📌 مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه فرهنگیان: پیروزی جبهه حق، وعده الهی است به گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان مازندران، حجت‌الاسلام و المسلمین علی تقوی در آیین افتتاحیه سومین دوره فرهنگی بصیرتی دانشجومعلمان شاهد و ایثارگر، با تأکید بر نصرت الهی گفت: هر کس دین خدا را یاری کند، خداوند نیز او را یاری می‌کند و کسی که خدا یاور او باشد، هیچ‌کس بر او غالب نخواهد شد. وی با اشاره به ضرورت روایتگری درست، اظهار داشت: امروز دشمن در اوج ذلت و ما در اوج عزت هستیم. جوانان مؤمن باید روایتگر واقعی این پیروزی‌ها باشند و اجازه ندهند دستاوردهای مقاومت به فراموشی سپرده شود. حجت الاسلام تقوی با ذکر نمونه‌هایی از جانفشانی‌های رزمندگان هوافضا در میدان دفاع، یادآور شد: ما در مسیر صحیح تاریخ ایستاده‌ایم و پیروزی نهایی از آنِ جبهه حق است. وی در ادامه سخنان خود گفت: ان شاء الله پرچم انقلاب اسلامی به دست صاحب اصلی آن، حضرت ولی‌عصر(عج) برسد و همه ما شایستگی حضور در نماز جماعت پشت سر ایشان را پیدا کنیم. او در پایان با گرامی‌داشت یاد شهدا افزود: شهدا رفتند اما راهشان باقی است و این ما هستیم که باید ادامه‌دهنده مسیر آن‌ها باشیم و از خود بپرسیم در برابر ایثار آنان، چه کرده‌ایم. 🌐 روابط عمومی سازمان مرکزی دانشگاه فرهنگیان https://cfu.ac.ir https://eitaa.com/cfu_acac_ir https://rubika.ir/tarbiatmoalem https://ble.ir/cfu_acac_ir

📌مشاور وزیر آموزش و پرورش در امور شاهد و ایثارگران: دانشجو معلمان سفیران فرهنگی و تربیتی هستند به گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان مازندران زهرا مظفر مشاور وزیر آموزش و پرورش در امور شاهد و ایثارگران در آیین افتتاحیه سومین دوره فرهنگی بصیرتی دانشجومعلمان شاهد و ایثارگر سراسر کشور گفت: بصیرت افزایی به معنای آگاهی و شناخت عمیق نسبت به مسائل فردی و اجتماعی است. این فرآیند موجب تحلیل صحیح اتفاقات و درک درست واقعیت‌ها خواهد شد. وی در بخشی از سخنان خود به رشادت‌های شهدا اشاره کرده و افزود: شما دانشجو معلمان عزیز از دو جهت ویژه هستید؛ از یک سو به عنوان فرزندان شهدا و ایثارگران که بزرگ‌ترین سرمایه زندگی خود را برای امنیت و استقلال کشور فدای میهن کرده‌اید و از سوی دیگر به عنوان کسانی که در آینده مسئول تربیت نسل‌های آینده کشور خواهید بود. 🌐 روابط عمومی سازمان مرکزی دانشگاه فرهنگیان https://cfu.ac.ir https://eitaa.com/cfu_acac_ir https://rubika.ir/tarbiatmoalem https://ble.ir/cfu_acac_ir

📌مدیرکل امور شاهد و ایثارگران دانشگاه فرهنگیان: دانشگاه فرهنگيان پایگاهی براى انتقال فرهنگ ایثار و شهادت به نسل هاى آينده است به گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان مازندران، غلامحسن علیزاده مدیرکل امور شاهد و ایثارگران دانشگاه فرهنگیان در آیین افتتاحیه سومین دوره فرهنگی بصیرتی دانشجومعلمان شاهد و ایثارگر سراسر کشور گفت: به یاد چهار شهیده دانشجومعلم، خیمه «حرم امن حجاب» را در دانشگاه فرهنگیان برپا کردیم. علیزاده با تأکید بر اهمیت برگزاری این دوره گفت: برگزاری این دوره در راستای زنده نگه‌داشتن یاد شهداست. وی افزود: ما دو "نگذارید" مهم داریم؛ یکی فرمایش امام راحل(ره) است که فرمودند نگذارید انقلاب به دست نااهلان و نامحرمان بیفتد، و دیگری فرمایش رهبر معظم انقلاب (مدظله العالی) که فرمودند می‌خواهند یاد شهدا احیا نشود، نگذارید. 🌐 روابط عمومی سازمان مرکزی دانشگاه فرهنگیان https://cfu.ac.ir https://eitaa.com/cfu_acac_ir https://rubika.ir/tarbiatmoalem https://ble.ir/cfu_acac_ir

اعزام نخستین خادمان موکب دانشگاه فرهنگیان به کربلای معلی 🔹امروز، در حالی‌ که عطر اربعین در هوا پیچیده و دل‌های عاشقان به‌سوی حرم سیدالشهدا(ع) روانه است، نخستین گروه از خادمان موکب دانشگاه فرهنگیان راهی کربلای معلی شدند. 🔹خادمان، با دل‌هایی سرشار از عشق و ارادت، قدم در مسیری گذاشتند که هزاران عاشق حسین(ع) آن را با اشک و شوق طی می‌کنند. 🔹 در مصاحبه‌ای صمیمی با آنها، از حال و هوای دلشان گفتند؛ از شوق خدمت به زائران اربعین حسینی( ع ) ... 🔹موکب دانشگاه فرهنگیان در کربلا، امسال با برنامه‌های ویژه فرهنگی، رسانه‌ای و خدمت‌رسانی، پذیرای زائران اربعین حسینی خواهد بود. 🔹بار دگر موسم زیارت و عاشقی شد و خادمان دانشگاه فرهنگیان اولین قدم‌ها را برداشتند... این تازه آغاز روایت عاشقی است. ⌝ #روایت_جمانه ⌞ ⌝ #اربعین_۱۴۰۴ ⌞ پایگاه رسمی انتشار محتواها و گزارشات اربعین حسینی دانشگاه فرهنگیان https://eitaa.com/HosseinieyeCFU

#جویش_معنا #سلسله_یادداشت 🌾تورم ساختاری شوراها و ستادها؛ تهدیدی پنهان در بروکراسی دولتی ✍️دکتر عین‌اله عابدی یکی از چالش‌های مزمن نظام بروکراتیک ایران، گسترش بی‌رویه ساختارهای مشورتی با عناوینی نظیر شورا، ستاد، کمیسیون، کارگروه و قرارگاه است. این ساختارها که ظاهراً برای تقویت مشارکت و بهره‌گیری از تخصص طراحی شده‌اند، در عمل اغلب به اتلاف وقت، فرار از مسئولیت، تخصیص منابع به وابستگان، رزومه‌سازی ، تخریب ساختارهای رسمی و تولید مصوبات بی‌اثر منجر می‌شوند. این معضل در وزارتخانه‌هایی مانند آموزش و پرورش ودانشگاهها ، به دلیل گستردگی و حساسیت این حوزه ها، اثرات مخرب‌تری به همراه دارد. ☘️آسیب‌ها و چالش‌ها: 🔸اتلاف وقت و منابع: جلسات متعدد بدون دستورکار مشخص و فقدان کار کارشناسی، به انباشت صورت‌جلسات بی‌ثمر می‌انجامد. 🔸سطحی‌نگری در تصمیم‌گیری: کمبود زمان و تخصص، تصمیمات را به کلی‌گویی‌های نمایشی محدود کرده و به جای حل مسائل، به گزارش‌نویسی صوری منجر می‌شود.و از طرف دیگر با تغییر مدیران ارشد، مصوبات این ساختارها اغلب کنار گذاشته می‌شوند و یا ناپدید می شوند. 🔸فقدان تخصص: انتخاب اعضا بر اساس روابط یا جایگاه، به جای شایستگی، کیفیت تصمیمات را کاهش می‌دهد. 🔸فرار از مسئولیت: تصمیم‌گیری‌های جمعی در شوراها و کمیته‌ها، به ابزاری برای گریز مدیران از پاسخگویی تبدیل شده است. مدیران به راحتی مسئولیت را به تصمیمات جمعی نسبت می‌دهند. 🔸موازی‌کاری: تعدد ساختارهای مشابه، هماهنگی را مختل و منابع را هدر می‌دهد. این روند به کاهش اعتماد بدنه کارشناسی، فرسایش انگیزه کارکنان، اتلاف سرمایه اجتماعی و کندی اجرای سیاست‌ها منجر می‌شود. در آموزش و پرورش، این آسیب‌ها نارضایتی معلمان، والدین و دانش‌آموزان را تشدید می‌کند. 🍁راهکارها: 🔹ممیزی و حذف ساختارهای زائد: هر شورا یا ستاد باید دارای شناسنامه، مأموریت مشخص و بازه زمانی محدود باشد. و مدیران ارشد باید با شجاعت ساختارها اضافی و دکان های معطل را حذف کنند. 🔹شفافیت و پاسخگویی: تصمیمات باید متولی مشخص، زمان‌بندی اجرا و گزارش عمومی داشته باشند. 🔹تخصص‌محوری: انتخاب اعضا بر اساس شایستگی و تخصص، نه روابط، ضروری است. 🔹فناوری‌محوری: بهره‌گیری از سامانه‌های چابک و داده‌محور برای تصمیم‌گیری، به جای جلسات کاغذی. 🔹ثبت و نگهداری داده‌ها: اطلاعات مربوط به گزارش‌ها، اعضا و تصمیم‌گیرندگان باید ثبت و در سامانه‌های الکترونیکی برای سال‌ها نگهداری شود. 🔹مسئولیت‌پذیری: اعضای شوراها و کارگروه‌ها باید مسئولیت ایده‌ها و پیشنهادات خود را بپذیرند. 🔹تقویت حوزه های پژوهشی:امروزه مدیران به جای پژوهش و نظرسنجی های علمی ذهنیت های خود را القاء می کنند و یا به نتایج همین کارگروه های سطحی اکتفا می کنند و ضرورت دارد پژوهش ها کاربردی و رونق پیدا کند. 🔹تمرکززدایی در آموزش و پرورش: واگذاری اختیارات به ادارات استانی و مدارس برای تصمیم‌گیری‌های محلی. 🍃جمع‌بندی: شوراها و ستادها، در صورت هدفمندی و شفافیت، می‌توانند تصمیم‌گیری را بهبود بخشند. با این حال، تورم و صوری شدن آن‌ها به کاهش کارایی و اعتماد عمومی منجر می‌شود. بازمهندسی این ساختارها، به‌ویژه در آموزش و پرورش، با تأکید بر تخصص، شفافیت و فناوری، گامی کلیدی برای عبور از بروکراسی ناکارآمد و دستیابی به تصمیم‌گیری مؤثر است. 🌐 روابط عمومی سازمان مرکزی دانشگاه فرهنگیان https://cfu.ac.ir https://eitaa.com/cfu_acac_ir https://rubika.ir/tarbiatmoalem https://ble.ir/cfu_acac_ir

📌هم اکنون دیدار جمعی از مسئولین با خانواده شهید مرتضی خزایی پول ✅به گزارش یاوران رسانه دانشگاه فرهنگیان مازندران ‎؛ در سومین روز از سومین دوره فرهنگی بصیرتی «حرم امن حجاب»، دیدار صمیمانه "فریده اولادقباد" معاون تعاون و امور اجتماعی بنیاد شهید و امور ایثارگران کشور ، " امیدی" مشاور وزیر راه و شهرسازی در امور پیگیری مسکن ایثارگران، "علیزاده" مدیرکل شاهد و امورایثارگران دانشگاه فرهنگیان کشور، "سعید کهنسال" مدیر کل بنیاد شهید و امور ایثارگران استان مازندران، "آزادیان" سرپرست مرکز شهید مطهری نوشهر با خانواده شهید اقتدار مرتضی خزایی پول، شهید ۲۰ ساله و مدافع وطن در جنگ دوازده روزه، صورت گرفت. 🔻این مراسم نمادی از پاسداشت ایثار و فداکاری شهدای عزیز و تعهد دانشگاه فرهنگیان به ترویج ارزشهای دینی، اخلاقی و فرهنگی در مسیر حفظ هویت ملی و اسلامی است. 🔻شهید مرتضی خزایی پول که در حملات هوایی دشمن به درجه رفیع شهادت نائل آمد، با عشق به وطن و آرمانهای مقدس اسلامی، مایه افتخار جامعه دانشگاهی و مردم نوشهر است. 📆۹مرداد۱۴۰۴_ سومین روز ⌝ #مازندران ⌞ ⌝ #دانشجومعلم_خبرنگار ⌞ ⌝ #یاوران_رسانه ⌞ 💠 کانال رسمی انتشار تولیدات رسانه‌ای دانشجویی دانشگاه فرهنگیان https://eitaa.com/yavaraneresanecfu