#حدیث_روز
✔امامعلی(علیهالسلام):
مَنِ اهتَمَّ برِزقِ غَدٍ لم يُفلِحْ أبَدا
كسى كه غم روزى فردا را بخورد، هرگز رستگار نشود
{غررالحكمحدیث9113}
✅دبیر خانه قرآن و عترت مرکز خدمات حوزه های علمیه
🆔 @csis_quran
02.Baqara.213.mp3
زمان:
حجم:
3.22M
#نکات_تفسیری
#تفسیر_آیه_به_آیه
#سوره_بقره
✅آیه و دویست و سیزدهم سوره بقره
✔️حجت الاسلام قرائتی
✅دبیر خانه قرآن و عترت مرکز خدمات حوزه های علمیه
🆔 @csis_quran
#رهبر_قرآنی
✅حفظ قرآن از دبستان شروع بشود
🌺 ترتیبی بدهید که بشود بچهها را از کوچکی در دبستان وادار به حفظ قرآن کنند - البته مجبورشان نکنند - جایزه قرار بدهند و مثلاً بگویند هر بچه ای که در دورهی دبستان، اینقدر از قرآن را حفظ بکند، این مقدار امتیاز خواهد گرفت؛ یا اگر کسی در دبیرستان، این مقدار قرآن را حفظ کند، به قدر این واحدها یا این درسها، نمره یا امتیاز مادّی میدهیم. 1369/12/01
🌺 من عقیدهام این است که حفظ قرآن باید از بچگی شروع بشود، یعنی حدوداً از دوازده سالگی سیزده سالگی؛ «التّعلم فی الصّغر کالنقش فی الحجر».1370/11/03
✅دبیر خانه قرآن و عترت مرکز خدمات حوزه های علمیه
🆔 @csis_quran
#نکات_آموزشی_حفظ_قرآن_کریم
✓قرآن آموز عزیز✓
✅←برخی از مواردی که مانع موفقیت شما در مسیر حفظ می باشد و باید حتما از آنها پرهیز و دوری نمایید عبارت اند از :
❶←نا امیدی: هیچ گاه نباید نا امید شد و باید دانست که با پشتکار و اراده ی قوی است که عده ای توانسته اند به مقام های بالا برسند و حافظ قرآن شوند.
❷← نباید در حفظ قرآن عجله کرد، زیرا نگه داری محفوظات قرآنی مشکل تر از حفظ قرآن است و این نیاز به پشتکار و استمرار دارد.
❸←نباید در انتظار تشویق دیگران بود بلکه باید حفظ قرآن فقط برای رضای خدا و انس با قرآن باشد.
❹←حافظ قرآن باید از پیروی و تقلید از دیگران پرهیز کند؛ زیرا تجربه نشان داده است که عمرِ تقلید کوتاه است و نمی توان بر آن پایدار ماند. البته این به معنای کنار گذاشتن تجربه ی دیگران نیست؛ بلکه منظور یافتن راه و برنامه ای مناسب با قابلیت و استعداد خود است.
•┈┈••✾••┈┈•
✅دبیر خانه قرآن و عترت مرکز خدمات حوزه های علمیه
🆔 @csis_quran
#نکات_آموزشی_حفظ_قرآن_کریم
#کودکان_قرآنی
✅ ۸ توصیه کاربردی برای انس کودکان با قرآن ؛
1⃣ آموزش به چه شکل باشد؟
✍ بچهها را دیدهاید که وقتی یک کارتون را هزار بار از تلویزیون دیدهاند میتوانند همۀ آهنگها و شعرهایش را از بر بخوانند؟ هوش خاصی نمیخواهد؛ این تنها نتیجۀ تکرار زیاد آن آهنگ از تلویزیون و شنیده شدنش توسط بچههاست. وقتی قرآن در فضای خانه طنینانداز شود و دائم تکرار گرددد، در ذهن بچهها میماند. در حال حاضر آیات سه بار تکرار هم به شکل سیدی موجود است که برای بچهها قابل استفاده است. هنگام تکرار آیه، حتی میتوانید به شکل بازی، معنی آیه را هم بگویید.
2⃣ چه کنیم خسته نشوند؟
✍ مراقب باشیم بچهها خسته نشوند. همیشه آموزشهای مستقیم بچهها را زود خسته میکند. لازم نیست قرآن را بیخ گوش فرزندتان روشن کنید. توی گوشی تلفن همراهتان باشد و از آن یکی اتاق هم پخش شود، کافی است. هر وقت احساس کردید بچه ها از شنیدن صدای قرآن خستهاند فورا فضا را عوض کنید.
3⃣ کی پخش کنیم؟
✍ هیچ وقت وسط بازیِ هیجانی بچهها، اقدام به پخش قرآن نکنید. هم شان قرآن باید محفوظ بماند و هم اینکه ریتم تلاوت و همراهی آن با هیجانات کودکانه، ممکن است کلافگی به بچهها بدهد. وقتی آرامند، وقتی داریم غذا میخوریم، وقتی کم کم چشمانشان گرم خواب میشود. اینها را رصد کنید. اوقات آرامش بچه ها وقت مناسبی است.
4⃣ با کی ارتباط بگیریم؟
✍ جلسات قرآن معمولا جدی هستند و از سر و صدای بچهها جلوگیری میکنند و دائم تذکر سکوت میدهند. شاید این گونه جلسات برای سنین کم مناسب نباشد. دنبال یک جلسۀ سادۀ خودمانی بگردید. بالاخره در شهرتان یک جایی هست که بچهها با انرژی هستند و در جلسۀ قرآن هم آرام و قرار ندارند، اما مربی قرآن صبوری میکند و همراه بازی و مسابقه، با بچهها قرآن کار میکند. این وظیفۀ والدین است که همانطورکه برای درد جسمی، بهترین طبیب را مییابند، برای آموزشهای دینی هم بهترین فضاها را پیدا کنند.
5⃣ چطور تشویق کنیم؟
✍ یادگیری حتی یک آیه از قرآن هم باید با تشویق همراه باشد. هیچ وقت نگویید دیگر بی خیال تشویق! بچهها دلگرمی لازم دارند و اگر این دلگرمی برایشان فراهم باشد، تا آخر عمر دست از انس با قرآن برنمیدارند.
6⃣ به بقیه هم بگویید:
✍ در جمع فامیلی و دوستانه، از فرزندتان بخواهید سورهای که بلد است را بخواند. یا مثلا سوالات مفهومی بکنید و او پاسخ دهد. تشویق دیگران هم برای او معجزهآساست و غیر از این، موجب بالا رفتن اعتماد به نفسش هم میشود.
7⃣ برایشان از قصههای قرآنی بگویید:
✍ کودکان عاشق شنیدن قصه هستند، به خصوص قبل از خوابیدن. چه فرصتی بهتر از این؟ برایشان از قصههای قرآنی بگویید و تمام سعیتان را بکنید که قصهها را جذاب تعریف کنید. بگذارید قصهها در روح و جان فرزندتان بنشیند. توجه داشته باشید که در قصهها بیشتر از مهربانی و رحمت خدا بگویید، نه از عذاب و خشم الهی.
8⃣ فعالیتهای قرآنی را فراموش نکنید:
✍ میتوانید بچهها را همراه خودتان به نمایشگاه قرآن ببرید یا به کلاسهای خطاطی و نقاشی مرتبط که با آیات قرآن مرتبط هستند. آنها را تشویق به حضور در مسابقههای قرآنی کنید. حس رقابت باعث میشود انگیزه بیشتری برای یادگیری قرآن پیدا کنند.
•┈┈••✾••┈┈•
✅دبیر خانه قرآن و عترت مرکز خدمات حوزه های علمیه
🆔 @csis_quran
#حدیث_روز
✔امام رضا علیه السلام میفرمایند:
چقدر خوب است صبر و انتظار فرج!
آیا نشنیدهای فرمودهی خدای عزوّجل را در قرآن که [چشم به راه باشید که من با شما چشم به راهم، پس انتظار بکشید که من با شما از منتظرانم] بنابراین بر شما باد به صبر ، به درستی که گشایش پس از نااُمیدی میآید، البته آنان که پیش از شما بودند صبورتر از شما بودند.
📚کمال الدین جلد ۲ ، صفحه ۶۴۵
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
✅دبیر خانه قرآن و عترت مرکز خدمات حوزه های علمیه
🆔 @csis_quran
02.Baqara.214.mp3
زمان:
حجم:
2.05M
#نکات_تفسیری
#تفسیر_آیه_به_آیه
#سوره_بقره
✅آیه و دویست و چهاردهم سوره بقره
✔️حجت الاسلام قرائتی
✅دبیر خانه قرآن و عترت مرکز خدمات حوزه های علمیه
🆔 @csis_quran
#قرآن_در_کلام_بزرگان
✳دانشمندان بزرگ و حفظ قرآن
بسياري از دانشمندان نيز در كودكي در شمار حافظان قرآن جاي گرفتهاند:
✔ابن سينا
ابن سينا كه در بسياري از علوم از جمله طب و علوم هكي و... سر آمد عصر خود بود، قبل از ده سالگي قرآن مجيد را حفظ كرد.[1]
✔انتاكي بصير
داود بن عمر انتاكي «بصير» كه از نعمت چشم بي بهره بود، در پزشكي و فلسفه شهرت چشمگيري به دست آورد، وي از دانشمندان شيعي قرن يازدهم است كه در كودكي موفق به حفظ قرآن كريم گرديد.[2]
✔ملك المحدثين
ملك المحدثين محمد بن طاهر از دانشمندان قرن دهم هجري است، كه سر آمد دانشمندان عصر خود بود، وي در كودكي قرآن را حفظ كرد، ملك المحدثين كسي بود كه اموال بسياري به ارث برد و همه آن را به دانشجويان علوم ديني هديه كرد.[3]
✔سيد بن طاووس
سيد بن طاووس از علماي بزرگ مكتب تشيع است كه كتابها و آثار گرانبهاي او منبع پر ارزش و زرين علوم اسلامي است. وي در سال 640 قمري در كربلا ديده به جهان گشود و در شهرهاي حله و بغداد به فراگيري دانش پرداخت ايشان از شاگردان علامه حلي و خواجه نصير الدين طوسي است.
سيد بن طاووس در سن يازده سالگي حافظ كل قرآن گرديد.[4]
......♧♧....
[1] . ريحانه الادب، ج 7، ص582.
[2] . دانشوران روشندل، ص51.
[3] . ريحانه الادب، ج5، ص395.
[4] . ستارههاي فضيلت، ج3، ص117.
✅دبیر خانه قرآن و عترت مرکز خدمات حوزه های علمیه
🆔 @csis_quran
#نکات_آموزشی_حفظ_قرآن_کریم
✅عواملی که برای حفظ قرآن اثر مثبت دارند[1]
1⃣ برنامه_ریزی دقیق و منظم :
⚪️ یکی از مهم ترین و ضروری ترین وظایف حافظ قرآن تنظیم یک برنامه_روزانه ی دقیق و حساب شده است.
✔ وقت و شرایط مناسب را انسان باید برای خودش به وجود آورد نه اینکه منتظر فرصت ها بنشیند.
🔹 بی تردید افراد موقعیت های مختلف دارند و نمیتوان در این باره وقت و ساعت مشخصی را به همه توصیه نمود.
🔸 برنامه حفظ هر فردی اختصاص به خودش دارد و هیچکس را نمیتوان با برنامه ی دیگری تمرین داد.آن چه مهم است داشتن "برنامه" است و چگونگی آن بستگی به روحیات افراد دارد.
🔹 در برنامه ریزی نباید از این نکته غافل شد که پس از مدتی شخص حافظ که چند جز از اجزا قرآن را در حافظه دارد محتاج است تا محفوظات خویش را هر روز مجددا مرور و تکرار نماید تا گذشت زمان خدشه ای بر تسلط وی بر محفوظاتش وارد نیاورد.
2⃣ انتخاب قرآنی واحد و مناسب حفظ قرآن :
⚪️ انتخاب قرآنی واحد باعث تمرکزی بیشتری در حال حفظ خواهد شد.از این رو حفظ از استحکام بیشتری برخوردار خواهد بود چرا که در موقع حفظ تصویر و شکل کلی آیات در ذهن نقش میبندد.
✳ اگر از قرآن واحد استفاده شود در یاد آوری محفوظات موثر است.
🔴 و عدم رعایت این نکته باعث به هم ریختن محفوظات میشود.⛔️
3⃣ انتخاب تلاوت ترتیل مناسب :
⚪️ استماع ترتیل که (با رعایت کامل قواعد تجوید و وقف و ابتدا تلاوت گردیده ) قبل و بعد از حفظ علاوه بر برخورداری از اجر معنوی دارای فواید بسیاری است از جمله:
1_ با استفاده از نوار ترتیل قاری،حافظ قرآن با ؛
_ اعراب صحیح کلمات،
_ لحن عربی
_ حرکات و حروف مدی
_ تجوید عملی
_ مواضع وقف و ابتدا
_ و به مرور زمان با نغمات و آهنگهای قرآنی .
✓ آشنا می شود.
2_ نوار ترتیل میتواند نقش یک معلم را ایفا کند! با استفاده از نوار پیش از آغاز حفظ شکل صحیح کلمات به خاطر سپرده می شود.
3_ در حفظ قرآن آیات مورد نظر باید جمله به جمله و آیه به آیه تکرار شود تا به خوبی در ذهن جای گیرد. استفاده از نوار باعث میشود_ با تکرار کمتر آیات به خوبی در ذهن جای گیرد.
4_ تنوع بخشی در مرور محفوظات
5_ اطمینان از صحت تکرار
🔚 موفقیت
•┈┈••✾••┈┈•
✅دبیر خانه قرآن و عترت مرکز خدمات حوزه های علمیه
🆔 @csis_quran
#سلسله_دروس_آموزش_تجوید
✅ دوره کامل سلسه دروس آموزش تجوید سطح ۱ استاد موسوی بلده :
✅ تعداد جلسات آموزشی 29 جلسه،
🔰 موضوعات به ترتیب جلسات 🔰
#جلسه1
توضیحات مقدماتی قبل از شروع
#جلسه2 ورود به مبحث درس
#جلسه3
طرق وقف در آخر کلمات؛ ابدال- اسکان
#جلسه4 علائم وقف
#جلسه5 وقف اسکان
#جلسه6 همزه وصل
#جلسه7 ادامه همزه وصل
#جلسه8 انواع قرائات و روش ترتيل
#جلسه9 انواع قرائات تحقيق و تدوير
#جلسه10 تحديد يا حدر
#جلسه11 حرکات کوتاه و کشیده
#جلسه12 اسامی حروف
#جلسه13 تلفظ ث ح ذ
#جلسه14 تلفظ ص ط
#جلسه15 تلفظ ض، ظا
#جلسه16 تلفظ ع،غ،و
#جلسه17 صفات حروف
#جلسه18 قلقله، لين ، غنّه
#جلسه19 تخفیم و ترقیق
#جلسه20 تخفیم و ترقیق را
#جلسه21 ادغام و انواع آن
#جلسه22 احکام نون ساکنه
#جلسه23 احکام تنوین و نون ساکنه
#جلسه24 اقلاب و اخفاء
#جلسه25 احکام میم ساکنه
#جلسه26 سکت
#جلسه27 انواع مد
#جلسه28 مد منفصل و عارض
#جلسه29 احکام مد لازم و لین
✅دبیر خانه قرآن و عترت مرکز خدمات حوزه های علمیه
🆔 @csis_quran