهانه ، ارزش آفرین و کارآمد برای وطن که ویژگی های زیر رو داره باشی: 🔹خودشکوفا، نوآور و آزاد اندیش 🔸 مسئولیت پذیر و خود کنترل 🔹 خوداتکا، منحصر به فرد و خود راهبر 🔸 مستقل، خود باور و مسلط بر هیجانات 🔹 تحلیل گر و به‌گزین 🔸 مستعد، درخشنده و ارزش آفرین 🔹 تلاش گر، با سواد و ماهر 🔸 تعامل گر، پیشرو و هدایت گر اجتماع 🔹 مومنِ آرمان خواه و سلحشور ♾ برای حضور در پانسیون کافیه در یک دبیرستان در یکی از سه رشته ی نظری تشکیل پرونده و ثبت نام کنید و با هماهنگی مدیر مدرسه ، همه ی برنامه ها (آموزشی، مهارتی و گرایشی) رو در پانسیون آموزشی و مطالعاتی دنبال کنید. 😉 البته اگر علاقه دارید در سه سال پایانی مدرسه نیز ، تجربه زندگی در یک محیط آموزشی - تربیتی پویا، جدی و صمیمانه، با حضور رهیاران و دبیران همسو با شیوه های نوین و برنامه متعادل و همه جانبه تحول گرا را داشته باشید ... پس با افتخار دست تان را می فشاریم ... 🤝 📲 پیش ثبت نام (برخط) از طریق: 🟠 دخترانه 🌐 https://B2n.ir/p27743 🔵 پسرانه 🌐 https://B2n.ir/s33544 ┄┄┅┅┅❅🚀❅┅┅┅┄┄ 🆔 @Borna_creative_Group کانال های | گروه خلاق برنا | در ایتا [یادگیرنده|نوآفرین|دین‌بنیان|خانواده محور]

﷽ یادداشت: ملاحظه تفاوت های فردی تناسب موقعیت های تربیتی با سیر رشد شخصی افراد و تفاوت های فردی (عدالت آموزشی). تعالی و تکامل در وجود آدمی دارای مراتبی است که هر فرد متناسب با توانایی و ظرفیتهای وجودی خویش به آن دست می‌یابد. چنانچه رشد همه جانبه و متعادل دارای جایگاه و رتبه ای از پیش مشخص شده و یکسان برای همگان نیست، بلکه طی مراتب متعددی صورت می پذیرد که هر فرد می تواند به تدریج به آنها بر حسب وسع و سعی خویش دست یابد‌. از طرف دیگر انسانها در همه ساحت های وجودی اعم از جسمانی، تعقلی، روانی، معنوی و اجتماعی خصوصیات منحصر به فردی دارند که لازم است در تعلیم و تربیت این تمایز یافتگی ها مد نظر قرار گیرد. از این رو یکی از اصول تعلیم و تربیت انعطاف پذیری و تناسب موقعیت های آموزشی و پرورشی با مراحل رشدی ویژه هر فرد و توجه به تفاوتهای فردی بین دانش آموزان است. این موضوع زمینه ساز تحقق عدالت آموزشی است. چگونگی ملاحظه تفاوت های فردی در فرآیند یادگیری دانش آموز 🔺توجه به انواع سبک یادگیری دانش آموز 🔺توجه به انواع شخصیت دانش آموز 🔺توجه به تنوع استعدادها و هوش های چند گانه در یادگیری 🔺توجه به انواع ابعاد تفاوت های جسمانی، عاطفی، هیجانی، روانی، عقلی و ... 🔺نگرش و انگیزش یادگیری 🔺آمادگی یادگیرنده و سطح رشد فکری 🔺تنوع در روش تدریس و راهبردهای یاددهی یادگیری 🔺تنوع در شیوه های ارزشیابی 🔺شخصی سازی یادگیری و آموزش برنامه ای متناسب با محیط های یادگیری آینده (ترکیب خودگامی Self_Paced منعطف و فناورانه در بعد انسانی + عامل هوشمند مصنوعی Smart_Agent در بعد فناوری) 🔺 توجه به تفاوتهای در طراحی برنامه درسی و طراحی آموزشی (مبتنی بر الگوهایی مثل اَکِر) 🔺استفاده از شیوه یادگیری تعاملی و فعال و گفتگوهای آموزشی تربیتی انفرادی همزمان با اداره عمومی کلاس ✍ لطفا شما اضافه بفرمایید ... ۱۰ها کار و راهکار باریک تر از مو «برای ملاحظه تفاوتهای فردی در یادگیری» اینجاست! در پاسخ به این سوال که : مگر می‌شود با یک کلاس درس متفاوت تعامل کرد🔺‼️ ⏱ به احترام شما🌹 ۲۰ ساعت زمان برای تدوین این یادداشت صفحه صرف شده است. 🙏 لطفا ۱۰ دقیقه زمان برای مرور و مطالعه سریع اختصاص دهید. و سپس ۱۰۰ دقیقه برای تفکر، بومی سازی و پیشنهاد برای خانه و مدرسه. / سپاس ✍ یادداشت ، حامد سعادت پور ╭┈────𖦹 عضو هیات اندیشه‌ورز نوآیند ╰─┈➤ 🆔 @hamed_saadatpour ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ [ مسئله محور | پیشرو | ارزش آفرین ] #پژوهشکده‌_راهبردی‌_نوآیند دانشگاه اصفهان #مجتمع_آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی_برنا 💠 @UI_noaiand 💠 @UiResearch 📳 @borna_group

روباه زیرک و جغد دانا تمثیلی برای ره جو و ره یار در مدارس #گروه_خلاق_برنا تسهیل گری + تبیین گری + پالایندگی برای : خودشناسی خودیابی خودیاریِ ره‌جویان جهت دست یابی به: خودشکوفایی ┄┄┅┅┅❅🚀❅┅┅┅┄┄ 🆔 @Borna_creative_Group کانال های | گروه خلاق برنا | در ایتا [یادگیرنده|نوآفرین|دین‌بنیان|خانواده محور]