1.91M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 #ببینید | شجاعت دانلود شدنی نیست
🔻 مقایسه‌ای جالب بین مجریان رسانه‌های خارجی با مجری شجاع و قهرمان صداوسیمای جمهوری اسلامی ایران
💠 حسینیه هنر؛ محفل رسانه، اندیشه و هنر
🌐 eitaa.com/joinchat/3915186194C76c73a937a
📣 #اطلاعیه | باشد که دلی زنده شود
🏴 مراسم عزاداری دهه سوم محرم ۱۴۰۴
👤 سخنران: حجت‌الاسلام والمسلمین محسن قنبریان
👥 مداحان: محمد قوام‌آبادی و علی میرشریف
📆 از یکشنبه ۲۹ تیرماه به مدت ۳ شب
⏰ از نماز مغرب و عشاء
📍 #یزد ، بلوار دهه‌فجر، آستان مقدس امامزاده سیدنصر‌الله(ع)
🏷️ #هیئت_فتح‌خون
💠 @hhonar_ir
📣 آیین رونمایی از کتاب «الگوی مدیریت نیروهای داوطلب مردمی در جهاد سازندگی»
🔻 باحضور:
🔹 وحید جلیلی
🔸 میثم ظهوریان (پژوهشگر و مولف کتاب)
🔹 میثم لطیفی (هیات علمی دانشگاه امام صادق(ع))
🔸 روح‌الله ایزدخواه (نماینده مردم تهران در مجلس شورای اسلامی)
🔹 میثم مهدیار (پژوهشگر و جامعه شناس)
🗓️ سه‌شنبه ۱۴۰۴/۰۴/۳۱ | ساعت ۱۷:۳۰
📍 تهران، خیابان ۱۶ آذر، پلاک ۶۰، حسینیه هنر
💠 @hhonar_ir | @rahyarpub
📚 #معرفی_کتاب | تجربه جهاد سازندگی در خدمت نهادسازی انقلاب اسلامی
🔹 کتاب الگوی مدیریت نیروهای داوطلب مردمی در جهاد سازندگی نوشته میثم ظهوریان و منتشر شده توسط انتشارات راه‌یار، تلاشی پژوهشی و نظری ارزشمند در حوزه مدیریت نیروهای مردمی است. این اثر با بهره‌گیری از مصاحبه‌های عمیق با ۲۵ مدیر برجسته جهاد سازندگی، الگویی بومی و منسجم برای مدیریت نیروهای داوطلب ارائه می‌دهد که بر پایه تجربه‌های عملی و نظام ارزشی انقلاب اسلامی شکل گرفته است.
🔸 رهبر انقلاب، یکی از علل انحراف یا شکست بسیاری از انقلاب‌های جهان اسلام را فقدان نهادسازی متناسب با مبانی نهضت می‌دانند. در همین راستا، این کتاب با اتکا به تجربه‌های عملی و مدیریتی نیروهای جهاد سازندگی، تلاشی در جهت پر کردن همین خلأ است.
🔹 این کتاب با رویکرد پژوهش کیفی، ضمن بازخوانی تاریخ شفاهی یکی از مؤثرترین نهادهای انقلاب اسلامی، الگویی علمی و کاربردی برای نهادسازی بر اساس مبانی بومی ارائه می‌کند. این الگو می‌تواند راهگشای پژوهشگران، مدیران و سیاست‌گذاران در مسیر جامعه‌پردازی و تمدن‌سازی اسلامی باشد.
💠 @hhonar_ir
وَبَشِّرِ الصَّابرِینَ الَّذینَ إِذَا أَصَابَتْهُمْ مُصِیبَهٌ قَالُوا إِنَّا لِلَّهِ وَ إِنَّا إِلَیْهِ رَاجِعُونَ
◾️ برادرِ بزرگوار استاد «محمدرضا کائینی»، پژوهشگر و داور جشنواره مردمی فیلم عمار، دعوت حق را لبیک گفت.
◾️ جناب آقای محمدرضا کائینی؛
دفتر مطالعات جبهه فرهنگی انقلاب اسلامی (حسینیه هنر)، درگذشت برادر گرامیتان را تسلیت عرض نموده و از خداوند متعال برای ایشان طلب علو درجات و رحمت واسعه الهی و برای سایر بازماندگان صبر و اجر جزیل مسئلت می‌نماید.
💠 @hhonar_ir
3.46M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 #ببینید | از جام زهر تا جنگ عقیده
🔻 انتشار به مناسبت سالگرد پذیرش قطعنامه ۵۹۸
📌 امام از پایان جنگ نمی‌گوید؛ هشدار می‌دهد که کمربندها را محکم ببندید، جنگ اصلی در پیش است و آن‌که در این میدان قدم بگذارد، دست و بازویش را می‌بوسم...
💠 @hhonar_ir
4.17M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 روایتی از به وجود آمدن داعش در سوریه
🔻مستند «ناتمام»، با محوریت شهید مستندساز و مدافع حرم «هادی باغبانی» روایتگر روزهای نخست به وجود آمدن داعش در #سوریه است که چگونه بسیاری از مردم اسیر پروپاگاندای رسانه‌های استکباری می‌شوند و از حقیقت فتنه‌ای که در کشورشان آغاز شده، دور مانده‌اند.
🏷️ تهیه شده در مدرسه سینمایی اندیشه و هنر (ماه)
🔗 برای مشاهده مستند «ناتمام» در سکوی عماریار از اینجا اقدام کنید.
💠 @hhonar_ir
📝 #خبر | کتاب «پرواز سجاده‌ها» منتشر شد
🔸 در سال ١٣۶١ رژیم بعثی با بمباران شهر همدان به خصوص ورزشگاه آزادی، ١٢٠ نفر را شهید و ٨٠٠ نفر از مردم همدان را مجروح کرد، از این تعداد، ٨۵ شهید و ۵٩۵ مجروح متعلق به نمازگزاران نمازجمعه همدان است.
🔹 در این روز مردم بعد از بمباران با برگزاری نماز عبادی سیاسی جمعه با نظر آیت‌الله نوری همدانی، خدمات ایثارگونه و جهاد مثال زدنی در کمک به مجروحین و شهدا در محل‌های بمباران شده و بیمارستان‌های شهر و همچنین غسل و کفن کردن شهدا و حضور پرشور در مراسم تشییع و خاکسپاری روزی تاریخی را در صفحه روزگار این شهر رقم زدند.
📌 برای تدوین و نگارش کتاب پرواز سجاده‌ها با ٩١ نفر از کسانی که در آن روز مهم تاریخی حضور داشتند مصاحبه شد و همزمان پژوهش‌های کتابخانه‌ای و بررسی اسناد مکتوب و روزنامه‌ای هم انجام گرفت که توسط #انتشارات_راه‌یار چاپ و منتشر شد.
💠 @hhonar_ir
مدرسه فیلمنامهنویسی راه برگزار می‌کند:
📣 فراخوان «معلم دوست‌داشتنی» با موضوع «چهره‌نگاری شایسته معلم» به همت مدرسه فیلمنامهنویسی راه منتشر شد.
🔻 محورها:
۱. الگوها و معلمان سرآمد و صاحب سبک ملّی و محلّی
۲. نقش معلّم در حل چالش‌های دانش‌آموزان و خانواده‌ها با ابتکار، فداکاری، دلسوزی و ..
۳. تأثیر معلم در کشف و هدایت استعدادها و علایق دانش‌آموزان
۴. نقش معلم در بحران‌ها و چالش‌های فکری و اجتماعی (کرونا، اغتشاشات، جنگ با اسرائیل و ..)
۵. تجربه متفاوت معلمی در ده سال اخیر
🔻 قالب‌ها:
🔸فیلم‌نامه داستانی (کوتاه و بلند) / سینمایی / سریال (مینی سریال، مجموعه بلند و اپیزودیک) / آیتم، تیزر فرهنگی و نماهنگ / نمایشنامه صحنه و تلویزیونی
🗓️ مهلت ارسال: تا ۲۰ مردادماه
✅ اعلام برگزیدگان: ۱۵ شهریورماه
📌 علاقمندان می‌توانند برای کسب اطلاعات بیشتر و ارسال آثار به شناسه زیر مراجعه کنند:
📱@Akbari_420
💠 @hhonar_ir
📷 #ببینید | هنر در تقابل با جنایت بشری
🔻مروری بر کاریکاتورهای تکان‌دهنده «کمال شرف»، کارتونیست یمنی از گرسنگی مردم غزه
📌 سرزمینی که کودکان پیش از گلوله، از گرسنگی جان می‌دهند.
💠 @hhonar_ir