eitaa logo
👨‍👩‍👧‍👧کانال سبک زندگی 🪴
715 دنبال‌کننده
20.8هزار عکس
10.5هزار ویدیو
339 فایل
کانال سبک زندگی👇 https://eitaa.com/dadhbcx ادمین @GAFKTH @Sydmusaviمدیر ⠀ 🌴 قرارگاه بسوی ظهور https://eitaa.com/dadhbcx/50553
مشاهده در ایتا
دانلود
** وظیفه اصلی یک خانم وقتی ازدواج میکنه و میشه یک همسر؛ نه خوب بچه داریه،نه خانه داری،نه پول درآوردن و نه..... بلکه خوب همسرداریه!!! بلد نیستی یاد بگیر. افسردگی،تنبلی،بی حوصلگی،بی حسی،غرور،خجالت و خیلی چیزای دیگه رو باید بزاری کنار. همسر شدن فقط عشق بازی و بوسه و ... نیست. همسر شدن؛سیاست میخواد،تعقل میخواد،تفکر میخواد،زبون میخواد،نشاط میخواد،تحمل و.....میخواد. و برای یک بانو اینا اصلا کار سختی نیست.خداوند همه اینارو درون زنها گذاشته و این خود خانمه که باید استعداد نهفته اش رو بیدار کنه. 👇 🌸⃟🌷🍃🧕჻ᭂ࿐✰   @dadhbcx
ششمین فرزندش را این خانم جوان در راه نجف کربلا به دنیا آورد 👇 🌸⃟🌷🍃🧕჻ᭂ࿐✰   @dadhbcx
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
2.47M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
برخورد عجیب با خانوم !! ♨️ سرکوب بازیگر و ورزشکار معروف، در پی اظهار نظر سیاسی!! ‼️ شما با تعریف خودتون هم ندارید!! ♨️ مقایسه آزادی در ایران و دنیا !! 🔷 برشی از سخنرانی 👇 🌸⃟🌷🍃🧕჻ᭂ࿐✰   @dadhbcx
اضطراب در کودکان در دوره ­هایی در طی رشد قابل انتظار هستند و این حالتها طبیعی در نظر گرفته می­ شوند. (برای مثال روز اول مدرسه). برخی کودکان ممکن است از کمرویی بیش از اندازه و یا دشواری در تطابق با موقعیت جدید در رنج باشند. با رفتار مناسب در مقابل کودکان خود اضطراب را در آن ها ریشه کن کنید. عواملی که در افزایش اضطراب کودکان تاثیر دارد: ۱- اختلافات پدر و مادر ۲- دیدن فیلم‌های ترسناک ۳- تحقیر و سرزنش کودک ۴- تهدید به تنبیه بدنی ۵- بی‌توجهی به کودک به هنگام تولد نوزاد جدید 👇 🌸⃟🌷🍃🧕჻ᭂ࿐✰   @dadhbcx
4.12M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔳◻️◾️▫️ 🔳 اسلحه رو زمین نگذار بانو ... دشمن هر روز از یه چیز میترسه! 👇 🌸⃟🌷🍃🧕჻ᭂ࿐✰   @dadhbcx
🖼 علیه آشوب راهپیمایی مردم سراسر استان تهران بعد از نمازجمعه
👨‍👩‍👧‍👧کانال سبک زندگی 🪴
🔸دوره ی سوم 6 تا 12 سال دوره ی عملیاتی، یعنی عملیات ذهنی انجام می شود؛ درک انتزاعی شروع می شود و ذهن
کودک زیر 6 سال همه چیز را خودش باید تجربه کند، از حدود 9 سالگی به بعد و با شروع درک انتزاعی می توانیم تولید و ابداع دیگران را منتقل کنیم به صورت ماده ی اولیه ی تجربه. مثل کاری که من در کلاس برای شما انجام می دهم من در این کلاس ها چی به شما انتقال می دهم؟ این حرف ها محفوظات من است یا ابداع من؟ آن چیزی که من برای شما بیان می کنم ابداعات من است؛ محفوظات و تجربیات من به ابداع نظریه هایی منجر شده که حالا در این جا برای شما بیان می کنم. من در این جا کتاب حفظ نکرده ام  و برای شما بخوانم. تا حالا از من شنیده اید که بگم ببینید این حرف هایی که می زنم به من ربط نداره مثلاً پیاژه میگه، من نمی گم!! و من فقط راوی هستم ! نه من راوی نیستم، این مطالب حاصل تجربیات و محفوظاتی است که کشف و پردازش شده و به ابداع رسیده. اما قرار نیست که من از اول برم و خط را اختراع کنم یا قرار نیست مثلاً برای تولید ماشین چرخ را اختراع کنیم بلکه باید تجربیات دیگران را بگیریم و تبدیل کنیم به ماده اولیه ی تجربیات خودمان. از دوره ی 12_18سال تا آخرعمر ما می توانیم تولیدات دیگران را به عنوان ماده اولیه استفاده کنیم و در آن ها نکته پیدا کنیم و پردازش کنیم و پردازش خودمان را اجرا می کنیم چون تک تک ما متفاوت و منحصر به فرد هستیم؛ اگر قرار باشه که عیناً تئوری ها را در زندگی پیاده کنیم به بن بست خواهیم خورد؛ کاری که الآنه خیلی از مادرها می کنند و به مشکل برمی خورند.  چه قدر می گیم که این همه کتاب خوندم بدتر از بد شده! مادرم یا قدیمی ها که اصلاً کتاب نخوانده اند از ما خیلی بهترند! چون مادرهای ما در ابداع خودشان بودند؛ به درست و اشتباه بودن آن هم کاری ندارم، مادر قدیمی اگر کتک می زد با اعتقاد کامل این کار را می کرد در کار خودش شک نمی کرد حالا وارد بررسی آن نمی شویم که این کار درست بوده یا نه، ولی مادر امروزی چندین کتاب خوانده هر کدام هم متضاد دیگری و هر کدام با یک نظریه ی متفاوت و حال می خواهد به تئوری هایی که آموخته عمل کند اما نمی داند که به کدام آن ها باید استناد کند. (ادامه دارد...) {قسمت37} [مباحث کودک متعادل]