✅ بزرگ‌ترین رویداد ملی حوزه کودکی رویدادی برای شما که مربی و تولیدکننده محصولات حوزه کودک هستید! ✴️ دومین رویداد ملی یارستان کودکستان؛ رویدادی با هدف شناسایی، ارتقا و حمایت از محتوای فاخر حوزه کودک 💻 محورهای ارسال آثار: ۱. محور ویژه؛ بسته‌های تربیت و یادگیری کودک ۲. کتاب کودک ۳. کتاب کار ۴. اسباب‌بازی و وسایل بازی و یادگیری ۵. برنامک، سامانه و سایت ۶. راهنمای مربی (طرح یادگیری) ۷. محصولات فعالیت با کودک (ویژهٔ والدین) 🎁 مزایای شرکت در رویداد: ۱. معرفی محصولات در نرم‌افزار یارستان کودکستان ۲. اعطای مبلغ ۵۰۰ میلیون تومان به مجموع برگزیدگان ۳. معرفی و توصیه محصولات به کودکستان‌های سراسر کشور 📆 مهلت ارسال آثار: ۲۳ بهمن تا ۲۳ اسفند ️ 💻️ ثبت آثار و کسب اطلاعات بیشتر: yarestankoodakestan.ir

🎥 سلام فرمانده ۲ رسید سرودی با ۱۰ هزار دهه‌هشتادی 🍃 گام دومی بیندیشیم @gamedovomenghelab

📋 #جزوه | هدف و نتیجه اغتشاش 😒 با اغتشاش چه چیزهایی رو هدف گرفتن؟ 📚 حتی می‌خواستن جلوی تحصیل رو هم بگیرن! 💌 سفیر نو+جوان باشین و این جزوه رو برای دوستاتون بفرستین 💫 نسخه باکیفیت چاپ رو برای نصب و انتشار از سایت یا #نرم‌افزار_موبایلی نو+جوان دریافت کنین👇 🌐 https://nojavan.khamenei.ir/showContent?graphic&ctyu=22647 #ایران_قوی #نظم_نوین #امید @gamedovomenghelab

📹 نماهنگ | واقعیت جوان ایرانی 🔻 رهبر انقلاب: امروز یک جریان تبلیغاتی گمراه‌کننده‌ای وجود دارد که میخواهد وانمود کند #جوان_ایرانی از ارزشها گسسته است و به آینده ناامید است و احساس مسئولیّت نمیکند. 🚨 این👆🏻 عکس واقعیّت است؛ درست نقطه‌ی مقابل واقعیّت موجود در کشور ما است. نسل #جوان ما در همه‌ی عرصه‌ها و میدانها تا امروز دارای حرکت درخشنده بوده است، در آینده هم ان‌شاءالله همین‌ جور خواهد بود. 🌹 #بازنشر به مناسبت سالروز ولادت باسعادت #حضرت_علی_اکبر (علیه‌السلام) و #روز_جوان 🌻🌾🌻🌾🌻 💥eitaa.com/joinchat/4048814097C98a7538217 🌸☘🌸☘🌸 #قیام_جوانان_انقلابی #گام_دوم_انقلاب #روز_امید

پیش‌نشست همایش ملی بررسی موانع مشارکت مردمی و ارائه راهکارهایی برای ارتقاء نقش مردم در حکمرانی یکشنبه ۱۴ اسفندماه، ساعت 14 الی 18 نیاوران، مرکز پژوهش‌های مجلس شورای اسلامی، سالن شهید مدرس با سخنرانی نمایندگان مجلس،‌ رییس مرکز پژوهش‌های مجلس شورای اسلامی، رؤسای سازمان‌ها و معاونان وزیر. همچنین از ساعت ۱۶ پنل‌های جنبی با موضوعات زیر برگزار می‌شود. ۱. نقش تشکل‌های مردم‌نهاد در مردمی‌سازی حکمرانی؛ دبیر پنل جناب آقای دکتر حسام عزت‌آبادی‌پور ۲. چالش‌های سیاستگذاری اجتماعی در ایران؛ دبیر پنل جناب آقای دکتر محمدتقی ضرغام‌افشار ۳. نقش بخش تعاون در مردمی‌سازی اقتصاد و حکمرانی کشور؛ دبیر پنل جناب آقای دکتر معصومه ندیری ۴. جایگاه سرمایه اجتماعی در حکمرانی مردمی؛ دبیر پنل جناب آقای دکتر علیرضا حدادی ۵. نقش گروه‌های جهادی در مردمی‌سازی حکمرانی؛ دبیر پنل جناب آقای دکتر محسن ردادی حضور طلاب، دانشجویان، نخبگان و فعالان حوزه اجتماعی باعث افتخار است (۷۵۱۸۳۳۱۱-۷۵۱۸۳۳۰۲). به صاحبان ایده‌های برتر در موضوعات نشست و پنل‌ها، هدایایی تقدیم شده و در اولویت همکاری قرار می‌گیرند. ایده‌های خود را تا سقف هزار کلمه تا تاریخ ۱۳ اسفندماه به آدرس ایمیل sp.research@mrc.ir ارسال کنید. @gamedovomenghelab #حکمرانی_مردمی #راهکارهای_مشارکت #موانع_مشارکت

🔰 سخن‌نگاشت | راه غلبه بر دشواری‌ها و دشمنی‌ها این است: 🔹 حضور «جوانان مومن و انقلابی» تصمیم‌گیری، تصمیم‌سازی و اجرا 🔸رهبر انقلاب: دولت یک مجموعه‌ی وسیعی است که صدها مدیریّت مؤثّر و تعیین‌کننده در آن وجود دارد و اینها میتواند به‌اصطلاح میزبان جوانهای مؤمن و نخبه و انقلابی ما باشد که باید بتوانند در تصمیم‌سازی‌ها و تصمیم‌گیری‌ها و اجرا حضور داشته باشند و این کاری است کاملاً شدنی؛ اگر یک چنین دولتی سر کار بیاید، به نظر من مشکلات خیلی زود حل خواهد شد؛ با همه‌ی دشواری‌ها و پیچیدگی‌ها و مانعها و مانع‌تراشی‌ها و دشمنی‌هایی که از خارج و بعضاً از داخل صورت میگیرد. ۱۴۰۰/۰۲/۲۱ #قیام_جوانان_انقلابی @gamedovomenghelab

از #اندیشمند تا #سلبریتی 🔹جریان اپوزیسیون بدون اندیشمند نیست. کسانی چون سروش، سید جواد طباطبایی و کدیور اندیشمندان اپوزیسیون هستند. اما چرا به جای آنها، لمپن‌هایی مانند رضا پهلوی، علی کریمی، مصی و مانند آنها را به عنوان رهبر انتخاب می‌کند؟ 🔹در دوره‌ی دوم خردادی‌ها، اپوزیسیون در پی این اندیشمندان خود رفت. اما در برابر آنها اندیشمندان مذهبی بلافاصله برخاستند.‌ اندیشه در برابر اندیشه قرار گرفت. جریان انقلابی در برابر چنان اپوزیسیونی، طرح‌هایی مانند طرح معرفت و طرح ولایت را راه انداخت و به بالا بردن سطح عقلانیت جامعه پرداخت. البته جریان اپوزیسیون هم به ترویج عقلانیت مد نظر خود پرداخت. نتیجه‌ی این تقابل‌ها بالا رفتن سطح عقلانیت جامعه بود. این نکته خیلی مهم است. جامعه‌ای که سطح #عقلانیت بالایی دارد، قوی می‌شود و البته به عقلانیت برتر رو می‌آورد. این جامعه برای غرب خطرناک است. 🔹چاره‌ی غرب چیست؟ ایجاد جامعه‌ای که مردمش فرق شتر نر و ماده را درک نکنند. تصورم این است وقتی معاویه به امیرالمؤمنین علیه السلام پیغام داد با صدهزار نفر به جنگ تو می‌آیم که فرق شتر نر و ماده را نمی‌دانند، آن بزرگوار کربلا را دید. غرب از ایران چنین جامعه‌ای می‌خواهد. پس رهبر لمپن انتخاب می‌کند. در برابر این لمپن‌ها اندیشمندان ما حرفی برای گفتن ندارند، چون چیزی از سنخ اندیشه در میان نیست. ما هم ناچاریم در برابر این افراد، سلبریتی‌های انقلابی را مطرح کنیم. آن وقت نگاه مردم، چه انقلابی و چه ضدانقلاب، به سلبریتی است که حامل هیچ اندیشه و عقلانیتی نیست. نتیجه در هر صورت باخت ایران اسلامی است. 🔹راه #چاره ما چیست؟ بخش اصلی جهاد تبیین به #تقویت_عقلانیت جامعه اختصاص یابد. این که فلان مطلب دروغ است و بهمان مطلب تحریف، نکته‌ی درجه دومی است. نکته این است که جامعه قبول کند عاقل باشد. اگر این کار انجام نشود، دائماً باید ثابت کنیم که نظام نمی‌تواند عامل مسمومیت دختران باشد! پرسش: طلاب در ایام تبلیغ رمضان برای بالا بردن سطح عقلانیت جامعه چه می‌توانند بکنند؟ به قلم‌ حجت الاسلام والمسلمین ابوالحسن حسنی

«رهبر انقلاب اسلامی: یک #جنگ_فرهنگی راه انداختند در دهه‌ی ۷۰ و بخشی از دهه‌ی ۸۰، برای اینکه افتخارات دفاع مقدّس را به فراموشی بسپرند، و اصرار داشتند بر این؛ [امّا] #جمهوری_اسلامی یک #فنّاوری_نرم را به وجود آورد، یعنی حرکت عمده‌ی راهیان نور. راهیان نور یک فنّاوری است؛ یک فنّاوریِ قدرتِ نرم است. میلیون‌ها جوان راه افتادند رفتند در جبهه‌های جنگ، در آن کانون معرفت و قدس، در آن کانون فداکاری، آنجا دیدند که چه وضعیّتی بوده است و چه اتّفاقاتی افتاده است؛ [برایشان] شرح دادند و در ماجرای دفاع مقدّس قرار گرفتند. ۱۳۹۷/۰۵/۲۲ ➡️ eitaa.com/joinchat/4048814097C98a7538217 #راهیان_نور #ثروت_فرهنگی #فناوری_نرم

🌀 حتّی از #جنگ_فرهنگی هم #مأیوسند. ببینید؛ در دهه‌ی ۷۰ که دهه‌ی دوّم انقلاب ما بود، یک حرکت فرهنگی خباثت‌آلودی علیه کشور ما شروع شد که بنده همان‌وقت مسئله‌ی #تهاجم_فرهنگی را مطرح کردم، مسئله‌ی #شبیخون_فرهنگی را مطرح کردم، برای اینکه جوانها حواسشان باشد، چشمشان باز باشد، مردم بدانند. یک حرکت وسیع فرهنگی علیه کشور ما در دهه‌ی ۷۰ شروع شد؛ حالا شما نگاه کنید؛ #متولّدین_دهه‌ی۷۰، امروز دارند میروند به‌عنوان #مدافع_حرم جان میدهند، سر میدهند و نیرو میدهند؛ نعششان برمیگردد! چه کسی این را حدس میزد؟ در همان دورانی که آن تهاجم وسیع فرهنگی بود، این گلها در #بوستان_جمهوری_اسلامی شکفته شدند، این نهالها روییدند، #حججی‌ها درست شدند؛ پس ما در #جنگ_فرهنگی #پیروز شدیم و #دشمن در جنگ فرهنگی #شکست خورد. یک جنگ فرهنگی راه انداختند در دهه‌ی ۷۰ و بخشی از دهه‌ی ۸۰، برای اینکه افتخارات دفاع مقدّس را به فراموشی بسپرند، و اصرار داشتند بر این؛ [امّا] #جمهوری_اسلامی یک #فنّاوری_نرم را به وجود آورد، یعنی حرکت عمده‌ی #راهیان_نور. راهیان نور یک فنّاوری است؛ یک #فنّاوریِ_قدرتِ_نرم است. میلیون‌ها جوان راه افتادند رفتند در جبهه‌های جنگ، در آن کانون معرفت و قدس، در آن کانون فداکاری، آنجا دیدند که چه وضعیّتی بوده است و چه اتّفاقاتی افتاده است؛ [برایشان] شرح دادند و در ماجرای دفاع مقدّس قرار گرفتند. بله، جمهوری اسلامی این است؛ مدافع حرم تربیت میکند؛ راهیان نور راه می‌اندازد؛ #معتکفین در مساجد را -که تقریباً همه هم جوانند، به‌عنوان یک #نماد_عالی_تضرّع و قداست- به وجود می‌آورد؛ اینها که [قبلاً] نبود؛ پس ما در #جنگ_فرهنگی بر دشمن #پیروز شدیم. در #جنگ_نظامی هم ما #پیروز شدیم. ➡️ eitaa.com/joinchat/4048814097C98a7538217 #راهیان_نور #ثروت_فرهنگی #فناوری_نرم

#گزارش_کارشناسی | * بررسی لایحه بودجه سال ۱۴۰۲ کل کشور از منظر مشارکت های مردمی* @gamedovomenghelab 🔻 به گزارش روابط عمومی مرکز پژوهش‌های مجلس شورای اسلامی، دفتر مطالعات اجتماعی مرکز پژوهش‌های مجلس شورای اسلامی در گزارشی با عنوان «بررسی لایحه بودجه سال ۱۴۰۲ کل کشور (٣١): از منظر مشارکت های مردمی» با بیان اینکه بودجه، به عنوان مهم ترین سند مالی در چشم انداز یک ساله یک نظام حکمرانی شناخته می شود، آورده است که فرایند بودجه ریزی در پاسخ به سؤال های اقتصادی و مدیریتی بنیادینی مانند موارد زیر شکل می گیرد: منابع مورد نیاز از چه محل هایی تأمین می شوند؟ به چه موضوع ها، اعتبار اختصاص می یابد؟ نحوه نظارت مالی و ارزیابی نتایج استفاده از منابع عمومی چگونه است؟ 🔻 گزارش مرکز پژوهش‌های مجلس می‌افزاید که یک بودجه ریزی موفق علاوه بر رویکرد های فوق، باید خود را در مقام پاسخگویی به سؤال های اجتماعی مهمی مانند موارد زیر قرار دهد: اصلاحات ساختار بودجه تا چه میزان ناظر به تاب آوری اجتماعی تدوین شده است؟ لایحه بودجه تا چه میزان براساس قوانین بالادستی و آمایش سرزمینی و توجه به ظرفیت های اجتماعی تدوین شده است؟ ساختار بودجه تا چه میزان در مسیر برقراری عدالت و کاستن از میزان نابرابری های اجتماعی تنظیم شده است؟ #حکمرانی_مردمی