آرامش و قرار دل ثامن الحجج(ع) ای زینبِ امام رضا(ع) اشفعـــی لنا 🌹 ولادت با سعادت حضرت فاطمه معصومه خواهر امام رضا علیه السلام، روز دختر و شروع دهه کرامت گرامی باد. ‌🔵 @Borna_campus🟣 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ پردیس‌تربیت‌محور #گروه_خلاق_برنا [ 👈 خودشناسی|خودیاری|خودیابی|خودشکوفائی ]

🔴 می‌خوای یه تار مو از سر دخترت کم نشه؟ از محبت لب به لب نه، سرریزش کن! ‌🔵 @Borna_campus🟣 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ پردیس‌تربیت‌محور #گروه_خلاق_برنا [ 👈 خودشناسی|خودیاری|خودیابی|خودشکوفائی ]

از خوب به عالی ... چه چیزی یک معلم خوب را عالی می کند❓ مادران | پدران | معلمان | مدیران لطفا به دقت تماشا کنید ... روز معلم مبارک ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ [ مسئله محور | پیشرو | ارزش آفرین ] #پژوهشکده_راهبردی‌_نوآیند دانشگاه اصفهان #مجتمع_آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی_برنا 💠 @UI_noaiand 💠 @UiResearch 🔷 @borna_group

💠 معرفی راهبر پانسیون آموزشی پایه دهم #گروه_خلاق_برنا در سال تحصیلی ۰۵-۱۴۰۴ ❇️ جناب آقای امیرارسلان شفیعیان ➕ دکتری فلسفه علم ، دانش آموخته ریاضی ➕ مدرس دروس ریاضی و فیزیک دبیرستان ➕ معلم و معلم راهنمای دبستان دوره دوم هدهد ➕ فعال فرهنگی و تربیتی نوجوان 🆔 @Borna_creative_Group 🔵 @Borna_pension 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ #پانسیون‌مطالعاتی‌پسرانه وابسته به مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مجری_روش_میزان_اصفهان #پردیس_تربیت‌محور_برنا [ 👈 خودشناسی|خودیاری|خودیابی|خودشکوفائی ]

💠 معرفی راهبر پانسیون آموزشی پایه دهم #گروه_خلاق_برنا در سال تحصیلی ۰۵-۱۴۰۴ ❇️ سرکار خانم مهرنوش قندی ➕کارشناسی ارشد مشاوره ، دانش آموخته مهندسی عمران ➕رهیار پایه هشتم و نهم دبیرستان ارزش آفرین برنا و عدالت دانشگاه اصفهان ➕ مدرس پایه هفتم تا نهم دبیرستان ➕ طراح و مجری استعدادیابی ➕ فعال فرهنگی و تربیتی نوجوان 🆔 @Borna_creative_Group 🟠 @Bornai_pension 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ #پانسیون‌مطالعاتی‌دخترانه وابسته به مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مجری_روش_میزان_اصفهان #پردیس_تربیت‌محور_برنا [ 👈 خودشناسی|خودیاری|خودیابی|خودشکوفائی ]

نوجوانان آینده ساز و والدین گرامی،سلام✋ در سه سال پایانی مدرسه و پس از انتخاب رشته : به عنوان یک واقعیت جدی در مسیر زندگی شغلی و تحصیلی مون، { ... گام کنکور و انتخاب شغل ... } را در پیش داریم. طبعا این کار رو با ایجاد تعادل در برنامه و متناسب استعداد و علائق مون انجام می‌دیم. برنامه ریزی و مدیریت زمان، تلاش گری، مطالعه کافی، دقت و سرعت عمل متناسب و ... همون مهارت هایی هست که بویژه اگه برنایی بوده باشی در جعبه ابزارت بیشتر داری. 💪🏻 👆در این دوره باید به سلامت معنوی و عاطفی خودت هم بپردازی. و در عین حال سایر علائق هنری، ورزشی، اجتماعی و اقتصادی خودت رو هم البته با برنامه ی مشخص دنبال کنی. و مسیر شغلی و به دنبالش رشته تحصیلی دانشگاه رو دقیق تر بشناسی و انتخاب کنی. یا شاید مسیرهای دیگری را برای آینده ات ترسیم و پیگیری کنی. 🔹پانسیون آموزشی مطالعاتی 🔸 یک مکان آرام و بدون استرس های معموله که داخلش با جدیت درس می خوانیم ... ۲۴ ساعته [ ره‌نما ها و دبیرهای تخصصی ] درجه یک داریم که در عین تلاش و خودراهبری خودت، برای کنکور به تو کمک می کنند. پس هم کارگاه آموزشی مورد نیاز داری، هم آموزش معکوس و هم مطالعه در پانسیون. همچنین یک نقشه ی متناسب سایر علایق فرتاکی تو با مشارکت خودت و ره‌یار تنظیم می کنیم. تا زیر نظر [ ره‌یار ] در پانسیون و گاها موسسات تخصصی، بتونی دنبالش کنی. 👌 چون در انتهای مسیرت در روش میزان قرار هست که (به یاری خدا) یک نوجوانِ پیشران ، دارای تحصیلات هدفمند و آگاهانه ، ارزش آفرین و کارآمد برای وطن که ویژگی های زیر رو داره باشی: 🔹خودشکوفا، نوآور و آزاد اندیش 🔸 مسئولیت پذیر و خود کنترل 🔹 خوداتکا، منحصر به فرد و خود راهبر 🔸 مستقل، خود باور و مسلط بر هیجانات 🔹 تحلیل گر و به‌گزین 🔸 مستعد، درخشنده و ارزش آفرین 🔹 تلاش گر، با سواد و ماهر 🔸 تعامل گر، پیشرو و هدایت گر اجتماع 🔹 مومنِ آرمان خواه و سلحشور ♾ برای حضور در پانسیون کافیه در یک دبیرستان در یکی از سه رشته ی نظری تشکیل پرونده و ثبت نام کنید و با هماهنگی مدیر مدرسه ، همه ی برنامه ها (آموزشی، مهارتی و گرایشی) رو در پانسیون آموزشی و مطالعاتی دنبال کنید. 😉 البته اگر علاقه دارید در سه سال پایانی مدرسه نیز ، تجربه زندگی در یک محیط آموزشی - تربیتی پویا، جدی و صمیمانه، با حضور رهیاران و دبیران همسو با شیوه های نوین و برنامه متعادل و همه جانبه تحول گرا را داشته باشید ... پس با افتخار دست تان را می فشاریم ... 🤝 📲 پیش ثبت نام (برخط) از طریق: 🟠 دخترانه 🌐 https://B2n.ir/p27743 🔵 پسرانه 🌐 https://B2n.ir/s33544 ┄┄┅┅┅❅🚀❅┅┅┅┄┄ 🆔 @Borna_creative_Group کانال های | گروه خلاق برنا | در ایتا [یادگیرنده|نوآفرین|دین‌بنیان|خانواده محور]

﷽ یادداشت: ملاحظه تفاوت های فردی تناسب موقعیت های تربیتی با سیر رشد شخصی افراد و تفاوت های فردی (عدالت آموزشی). تعالی و تکامل در وجود آدمی دارای مراتبی است که هر فرد متناسب با توانایی و ظرفیتهای وجودی خویش به آن دست می‌یابد. چنانچه رشد همه جانبه و متعادل دارای جایگاه و رتبه ای از پیش مشخص شده و یکسان برای همگان نیست، بلکه طی مراتب متعددی صورت می پذیرد که هر فرد می تواند به تدریج به آنها بر حسب وسع و سعی خویش دست یابد‌. از طرف دیگر انسانها در همه ساحت های وجودی اعم از جسمانی، تعقلی، روانی، معنوی و اجتماعی خصوصیات منحصر به فردی دارند که لازم است در تعلیم و تربیت این تمایز یافتگی ها مد نظر قرار گیرد. از این رو یکی از اصول تعلیم و تربیت انعطاف پذیری و تناسب موقعیت های آموزشی و پرورشی با مراحل رشدی ویژه هر فرد و توجه به تفاوتهای فردی بین دانش آموزان است. این موضوع زمینه ساز تحقق عدالت آموزشی است. چگونگی ملاحظه تفاوت های فردی در فرآیند یادگیری دانش آموز 🔺توجه به انواع سبک یادگیری دانش آموز 🔺توجه به انواع شخصیت دانش آموز 🔺توجه به تنوع استعدادها و هوش های چند گانه در یادگیری 🔺توجه به انواع ابعاد تفاوت های جسمانی، عاطفی، هیجانی، روانی، عقلی و ... 🔺نگرش و انگیزش یادگیری 🔺آمادگی یادگیرنده و سطح رشد فکری 🔺تنوع در روش تدریس و راهبردهای یاددهی یادگیری 🔺تنوع در شیوه های ارزشیابی 🔺شخصی سازی یادگیری و آموزش برنامه ای متناسب با محیط های یادگیری آینده (ترکیب خودگامی Self_Paced منعطف و فناورانه در بعد انسانی + عامل هوشمند مصنوعی Smart_Agent در بعد فناوری) 🔺 توجه به تفاوتهای در طراحی برنامه درسی و طراحی آموزشی (مبتنی بر الگوهایی مثل اَکِر) 🔺استفاده از شیوه یادگیری تعاملی و فعال و گفتگوهای آموزشی تربیتی انفرادی همزمان با اداره عمومی کلاس ✍ لطفا شما اضافه بفرمایید ... ۱۰ها کار و راهکار باریک تر از مو «برای ملاحظه تفاوتهای فردی در یادگیری» اینجاست! در پاسخ به این سوال که : مگر می‌شود با یک کلاس درس متفاوت تعامل کرد🔺‼️ ⏱ به احترام شما🌹 ۲۰ ساعت زمان برای تدوین این یادداشت صفحه صرف شده است. 🙏 لطفا ۱۰ دقیقه زمان برای مرور و مطالعه سریع اختصاص دهید. و سپس ۱۰۰ دقیقه برای تفکر، بومی سازی و پیشنهاد برای خانه و مدرسه. / سپاس ✍ یادداشت ، حامد سعادت پور ╭┈────𖦹 عضو هیات اندیشه‌ورز نوآیند ╰─┈➤ 🆔 @hamed_saadatpour ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ [ مسئله محور | پیشرو | ارزش آفرین ] #پژوهشکده‌_راهبردی‌_نوآیند دانشگاه اصفهان #مجتمع_آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی_برنا 💠 @UI_noaiand 💠 @UiResearch 📳 @borna_group

روباه زیرک و جغد دانا تمثیلی برای ره جو و ره یار در مدارس #گروه_خلاق_برنا تسهیل گری + تبیین گری + پالایندگی برای : خودشناسی خودیابی خودیاریِ ره‌جویان جهت دست یابی به: خودشکوفایی ┄┄┅┅┅❅🚀❅┅┅┅┄┄ 🆔 @Borna_creative_Group کانال های | گروه خلاق برنا | در ایتا [یادگیرنده|نوآفرین|دین‌بنیان|خانواده محور]

سلام علیکم والدین گرامی - بویژه مادران محترم- به عنوان اولین و مهمترین مربیان برای فرزندان و معلمان و همکاران عزیز #گروه_خلاق_برنا که مجاهدانه در عرصه تزکیه و تعلیم خود و ره جویان تلاش می کنید ... برای حسابرسی کار با ارزش شما ، فقط خدا کافی است : الَّذِينَ يُبَلِّغُونَ رِسَالَاتِ اللَّهِ وَيَخْشَوْنَهُ وَلَا يَخْشَوْنَ أَحَدًا إِلَّا اللَّهَ ۗ وَكَفَىٰ بِاللَّهِ حَسِيبًا [آری این روش خداست درباره] آنان که همواره پیامهای خدا را به مردم می رسانند و از [عظمت و مقام] او می ترسند و از هیچ کس جز او واهمه ندارند و برای حسابرسی [کار با ارزش اینان] خدا کافی است. ✋ در میزان الهی رنج تو، محرومیت تو، کف نفس تو، حرصی که خورده‌ای، زحمتی که کشیده‌ای، کاری که کرده‌ای، خون دلی که خوردی، دندانی که روی جگر گذاشتی؛ این ها هیچ وقت فراموش نمی شود. روزتان مبارک 🌹 از طرف مدیران #گروه_خلاق_برنا ┄┄┅┅┅❅🚀❅┅┅┅┄┄ 🆔 @Borna_creative_Group کانال های | گروه خلاق برنا | در ایتا [یادگیرنده|نوآفرین|دین‌بنیان|خانواده محور]

پنجره ای به ملاحظه تفاوت های فردی در کتاب آسمانی قرآن قُلْ كُلٌّ يَعْمَلُ عَلی شاكِلَتِهِ اسرا ۸۴ 🔹 نَرْفَعُ دَرَجاتٍ مَنْ نَشاءُ وَ فَوْقَ كُلِّ ذِي عِلْمٍ عَلِيمٌ یوسف ۸۶ 🔹 لا يُكَلِّفُ اللَّهُ نَفْساً إِلَّا وُسْعَها لَها ما كَسَبَتْ وَ عَلَيْها مَا اكْتَسَبَتْ بقره ۲۸۶ (قرابت معنایی با مومنون ۶۲ و طلاق ۷)🔹 وَ هُوَ الَّذِي جَعَلَكُمْ خَلائِفَ الْأَرْضِ وَ رَفَعَ بَعْضَكُمْ فَوْقَ بَعْضٍ دَرَجاتٍ لِيَبْلُوَكُمْ فِي ما آتاكُمْ انعام ۱۶۵🔹 أَهُمْ يَقْسِمُونَ رَحْمَتَ رَبِّكَ نَحْنُ قَسَمْنا بَيْنَهُمْ مَعِيشَتَهُمْ فِي الْحَياةِ الدُّنْيا وَ رَفَعْنا بَعْضَهُمْ فَوْقَ بَعْضٍ دَرَجاتٍ لِيَتَّخِذَ بَعْضُهُمْ بَعْضاً سُخْرِيًّا زخرف ۳۲🔹 وَ مِنْ آياتِهِ خَلْقُ السَّماواتِ وَ الْأَرْضِ وَ اخْتِلافُ أَلْسِنَتِكُمْ وَ أَلْوانِكُمْ إِنَّ فِي ذلِكَ لَآياتٍ لِلْعالِمِينَ روم ۲۲🔹 انْظُرْ كَيْفَ فَضَّلْنا بَعْضَهُمْ عَلی بَعْضٍ اسرا ۲۱🔹 وَ مِنَ النَّاسِ وَ الدَّوَابِّ وَ الْأَنْعامِ مُخْتَلِفٌ أَلْوانُهُ، كَذلِكَ فاطر ۲۸🔹 🔵 @Borna_campus🟣 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ پردیس‌تربیت‌محور #گروه_خلاق_برنا [ 👈 خودشناسی|خودیاری|خودیابی|خودشکوفائی ]

خلیج همیشه فارس روزت مبارک 🚤🇮🇷 ببینید نوجوانان چه کردند ! 🔵 @Borna_campus🟣 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ پردیس‌تربیت‌محور #گروه_خلاق_برنا [ 👈 خودشناسی|خودیاری|خودیابی|خودشکوفائی ]