💡تا مورد توجه مردم قرار نگرفته‌اید، فکرى به حال خود نمایید... 🔰 حضرت امام خمینی (ره): «خدا نکند پیش از کسب ملکات فاضله و تقویت قواى روحانى، ریش انسان کمى سفید و عمامه بزرگ گردد، که از استفاده‏‌هاى علمى و معنوى و از تمام برکات باز مى‏‌ماند. تا ریش سفید نشده کارى کنید؛ تا مورد توجه مردم قرار نگرفته‌اید، فکرى به حال خود نمایید. خدا نکند انسان پیش از آنکه خود را بسازد، جامعه به او روى آورد و در میان مردم نفوذ و شخصیتى پیدا کند که خود را مى‌‏بازد؛ خود را گم مى‌‌کند.» 📖 کتاب جهاد اکبر، ص ۲۲ •┄┅┅┅┅❀┅┅┅┅┄• 📬 کانال رسمی حوزه علمیه حضرت آیت الله ایروانی(ره) 🆔 @howzeh_iravani

📣 درس‌گفتار «معنویت های نوظهور» 🔴 ویژه طلاب پایه های نه و ده 🗞 مزایای حضور و قبولی در امتحان : - اعطای گواهی از طرف اداره کل فرق و ادیان مرکز مدیریت حوزه های علمیه - جایگزینی نمره پژوهش ترم جاری 📆 زمان: شنبه ها و یکشنبه ها ساعت ۹ تا ۱۰ 🕌 مکان : حوزه علمیه آیت الله ایروانی •┄┅┅┅┅❀┅┅┅┅┄• 📬 کانال رسمی حوزه علمیه حضرت آیت الله ایروانی(ره) 🆔 @howzeh_iravani

🔺اینجا شراب آنجا شراب... •┄┅┅┅┅❀┅┅┅┅┄• 📬 کانال رسمی حوزه علمیه حضرت آیت الله ایروانی(ره) 🆔 @howzeh_iravani

🌺 «معارف اسلامی» بخشی از اسلام است و بخش دیگر اسلام «تحقق آن در خارج» است: 🌸ما اَرسَلنا مِن رَسولٍ اِلّا لِیُطاعَ بِاِذنِ الله؛ 👈معنای «لِیُطاعَ» فقط این نیست که اگر گفت نماز بخوانید، نماز بخوانید؛ نه، ✅ [معنایش] اطاعت در همه‌ی امور زندگی [است]،⬅️ یعنی #حکمرانی. 1⃣ خب پس این بخشی از اسلام است، یعنی بخشی از اسلام عبارت است از معارف اسلامی که این معارف شامل : عقلیّات و نقلیّات و ارزشهای اخلاقی و بیان سبک زندگی و شیوه‌ی حکومت است؛ ◀️و همه‌‌ی اینها جزو معارف اسلامی است که دانستن اینها لازم است.👉 این بخشی از اسلام است؛ 2⃣ بخشی از اسلام هم عبارت است از تحقّق اینها در خارج؛ 👈یعنی توحید محقّق بشود در خارج، نبوّت به معنای در رأس جامعه بودن تحقّق پیدا کند. ✍ بیانات در دیدار طلاب حوزه‌های علمیه (۹۸/۲/۱۸) #حکمرانی #رهبر_حوزه_ها #تحقق_دین #هویت_طلبگی #کارگروه_حکمرانی_حوزه_ایروانی •┄┅┅┅┅❀┅┅┅┅┄• 📬 کانال رسمی حوزه علمیه حضرت آیت الله ایروانی(ره) 🆔 @howzeh_iravani

🌹شهادت، روغن ریخته را نذر امام زاده کردن است... •┄┅┅┅┅❀┅┅┅┅┄• 📬 کانال رسمی حوزه علمیه آیت الله ایروانی(ره) 🆔 @howzeh_iravani

♦️‌امام خمینی(ره): هر پرچمی از دست توانای سرداری بیفتد، سردار دیگری آن را برداشته و به میدان آید و با قدرت بیشتر در حفظ پرچم اسلامی به کوشش برخیزد. •┄┅┅┅┅❀┅┅┅┅┄• 📬 کانال رسمی حوزه علمیه آیت الله ایروانی(ره) 🆔 @howzeh_iravani

🔰وظیفه حوزه های علمیه (۱) حوزه‌های علمیّه، مرکز تعلیم اسلامند. اسلام فقط معرفت نیست، تعهّد به عمل و تحقّق احکام اسلام هم جزو اسلام است؛ یعنی یک وقت هست که ما اسلام را -که میخواهیم در حوزه یاد بگیریم- فقط عبارت می دانیم از اصول و فروع و اخلاق و همینهایی که هست -[که] واقعیّت هم همین است؛ [یعنی] اصول دین، فروع دین، ارزشهای اخلاقی، سبک زندگی، آئین #حکمرانی، اینها همه جزو اسلام و جزو معارف اسلامی است- خب اینها را باید برویم در حوزه‌ی علمیّه یاد بگیریم.‌ لکن این [برداشت] درست نیست؛ این بخشی از کار حوزه‌های علمیّه است؛ چرا؟ چون این بخشی از اسلام است؛ بخش دیگرِ اسلام عبارت است از محقّق کردنِ این حقایق در متن جامعه، در متن زندگی مردم، یعنی هدایت؛ این بخشی از اسلام است دیگر. اسلام فقط توحید به معنای علم توحید با همان عمق و معرفتِ عرفانی و فلسفی و [مانند] اینها نیست، بلکه اسلام عبارت است از استقرار توحید در جامعه؛ یعنی جامعه موحّد بشود؛ این هم جزو اسلام است. ✍ بیانات در دیدار طلاب حوزه‌های علمیه (۹۸/۲/۱۸) #حکمرانی #رهبر_حوزه_ها #تحقق_دین #هویت_طلبگی #کارگروه_حکمرانی_حوزه_ایروانی •┄┅┅┅┅❀┅┅┅┅┄• 📬 کانال رسمی حوزه علمیه حضرت آیت الله ایروانی(ره) 🆔 @howzeh_iravani

💠 تکمیل ظرفیت حوزه علمیه آیت الله ایروانی(ره) 🔰 سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۳ در پایه های دوم و چهارم در مقاطع دیپلم و دانشگاهی(کارشناسی، ارشد و دکترا) ◽️ اهتمام ویژه به: ▪️علوم عقلی (کلام و فلسفه) ▪️حکـومت اسلامی و ولایت فقیه ▪️علوم انسانی اسلامی و تمدّن سازی دینی - برگزاری دروس رسمی در نوبت صبح - امکان استفاده از حجرات برای طلاب مستعد کسب اطلاعات بیشتر: 🕌 تهــــران، تقاطـع خیابان ولیعصــر(عج) و خیابان مـولـوی ☎️ ۰۲۱۵۵۳۸۴۵۵۸ 🌐 h-iravani.ir •┄┅┅┅┅❀┅┅┅┅┄• 📬 کانال رسمی حوزه علمیه آیت الله ایروانی(ره) 🆔 @howzeh_iravani

📣 «حوزه علمیه آیت الله ایروانی» با همکاری «مجتمع آموزشی بین المللی حوزه های علمیه» برگزار می کند: کلاس آموزش مکالمه عربی مدرس: استاد احمدی(زیدعزه) 📋 اعطای گواهی معتبر پس از قبولی در امتحان ثبت نام و جلسه توجیهی: دوشنبه(فردا) ۳۰ مهرماه ساعت ۱۴:۳۰ ❌حضور در جلسه توجیهی برای شرکت در دوره الزامی است. زمان: روزهای زوج ساعت ۱۴ الی ۱۵ مکان : حوزه علمیه آیت الله ایروانی •┄┅┅┅┅❀┅┅┅┅┄• 📬 کانال رسمی حوزه علمیه آیت الله ایروانی(ره) 🆔 @howzeh_iravani

🔰وظیفه حوزه های علمیه(۲) مگر شما نمیگویید: اَلعُلَماءُ وَرَثَةُ الاَنبیاء؟ علمای دین، ورثه‌ی انبیائند دیگر؛ اینجا مراد از علما، علمای دین هستند و اینها ورثه‌ی انبیائند. انبیا چه کاره بودند؟ [آیا] انبیا آمدند تا معارف دین را فقط بیان کنند یا نه، معارف دین را در جامعه محقّق کنند؟ حتماً این دوّمی است: لَقَد اَرسَلنا رُسُلَنا بِالبَیِّناتِ وَ اَنزَلنا مَعَهُمُ الکِتابَ وَ المیزانَ لِیَقومَ النّاسُ بِالقِسط. این «لِیَقومَ النّاسُ بِالقِسط» نشان میدهد که حضور انبیا برای «قیام به قسط» لازم است، یعنی رابطه هست بین حرکت انبیا و «قیام به قسط» در جامعه؛ حالا این «لام» در «لِیَقومَ» چه «لامِ» علّیّت باشد، چه «لامِ» عاقبت و نتیجه باشد، فرقی نمیکند؛ یعنی نبی باید اقامه‌ی قسط کند در جامعه و چون اقامه‌ی قسط میخواهد بکند، مبارزه میکند؛ وَالّا اگر نبی نمی خواست اقامه‌ی قسط بکند، توحید را نمی خواست عملی بکند، اندادالله را نمی خواست به کنار بزند، جهاد لازم نبود. این «وَ کَاَیِّن مِن نَبِیٍّ قاتَلَ مَعَه رِبِّیّونَ کَثیرٌ فَما وَهَنوا لِمآ اَصابَهُم فی سَبیلِ الله» برای چیست؟ چرا مجاهدت کردند؟ همه‌ی انبیا مجاهدت کردند. ✍ بیانات در دیدار طلاب حوزه‌های علمیه (۹۸/۲/۱۸) #حکمرانی #رهبر_حوزه_ها #تحقق_دین #هویت_طلبگی #کارگروه_حکمرانی_حوزه_ایروانی •┄┅┅┅┅❀┅┅┅┅┄• 📬 کانال رسمی حوزه علمیه حضرت آیت الله ایروانی(ره) 🆔 @howzeh_iravani

⭕️ ایثار راهبردی؛ تجليل از اقدام مهمی که دیده نشد استاد حمید پارسانیا از اندیشمندان معاصری است که توصيف ماهیت و ابعاد پروژه فکری وی و امتدادهای آن نیاز به بحث تفصیلی دارد. در ابتدای سال تحصیلی خبری منتشر شد که درس شرح اسفار جناب استاد پارسانیا به‌دلیل اشتغال به تدوین بخش‌هایی از دروس فصوص آیت‌الله جوادی آملی فعلاً تعطیل است. خبر ساده است اما به پشت صحنه آن دقت نشد. استاد پارسانیا که خود اندیشمندی برجسته، نظریه‌پرداز و مؤسس است، بیش سه دهه خود را وقف تنظیم و تدوین و نشر اندیشه‌های حکمی آیت‌الله جوادی آملی کرده است. مجموعه ارزشمند رحیق مختوم، شرح فصوص و برخی آثار دیگر نتیجه کوشش این استاد فرهیخته است. بااینکه او می‌توانست زمان خود را تدوین آثار و کتب خود اختصاص دهد، اما این ایثار با یک هدف راهبردی اتفاق افتاد: 1. استاد پارسانیا درصدد است موسوعة و زیربنای حکمی تحول علوم انسانی اسلامی را مبتنی بر اندیشه و خوانش یکی از مقررین برجسته حکمت متعالیه را بنیان بگذارد. اتفاقی به ظاهر ساده، اما در حقیقت دارای یک جهت‌گیری راهبردی و زمینه‌ساز تکیه به تراث در زمینه تحول علمی. 2. استاد پارسانیا تنها مدون آثار آیت‌الله جوادی آملی نیستند، بلکه در ارتقای محتوا، قالب و نظارت یافتن آن به حوزه‌های نیاز فکری روز نیز نقش‌آفرینی محوری دارند. استاد پارسانیا یک ایثار و از خودگذشتگی راهبردی انجام می‌دهند و به‌جای آنکه خود آثار خود را ترویج و تولید کنند، به آثار استادشان می‌پردازند تا جایی که حتی تدریس خود را نیز این‌چنین تعطیل می‌کنند. این اقدام ارزشمند به‌عنوان یک سرمایه راهبردی به‌چشم نمی‌آید. تبیین ابعاد شخصیت اخلاقی استاد، پروژه فکری، اقدامات راهبردی، اثرگذاری در لایه‌های زیرین سیاست‌گذاری کشور و نقش‌آفرینی در شورای عالی انقلاب فرهنگی، امتداد اندیشه، تربیت نسل جدید و... ابعادی است که می‌توان بعدا به آن به‌صورت مستوفی پرداخت. ✍️دکتر محمدرضا قائمی‌نیک •┄┅┅┅┅❀┅┅┅┅┄• 📬 کانال رسمی حوزه علمیه آیت الله ایروانی(ره) 🆔 @howzeh_iravani

📣 نشست گزارش مناقشات فقهی دهه اول انقلاب در عــرصــه حکمرانی؛ بررسی موردی لایحه «قانون کار» و «قانون اراضی شهری» 🎙 با حضور: حجت الاسلام و المسلمین علی محمدی (مدیر اندیشکده معنا و دبیر هم اندیشی فقه حکومتی) 📆 زمان: سه شنبه ۱ آبان ۱۴۰۳ 🕌 مکان : حوزه علمیه آیت الله ایروانی #حکمرانی #تحقق_دین #هویت_طلبگی #کارگروه_حکمرانی_حوزه_ایروانی •┄┅┅┅┅❀┅┅┅┅┄• 📬 کانال رسمی حوزه علمیه آیت الله ایروانی(ره) 🆔 @howzeh_iravani