#نکات_آموزشی_حفظ_قرآن_کریم
✅آیات مشابه
📝روشهای متعددی برای تفکیک آیات مشابه
💠 توجه به معنای آیات
✍حافظ قرآن ، باید با توجه به معنای آیات الهی به سرّ اختلاف این آیات پی ببرد . اگر کسی با توجه به معنا ، آیات را حفظ کند ، به طور طبیعی اشتباهات او بسیار کاهش مییابد . یکی از دانشمندان علوم قرآنی نقل میکند که در بیابانی به عرب بادیه نشینی رسیدم و آیه ۳۸ از سوره مبارک مائده را برای او تلاوت کردم : «و السارق و السارقه فاقطعوا ایدیهما جزاء بما کسبا نکالاً من الله و الله عزیز حکیم » ؛ یعنی دستهای مرد وزن سارق را قطع کنید . این دانشمند میگوید : انتهای آیه را من به اشتباه این گونه تلاوت کردم: و الله غفور الرحیم . عرب بادیه نشین گفت : من با قرآن آشنا نیستم ، اما فکر میکنم این قسمت از آیه را اشتباه خواندید ؛ چون این دستور الهی ، یعنی دستور به قطع دست دزد ، با صفت و رحمت الهی سازگاری ندارد . مرد دانشمند میگوید : وقتی که دقت کردم متوجه شدم که آیه این گونه پایان یافته : و الله عزیز حکیم ؛ یعنی خدای متعال حکمت فوق العادهای دارد و شکست ناپذیر است.
📝از این قصه نتیجه میگیریم که با دقت در مضمون آیات میتوانیم پی ببریم که مثلاً در انتهای آیه چه جملهای مناسبت تر است و میتواند بین بخشهای مختلف آیه پیوند برقرار کند و آیه راحتتر در ذهن ما باقی بماند.
✍مثالی را برای جلوگیری از تشابه آیات با توجه به معانی ذکر میکنم : در سوره مبارک انعام در انتهای آیات ۱۵۱، ۱۵۲، ۱۵۳ آیه سه جمله وجود دارد که کاملاً به یکدیگر شبیه هستند . در آیه ۱۵۱ این جمله است : « ذلکم و صّاکم به لعلکم تعقلون . در آیه آمده « ذلکم وصّاکم به لعلکم تذکّرون » و آیه ۱۵۳ نیز چنین است : « ذلکم وصّاکم به لعلّکم تتّقون » . این سه آیه فقط در یک کلمه با یکدیگر متفاوتاند و آن کلمههای : «تعقلون» ، « تتقون» ، و «تذکّرون» هستند . اگر به معنای این سه آیه دقت کنیم ، میبینیم ارتباطی معنوی ، معقول و منطقی بین این سه آیه برقرار است : آیه اول سخن از تعقل به میان میآورد : «لعلکم تتقون». آیه دوم از تذکّر و یاد آوری سخن میگوید : « لعلکم تذکّرون» و آیه سوم درباره تقواست : «لعلکم تتقون» . این سه آیه ، سه مرحله از مراحل رشد انسان را بیان میکنند : مرحله اول تعقل است که انسان باید ذهن و فکر خود را به کار بیندازد و در حقایق عالم هستی اندیشه کند . مرحله دوم مرحله تذکّر است ؛ یعنی بعد از اینکه به واقعیتهایی دست پیدا کرد ، این واقعیتها رابرای خود بازگو کند ، به یاد خود آورد و به خود تلقین کند . و مرحله سوم ، که نتیجه این سه مرحله است ، رسیدن به آن صفت عالی و نورانی تقواست . میبینیم که با توجه به معنای این سه آیه ارتباط بسیار روشنی بین آنها وجود دارد که از اشتباه جلوگیری خواهد کرد.
✅دبیر خانه قرآن و عترت مرکز خدمات حوزه های علمیه
🆔 @csis_quran
#حدیث_روز
✅امام على عليه السلام:
إنَّ عُمرَكَ مَهرُ سَعادَتِكَ إن أنفَدتَهُ فی طاعَةِ رَبِّكَ
عمر تو مهريه خوشبختى توست، اگر آن را در راه طاعت پروردگارت بگذرانى
{غررالحكم حدیث3429}
✅دبیر خانه قرآن و عترت مرکز خدمات حوزه های علمیه
🆔 @csis_quran
#اخلاقی
🌷بچه ها را از خدا نترسانید
🔸انسانها اگر از چیزی بترسند نمی توانند آن را دوست داشته باشند...
🔸اونارو از دوری خدا بترسانید
✅دبیر خانه قرآن و عترت مرکز خدمات حوزه های علمیه
🆔 @csis_quran
#نکات_آموزشی_حفظ_قرآن_کریم
✅آیات مشابه
📝روشهای متعددی برای تفکیک آیات مشابه
💠 رمز یابی از الفاظ
✍اگر نتوانستیم با توجه به معانی ، علامتی را برای جلوگیری از اشتباه مشخص کنیم ، میتوانیم در مثالی که گفته شد ، از هر فعل ، یک حرف را به عنوان علامت انتخاب کنیم و از کنار هم قرار دادن آنها ، کلمهای را به عنوان رمز بسازیم و آن را در ذهنخودمان ثبت کنیم تا هر وقت به این مجموعه آیات رسیدیم ، این کلمه را در ذهن تداعی کنیم و از اشتباه مصون بمانیم.
✍ مثلاً در این مثال میتوانیم از کلمه «تعقلون» حرف «ع» ، از کلمه «تذکرون» حرف «ذ» و از کلمه «تتقون» حرف «ت» کلمه «عذت» یعنی به خدا پناه بردم بسازیم . این کلمه میتواند رمزی میان این آیات باشد.
💠مثال دیگر: در سوره مبارک بقره، آیه ۱۳۶ آمده است : «قولول آمنّا بالله و ما أنزل إلینا…» . و در سوره مبارک آل عمران نیز ، آیه ۸۴ مشابه آیه قبل است : «قل آمنا بالله و ما انزل علینا » . تفاوت این دو در کلمههای «الینا» و «علینا» است . برای انتخاب رمز ، میتوانیم حروف «ع» را برای آیه سوره آل عمران برگزینیم ؛ چون حرف« ع» هم جزء حروف «علینا» است و هم یکی از حروف کلمه «آل عمران» است.
✅دبیر خانه قرآن و عترت مرکز خدمات حوزه های علمیه
🆔 @csis_quran
#حدیث_روز
✅امام على عليه السلام:
اگر كسى را گرامى بدارى، در حقيقت خودت را گرامى داشته اى و حيثيت خويش را با آن آراسته اى. بنابراين...
✅دبیر خانه قرآن و عترت مرکز خدمات حوزه های علمیه
🆔 @csis_quran
استادمهندسی(اصول حفظ۵)4_5979067016923842392.mp3
زمان:
حجم:
35.48M
#استاد_مهندسی
#اصول_حفظ_قرآن_کریم (جلسه5)
🌀حفظِ حفظ مهمتر از خود حفظ هست.
حفظ محفوظات قبلی بسیار مهمتر از خود حفظ جدید هست.
❓ده درس یعنی.....؟
❓رسالت ده درس یعنی....؟
🔸اگر ده درس، بیست درس بشه قطعا کی حفظ شما قوی تر، کاملتر و جامعتر خواهد شد.
🔹لزوم مرور یک دور محفوظات خارج از محدوده ده درس در بازه زمانی 1 تا 10 روز با ذکر مثال توسط استاد.
🔸تکرار و مرور محفوظات = احترامَ گذاشتن به تلاشها و زحمات روزهای قبل خودمانَ
✅ قوانین پانزده گانه مهم حاکم بر مرور استاندارد :
🔺مرور از حفظ.
🔺نظم و استمرار در انجام مرور
🔺زمان و مکان مناسب در انجام مرور
🔺برای اثربخشی بیشتر، متمرکز مرور کنیم.
🔺مرور کردن با توجه به مفاهیم آیات
🔺با توجه به جایگاه آیات در قرآن، مرور کنیم.
🔺تلاش برای بی تپق شدن محفوظات و پرهیز از سرسری مرور کردن.
🔺مرور با نشاط و باطراوت و فعالانه
🔺مرور با ترتیل و سرعت مناسب
#نکات_آموزشی_حفظ_قرآن_کریم
#مشاوره_های_حفظ_قرآن_کریم
✅مرور محفوظات
🔰 شک و تردید عارض برحافظه هنگام مرور 🔰
🔰 اما راه حل چیست؟ 🔰
💎به طور کلی راه اصلی در این چهار دسته از شکیات عمومی عارض بر محفوظات،عبارت است از :
1⃣ شخص حافظ نباید در لحظه ایجاد شک فورا به قرآن نگاه کند ، بلکه باید ابتدا سکوت کرده فکر کند.
👆 حافظه خویش راتحریک کرده وتلاش نماید ادامه مطلب را به ذهن بیاورد.
2⃣ اگر به خاطر نیاورد بازهم حق تقلب ندارد ، بلکه باید به ابتدای آیه ای که تلاوت کرده مراجعه نماید ومجددا آن را به آهستگی بخواند و در این کار نباید به محل فراموشی و ضعف حفظ خود فکر کند بلکه به حالت عادی و بدون استرس آیه را مجددا تلاوت نماید.
👆 اگر این کار را درست انجام دهد به کمک حافظه تسلسلی ، کلمات آیه یک دیگر را در ذهن حافظ پیدا کرده و باعث ازاله آن محل شک وفراموشی خواهند شد.
3⃣ چنان چه بازهم شک وفراموشی برطرف نشد ، باید بدون فشار افراطی، از اولین جایی که به خاطر می آورد تلاوت را ادامه دهد و در پایان صفحه مصحف را نگاه کرده و ضعف حفظی خودرا با احیای تصویر و ارزیابی مفاهیمی آیه اصلاح کند.
4⃣ فضای مشتت ذهنی و عدم تمرکز عامل ایجاد و دامن زدن به بسیاری از شکیات است. پس تلاش کنید حین انجام برنامه های حفظی تمرکز کافی داشته باشید.
------------------
✅دبیر خانه قرآن و عترت مرکز خدمات حوزه های علمیه
🆔 @csis_quran
#اخلاقی
#تلنگر
❇️دانشمندی در بیابان به چوپانی رسید و به او گفت: چرا به جای تحصیل علم،چوپانی می کنی؟
💠چوپان در جواب گفت :
آنچه خلاصه دانشهاست یاد گرفته ام.
دانشمند گفت :خلاصه دانشها چیست ؟
چوپان گفت :پنج چیز است:
🔹تا راست تمام نشده دروغ نگویم
🔸تامال حلال تمام نشده، حرام نخورم
🔹تا از عیب و گناه خود پاک نگردم، عیب مردم نگویم.
🔸تا روزیِ خدا تمام نشده، به در خانهٔ دیگری نروم.
🔹تا قدم به بهشت نگذاشته ام، از هوای نفس و شیطان، غافل نباشم
👌دانشمند گفت : حقاً که تمام علوم را دریافته ای ،هر کس این پنج خصلت را داشته باشد از آب حقیقت علم و حکمت سیراب شده است.
✅دبیر خانه قرآن و عترت مرکز خدمات حوزه های علمیه
🆔 @csis_quran
#حدیث_روز
🌹امام على عليه السلام:
√آيا كسى هست كه پيش از فرا رسيدن مرگش، از خواب بيدار شود؟
أ لا مُنتَبِهٌ مِن رَقدَتِهِ قبلَ حينِ مَنِيَّتِهِ؟
{غررالحكم حدیث2751}
✅دبیر خانه قرآن و عترت مرکز خدمات حوزه های علمیه
🆔 @csis_quran