🎙 چند دقیقه از صوت جلسه دوم برای اونایی که هنوز مردد هستن 😊 🔻 چطور تیتر قوی باعث میشه یک سوژه ضعیف دیده بشه [قاف؛ مدرسه مجازی مجموعه نجات] @ghaaf_ir https://eitaa.com/joinchat/3503096652C89bdad01e9

⏳ امروز روز آخر «ایستگاه مقدماتی یادداشت جریان‌ساز» در مدرسه قاف است. 📌 این ۷۲ نفری که با ما همراه شدن تا الان این سرفصل‌ها رو یاد گرفتن: ▫️ ۳ معیار مهم سوژه طلایی ▫️ ۴ فرمول تیترنویسی ▫️ ۵ عنصر یادداشت جریان‌ساز 🔻 و امروز هم صوت جلسه چهارم براشون ارسال میشه تحت عنوان «تکنیک‌های موج‌سازی و بازآوری» 🔹 اگر شما هم دوست دارید #رایگان به این جمع پرانرژی و دغدغه‌مند بپویندید، کافیه وارد مدرسه قاف بشید و به پشتیبان مدرسه پیام بدید. [نجات ؛ نهضت جوانان انقلاب توحیدی] @nejaatt_ir https://eitaa.com/joinchat/3189309560C7e7ca20fab

🧗🏻‍♂ تا این لحظه ۶۲ «ره‌پیما» وارد «ایستگاه یادداشت جریان‌ساز» شدن 😍 🏆 امروز یه مسابقه ویژه هم براشون داریم.. 🚩 اگر شما هم دوست دارید همراه این جمع پرانرژی حرکت کنید، به پشتیبان مدرسه پیام بدید @fateh_ghaaf [قاف؛ مدرسه مجازی مجموعه نجات] @ghaaf_ir https://eitaa.com/joinchat/3503096652C89bdad01e9

💢 یادداشت ازدواجی! وایرال انفجاری... 🔑 چطور یک نوشته با ۴ تکنیک ساده، ۵۰.۰۰۰ بازدید گرفت؟ 🔹 ۳ سال پیش چند ماه بعد از ازدواجم، حرف‌های آقا درباره ازدواج را خواندم و از خودمان بعنوان قشر انقلابی حسابی شاکی شدم که سخنان آقا کجا و عملکرد ما کجا.. 🔸 دست به قلم شدم یادداشتم را نوشتم: پرسش و پاسخ ازدواجی با رهبر انقلاب به مناسبت روز خانواده https://eitaa.com/tollabolkarimeh/22222 🔹 خودم کانال نداشتم. برای یکی از کانال‌های مذهبی فرستادم. منتشر کردند! جواب داد! برای چند کانال دیگر فرستادم. 🔸تا چند روز داشت در کانال‌های مختلف منتشر میشد تا رسید به پنجاه هزار بازدید. حتی ادمین یک کانال ۱۲۰هزارنفری گفت بازهم بنویس به نام خودت منتشر میکنیم! 🔹 چهار نکته‌ای که باعث شد ادمین‌ها استقبال کنند: 1️⃣ تیتر چالشی: لفظ «ازدواجی» که به ضمیمه «پرسش و پاسخ با رهبری» جذاب‌تر هم میشد. 2️⃣ روایت زنده: تکنیک روایی «گفتگو» و «مناظره» در یک متن، اثر آن را چندبرابر میکند. 3️⃣ موج‌سواری هوشمند: روز خانواده بهانه‌ای بود که هم نیاز ادمین را برای پر کردن کانالش تامین میکرد، هم من میتوانستم دلیلی برای ارسال این مطلب داشته باشم. 4️⃣ توزیع فعال: پیدا کردن کانال‌هایی که مشتری این مطالب هستند و ارسال برای تعداد زیادی از آنها. 🔻خیلی از این نکات را در صوت‌هایی که توسط «مدرسه مجازی قاف» @ghaaf_ir تهیه شده، مفصل توضیح داده‌ام. اگر خواستید وارد کانال شوید و به پشتیبان مدرسه پیام دهید برای دریافت #رایگان صوت‌ها. ✍️ محمدحسین ابوطالبی [قاف؛ مدرسه مجازی مجموعه نجات] @ghaaf_ir https://eitaa.com/joinchat/3503096652C89bdad01e9

💢 ظرفیت تکمیل شد! 🔻 خیلی ها بعد از تکمیل ظرفیت پیام دادن. با توجه به استقبالی که صورت گرفته، امکان حضور در «ایستگاه یادداشت جریان‌ساز» برای جامانده‌ها هم فراهم هست؛ اما پشتیبانی فقط برای 30 نفر اول هست. 👈 برای ثبت نام، به پشتیبان مدرسه پیام دهید: @fateh_ghaaf 📌 با ما همراه باشید. [قاف؛ مدرسه مجازی مجموعه نجات] @ghaaf_ir https://eitaa.com/joinchat/3503096652C89bdad01e9

⏳ ۲۴ ساعت وقت داری توی هر شبانه‌روز... ۸ ساعتش خواب، ۸ ساعتش کار / درس / خانه‌داری، ۲ ساعت وعده‌های غذایی و کارهای شخصی، ۱ ساعت رفت و آمد، ۱ ساعت فضای مجازی 🔻 فقط ۴ ساعت وقت داری به افزایش مهارت‌هات بپردازی! به شرطی که اون رو هم صرف تلویزیون و فضای مجازی نکنی.. ⏱ دوره ما فقط ۱ ساعت از وقتت رو میگیره میتونی این فرصت رو استفاده کنی، میتونی هم مثل روزهای دیگه بگذرونی 🔰 ظرفیت باقی‌مانده: فقط ۹ نفر 👈 برای ثبت نام، به پشتیبان مدرسه پیام دهید: @fateh_ghaaf 📌 با ما همراه باشید. [قاف؛ مدرسه مجازی مجموعه نجات] @ghaaf_ir https://eitaa.com/joinchat/3503096652C89bdad01e9

🏕 این دوره آموزشی شامل ۴ جلسه ۱۵دقیقه‌ای است. ۴ درس عملی برای نوشتن یادداشت‌هایی که هم اثرگذارند، هم دیده می‌شوند. 🎯 از شکار سوژه تا فرمول تیترنویسیِ «یادداشت جریان‌ساز» ➕ تمرین‌های کاربردی برای هر جلسه 📒 همراه با جزوه PDF جلسات ⏳ با توجه به لزوم پشتیبانی دوره، ظرفیت ثبت نام فقط و فقط ۳۰ نفر است و با پر شدن ظرفیت، از پذیرش افراد جدید معذوریم. 🔻 جهت دریافت #رایگان صوت جلسات به پشتیبان مدرسه پیام دهید @fateh_ghaaf 📌 با ما همراه باشید. [قاف؛ مدرسه مجازی مجموعه نجات] @ghaaf_ir https://eitaa.com/joinchat/3503096652C89bdad01e9

📣 شیپورچیِ بی‌ شیپور! 🔻 ماجرای صدایی که بدون بلندگو، به گوش همه رسید... 🔹چندسال پیش وقتی که هنوز حتی جرئت نداشتم اسمم را زیر یادداشت‌هایم بگذارم و کانال شخصی نداشتم، در یکی از گروه‌های ایتا متنی نوشتم که حاصل یک بحث داغ بود. 🔸با خودم می‌گفتم ای کاش می‌شد آن را همه ببینند. به لطف خدا، همانطور هم شد. بیش از ۴۰۰ کانال در ایتا منتشرش کردند! برخی برایش عکسنوشته ساختند. حتی یک کانال معروف سه ویدئو از روی همان متن تولید کرد. چه چیزی مسیر آن یادداشت را تا اینجا پیش برد؟؟ 🔹امروز خیلی‌ها «دغدغه» دارند، اما «اثر» نه! چون آن دردمندی لابه‌لای بحث‌های بی‌پایان گم می‌شود. درحالی که حتی بدون داشتن یک کانال بزرگ می‌تواند موج بسازد. 🔸به نظرم رسید تجربیاتی که من طی 6-7 سال یادداشت نویسی به‌دست آوردم، می‌تواند در یک‌سری صوت‌های کوتاه و فشرده، دیگران را از طی کردن آن مسیر بی‌نیاز کند و چندسال جلو بیندازد. 🔹این صوت‌ها در قالب یک دوره کوتاه آموزشی و #رایگان در «مدرسه مجازی قاف» @ghaaf_ir وابسته به مجموعه‌ «نجات» @nejaatt_ir منتشر خواهدشد. برای دریافت آنها به پشتیبانی قاف پیام دهید. 👇 @fateh_ghaaf ✍️ محمدحسین ابوطالبی 🔻 @Bidaar_ir | دیگر نباید خفت https://eitaa.com/joinchat/262734536C7ffbcbe195

🏕 توضیحات «راه‌بان» مدرسه قاف درباره «ایستگاه اول» مسیر قله 👇👇

🎯 به مدرسه مجازی قاف خوش آمدید! 🔻اینجا جاییه که برای اثرگذاری واقعی، دست‌تون رو پر می‌کنیم. 🚩 در «قاف»، مهارت‌ها و توانمندی‌هایی رو یاد می‌گیرید که توی زندگی فردی و در میدان‌های اجتماعی به کارتون میاد؛ چیزهایی که کمک میکنه ایده‌تون رو به عمل تبدیل کنید. 🛣 در یک مسیر منسجم و قدم‌به‌قدم پیش می‌ریم، طوری که وقتی به عقب نگاه کنید، ببینید از یک آدم «دغدغه‌مند» به یک آدم «اثرگذار» تبدیل شدین. 🧗‍♂️ این مسیر شدنیه‌… و تازه قراره با هم شروعش کنیم. 📌 با ما همراه باشید. [قاف؛ مدرسه مجازی مجموعه نجات] @ghaaf_ir https://eitaa.com/joinchat/3503096652C89bdad01e9

بسم الله الرحمن الرحیم