#حدیث_روز
✅امام على عليه السلام:
إنَّ عُمرَكَ مَهرُ سَعادَتِكَ إن أنفَدتَهُ فی طاعَةِ رَبِّكَ
عمر تو مهريه خوشبختى توست، اگر آن را در راه طاعت پروردگارت بگذرانى
{غررالحكم حدیث3429}
✅دبیر خانه قرآن و عترت مرکز خدمات حوزه های علمیه
🆔 @csis_quran
#اخلاقی
🌷بچه ها را از خدا نترسانید
🔸انسانها اگر از چیزی بترسند نمی توانند آن را دوست داشته باشند...
🔸اونارو از دوری خدا بترسانید
✅دبیر خانه قرآن و عترت مرکز خدمات حوزه های علمیه
🆔 @csis_quran
#نکات_آموزشی_حفظ_قرآن_کریم
✅آیات مشابه
📝روشهای متعددی برای تفکیک آیات مشابه
💠 رمز یابی از الفاظ
✍اگر نتوانستیم با توجه به معانی ، علامتی را برای جلوگیری از اشتباه مشخص کنیم ، میتوانیم در مثالی که گفته شد ، از هر فعل ، یک حرف را به عنوان علامت انتخاب کنیم و از کنار هم قرار دادن آنها ، کلمهای را به عنوان رمز بسازیم و آن را در ذهنخودمان ثبت کنیم تا هر وقت به این مجموعه آیات رسیدیم ، این کلمه را در ذهن تداعی کنیم و از اشتباه مصون بمانیم.
✍ مثلاً در این مثال میتوانیم از کلمه «تعقلون» حرف «ع» ، از کلمه «تذکرون» حرف «ذ» و از کلمه «تتقون» حرف «ت» کلمه «عذت» یعنی به خدا پناه بردم بسازیم . این کلمه میتواند رمزی میان این آیات باشد.
💠مثال دیگر: در سوره مبارک بقره، آیه ۱۳۶ آمده است : «قولول آمنّا بالله و ما أنزل إلینا…» . و در سوره مبارک آل عمران نیز ، آیه ۸۴ مشابه آیه قبل است : «قل آمنا بالله و ما انزل علینا » . تفاوت این دو در کلمههای «الینا» و «علینا» است . برای انتخاب رمز ، میتوانیم حروف «ع» را برای آیه سوره آل عمران برگزینیم ؛ چون حرف« ع» هم جزء حروف «علینا» است و هم یکی از حروف کلمه «آل عمران» است.
✅دبیر خانه قرآن و عترت مرکز خدمات حوزه های علمیه
🆔 @csis_quran
#حدیث_روز
✅امام على عليه السلام:
اگر كسى را گرامى بدارى، در حقيقت خودت را گرامى داشته اى و حيثيت خويش را با آن آراسته اى. بنابراين...
✅دبیر خانه قرآن و عترت مرکز خدمات حوزه های علمیه
🆔 @csis_quran
استادمهندسی(اصول حفظ۵)4_5979067016923842392.mp3
زمان:
حجم:
35.48M
#استاد_مهندسی
#اصول_حفظ_قرآن_کریم (جلسه5)
🌀حفظِ حفظ مهمتر از خود حفظ هست.
حفظ محفوظات قبلی بسیار مهمتر از خود حفظ جدید هست.
❓ده درس یعنی.....؟
❓رسالت ده درس یعنی....؟
🔸اگر ده درس، بیست درس بشه قطعا کی حفظ شما قوی تر، کاملتر و جامعتر خواهد شد.
🔹لزوم مرور یک دور محفوظات خارج از محدوده ده درس در بازه زمانی 1 تا 10 روز با ذکر مثال توسط استاد.
🔸تکرار و مرور محفوظات = احترامَ گذاشتن به تلاشها و زحمات روزهای قبل خودمانَ
✅ قوانین پانزده گانه مهم حاکم بر مرور استاندارد :
🔺مرور از حفظ.
🔺نظم و استمرار در انجام مرور
🔺زمان و مکان مناسب در انجام مرور
🔺برای اثربخشی بیشتر، متمرکز مرور کنیم.
🔺مرور کردن با توجه به مفاهیم آیات
🔺با توجه به جایگاه آیات در قرآن، مرور کنیم.
🔺تلاش برای بی تپق شدن محفوظات و پرهیز از سرسری مرور کردن.
🔺مرور با نشاط و باطراوت و فعالانه
🔺مرور با ترتیل و سرعت مناسب
#نکات_آموزشی_حفظ_قرآن_کریم
#مشاوره_های_حفظ_قرآن_کریم
✅مرور محفوظات
🔰 شک و تردید عارض برحافظه هنگام مرور 🔰
🔰 اما راه حل چیست؟ 🔰
💎به طور کلی راه اصلی در این چهار دسته از شکیات عمومی عارض بر محفوظات،عبارت است از :
1⃣ شخص حافظ نباید در لحظه ایجاد شک فورا به قرآن نگاه کند ، بلکه باید ابتدا سکوت کرده فکر کند.
👆 حافظه خویش راتحریک کرده وتلاش نماید ادامه مطلب را به ذهن بیاورد.
2⃣ اگر به خاطر نیاورد بازهم حق تقلب ندارد ، بلکه باید به ابتدای آیه ای که تلاوت کرده مراجعه نماید ومجددا آن را به آهستگی بخواند و در این کار نباید به محل فراموشی و ضعف حفظ خود فکر کند بلکه به حالت عادی و بدون استرس آیه را مجددا تلاوت نماید.
👆 اگر این کار را درست انجام دهد به کمک حافظه تسلسلی ، کلمات آیه یک دیگر را در ذهن حافظ پیدا کرده و باعث ازاله آن محل شک وفراموشی خواهند شد.
3⃣ چنان چه بازهم شک وفراموشی برطرف نشد ، باید بدون فشار افراطی، از اولین جایی که به خاطر می آورد تلاوت را ادامه دهد و در پایان صفحه مصحف را نگاه کرده و ضعف حفظی خودرا با احیای تصویر و ارزیابی مفاهیمی آیه اصلاح کند.
4⃣ فضای مشتت ذهنی و عدم تمرکز عامل ایجاد و دامن زدن به بسیاری از شکیات است. پس تلاش کنید حین انجام برنامه های حفظی تمرکز کافی داشته باشید.
------------------
✅دبیر خانه قرآن و عترت مرکز خدمات حوزه های علمیه
🆔 @csis_quran
#اخلاقی
#تلنگر
❇️دانشمندی در بیابان به چوپانی رسید و به او گفت: چرا به جای تحصیل علم،چوپانی می کنی؟
💠چوپان در جواب گفت :
آنچه خلاصه دانشهاست یاد گرفته ام.
دانشمند گفت :خلاصه دانشها چیست ؟
چوپان گفت :پنج چیز است:
🔹تا راست تمام نشده دروغ نگویم
🔸تامال حلال تمام نشده، حرام نخورم
🔹تا از عیب و گناه خود پاک نگردم، عیب مردم نگویم.
🔸تا روزیِ خدا تمام نشده، به در خانهٔ دیگری نروم.
🔹تا قدم به بهشت نگذاشته ام، از هوای نفس و شیطان، غافل نباشم
👌دانشمند گفت : حقاً که تمام علوم را دریافته ای ،هر کس این پنج خصلت را داشته باشد از آب حقیقت علم و حکمت سیراب شده است.
✅دبیر خانه قرآن و عترت مرکز خدمات حوزه های علمیه
🆔 @csis_quran
#حدیث_روز
🌹امام على عليه السلام:
√آيا كسى هست كه پيش از فرا رسيدن مرگش، از خواب بيدار شود؟
أ لا مُنتَبِهٌ مِن رَقدَتِهِ قبلَ حينِ مَنِيَّتِهِ؟
{غررالحكم حدیث2751}
✅دبیر خانه قرآن و عترت مرکز خدمات حوزه های علمیه
🆔 @csis_quran
#آموزش_روان_خوانی_قرآن
#استاد_قاسمی
✅ فایل های آموزشی ؛
#آموزش_روخوانی_قرآن_کریم
✅با تدریس استاد علی قاسمی.
✅تعداد جلسات 19 جلسه.
🔰 موضوعات به ترتیب فایل جلسات 🔰
1_ جلسه اول : (آشنایی به حروف)
2_ جلسه دوم : (آشنایی با صداها (۱)آشنایی با فتحه و الف مدی)
3_جلسه سوم :(آشنایی با صداها (۲) آشنایی با کسره و یاء مدی)
4_جلسه چهارم : (آشنایی با صداها (۳)آشنایی با ضمه و واو مدّی)
5_جلسه پنجم : ( علامت سکون )
6_جلسه ششم : ( علامت تشدید)
7_جلسه هفتم :(علامت مد)
8_جلسه هشتم :(علامت تنوین)
9_جلسه نهم : آموزش حروف ناخوانا [1]
10_جلسه دهم : آموزش حروف ناخوانا [2]
11_جلسه یازدهم : آموزش حروف ناخوانا [3]
12_جلسه دوازدهم : آموزش حروف ناخوانا [4]
13_جلسه سیزدهم : آموزش حروف ناخوانا [5]
14_جلسه چهاردهم : آموزش حروف ناخوانا [6]
15.اشباع...
16.نحوه خواندن تنوین کنار همزه وصل
17.خواندن از ابتدای همزه وصل
18.نحوه وقف بر کلمات
✍️ فایل های آموزشی به ترتیب جلسات:
✅دبیر خانه قرآن و عترت مرکز خدمات حوزه های علمیه
🆔 @csis_quran
44.18M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
✅ جلسه هجدهم
⚪️ موضوع جلسه هجدهم
👈 نحوه وقف برکلمات
⚠️ پایان و تکمیل جلسات ⚠️