eitaa logo
معاونت علمی حوزه علمیه خراسان
11.7هزار دنبال‌کننده
7.7هزار عکس
692 ویدیو
1.2هزار فایل
1️⃣🏢 معاونت علمی حوزه علمیه خراسان 2️⃣☎️ دفتر معاونت علمی حوزه علمیه خراسان: ۰۵۱۳۲۰۰۸۴۱۰ 3️⃣📚 سامانه پاسخگویی و نشر تحقیقات اسلامی حوزه علمیه خراسان (اشتراک گذاری کتاب و مقاله، درباره تمامی موضوعات علوم اسلامی): 🆔 @sepenta110
مشاهده در ایتا
دانلود
🚨 ۶۳ سال ... 😔 💠اولین باری که رهبر انقلاب به زیارت رفته‌اند در سال ۱۳۲۵شمسی در ۷ سالگی بوده: «پدرم می‌خواست برود مکه.بنا بود مارا ببرد عتبات، بگذارد،خودش برود مکه و برگردد.اما نتوانست گذرنامه‌اش را درست کند.گذرنامه عتبات را هم نتوانست بگیرد.شبهای سختی گذراندیم. در بصره گمان می‌کردیم که دیگر تقریباً از خطر جسته‌ايم. منزل یکی از علمای آنجا وارد شدیم.یکی دو روز آنجا ماندیم. بعد بلیط گرفتند رفتیم نجف. چند ماهی نجف بودیم. کربلا بودیم. کاظمین و سامرا بودیم.» ⭕️‌‌: سفر دیگر ایشان به در حدود ۱۸سالگی بوده است.در سال ۱۳۳۶، حدود ۶۰ سال پیش، به همراه مادر و برادر و تعدادی از بستگان برای دیدار با خویشاوندانی که ساکن نجف بوده‌اند عازم عراق می‌شوند. در شهر نجف در درس علما و مدرسان حوزه علمیه نجف حضور می‌یابند ولی به خواست پدر پس از حدود دوماه به مشهد بازمی‌گردند. محرم سال ۱۳۴۷ بار دیگر ایشان قصد زیارت کربلا می‌کند، اداره گذرنامه درخواست او را به ساواک فرستاد و برای صدور گذرنامه از آن سازمان استعلام كرد. پاسخ داده‌ شده بسيار طبيعی بود: «مشاراليه...از هر فرصتی برای تحريک مردم استفاده می‌نمايد و پایبند به هيچ اصول و همچنين تعهدات خود نمی‌باشد. در صورت تصويب با عزيمت وی به عراق مخالفت شود.» این ممنوعیت خروج از کشور تا زمان پیروزی انقلاب باقی بود. پس از پیروزی انقلاب نیز تاکنون فرصتی برای کربلای معلی برای ایشان فراهم نشده است. 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe
نشست علمی گروه کلام با عنوان: شعائر حسینی؛ بایدها و نبایدهای کلامی استادمحمد عندلیب همدانی (استاد دروس خارج فقه و اصول حوزه علمیه قم) دوشنبه 18 مرداد ۱۴۰۰ ساعت 18 الی 20 لینک ورود: https://engage.shatel.com/b/w2f-ma3-yha-jwx 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═
🕋 طرح: توکل (تربیت و کادرسازی لایق) در آموزش 🔵🔵 محورهای فراخوان: ایده های علمی - پژوهشی ایده های اجرایی - عملیاتی پیشنهادات همکاری فردی - سازمانی 🔵🔵 موضوعات فراخوان: آموزش درون حوزوی آموزش برون حوزوی مجتمع علمی پژوهشی علامه فقید حضرت آیت الله سید محمد علم الهدی 🕋 -علمیه-عالی-تربیت با ما در ارتباط باشید👇👇👇👇👇 https://eitaa.com/joinchat/278986884Cabbd65a4b0 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═
✅ آراء علماء شیعه در باب اعتبار کتب روایی 🔻 آیت‌الله محمدحسین ملک‌زاده در درس «مبادی رجالی اجتهاد»؛ 🔰 در باب اعتبار احادیث کتب روایی شیعه پنج نظر عُمده وجود دارد؛ 1⃣ دیدگاه اول، دیدگاه حداکثری(اعتبار همه کتب روایی مشهور): طبق این دیدگاه که به «بعض الاخباریین» اسناد داده شده است، منابع روایی مشهور که از اعاظم به دست ما رسیده‌، اعمّ از کُتب اربعه، تک‌نگاری‌ها و دیگر موسوعه‌های حدیثی، همگی معتبرند. 2⃣ دیدگاه دوم(بی‌نیازی کُتب اربعه از بررسی سندی): روایات همۀ کتب اربعه معتبرند و نیاز به بررسی سندی ندارند. 3⃣ دیدگاه سوم(بی‌نیازی «کافی» و «فقیه» از بررسی سندی): در میان کتب اربعه، تنها «کافی» و «کتاب من لایحضره الفقیه» به طور کلی معتبرند. «تهذیب الاحکام» و «الاستبصار» هر دو نیازمند بررسی سندی‌ هستند. 4⃣ دیدگاه چهارم(بی‌نیازی «کافی» از بررسی سندی): طبق این نظر، حتّی کتاب «فقیه» جناب شیخ صدوق هم به بررسی سندی احتیاج دارد و تنها «کافی» مستغنی از بحث سندی است. 5⃣ دیدگاه پنجم، دیدگاه حداقلی(عدم وثاقت کتابی): عده‌ای قائل‌اند اساساً در شیعه چیزی به نام وثاقت کتابی نداریم و به تبع باید سند تک‌ تک روایات را بررسی کنیم. حتّی أجلّ کتب روایی شیعه، یعنی «کافیِ» شریف، هم مستغنی از بررسی سندی نیست. 📝 مدعای ما این است که کتاب «کافی» بی‌نیاز از بررسی سندی است(قول چهارم). البته لازمۀ این قول بی‌نیازی مطلق از علم رجال نیست؛ زیرا کتاب «کافی» مشتمل بر همۀ احادیث شیعه نیست. 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═
💠 دومین جلسه قرارگاه درمان و فوریت های پزشکی حوزه علمیه خراسان با حضور مسئولان ارشد نهادهای حوزوی و حامیان قرارگاه 🔺امروز دوشنبه ۱۸ مرداد 🔺سالن جلسات مرکز مدیریت دستور جلسه: 🔹کرونا و راههای مقابله و کاستن از آسیب های آن ۱. حمایت کمک معیشتی از طلاب مبتلا و درگیر با بیماری ۲. خدمات پرستاری نسبت به مبتلایان ۳. پیگیری ایجاد نقاهتگاه ۴. اطلاع رسانی و اصلاح برخی نگرش ها ۵. واکسیناسیون اساتید،مبلغان و طلاب ۶. پایش سلامت و..... پیگیری ها ادامه دارد.... •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═╝┛
💢جهاد ادامه دارد💢 🔹با توجه به شیوع مجدد بیماری کرونا و نیاز به پایش سلامت هم وطنان عزیز،از گروههای جهادی طلاب در خواست می گردد، جهت حضور در طرح پایش سلامت نام و نام خانوادگی و کد ملی خود را به شماره 09364239300 ارسال فرمایند. ❇️قرارگاه مرکزی طلاب جهادی حاج قاسم سلیمانی •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═╝┛
👓 إنا لله و انا اليه راجعون حجت الاسلام و المسلمين نقی منفرد از اساتید عالیقدر حوزه علمیه قم که شرح بسیار خوبی بر سیوطی نگاشته بودند بر اثر رحلت کردند. معاونت آموزش مصیبت وارده را به خانواده ایشان و همه طلاب و فضلای حوزه علمیه تسلیت عرض می‌کند. •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═╝┛
📌یادگیری زبان انگلیسی در حوزه علمیه 🔹محیطی که ٢٠٠ معمم در کنار بقیه تربیت کند، مورد علاقه‌ هیچ‌یک از ماها نیست. اگر امکاناتی داریم، می‌گذاریم در اختیار آن عاشق‌ها، نه در اختیار آن نِق‌نِق‌زن‌ها! عاشق که این‌قدر نق نمی‌زند. عاشق که این‌قدر آفتاب و سایه نمی‌کند. عاشق که این‌قدر پرتوقع نمی‌شود. گفته می‌شود چرا کتاب‌های درسی اصلاح نشده است؟ چه کسی باید این کار را بکند؟ می‌گویید ماها در حد توانمان نکرده‌ایم یا می‌گویید نشده است؟ اگر نکرده‌ایم، شما بکنید؛ این شمایید حامل بقیه‌ کار. 🔸تفاوت امروز با ٣٠ سال پیش را شماها نمی‌توانید بفهمید چیست. ماها می‌فهمیم که مال آن ٣٠ سال پیش هستیم. درست ٣١ سال از ورود من به قم می‌گذرد. آن‌وقت چه امکاناتی داشت، حالا چه دارد؟ بنده چهار کتاب Reader خوانده بودم، آمده بودم به قم، طلبه‌های علاقه‌مند در گوشه‌وکنار می‌آمدند روزهای جمعه، در وقت بی‌کاری من، انگلیسی پیش بنده می‌خواندند. حالا بهترین استاد انگلیسی ممکن را برای آقا آماده می‌کنید، می‌گویی بفرمایید، ناز می‌کند! همه‌اش عیب‌گیری، خرده‌گیری. تذکر، انتقاد سازنده، پیشنهاد قابل عمل، چشم! نق‌نق، بهانه‌گیری، تنبلی و تن‌آسایی باید از قاموس کار این مدرسه به کلی حذف شود. اگر چهار نفر هم اینجا بمانند، با آنها کار می‌کنیم. ٢٠٠ نفر می‌خواهیم چه کار کنیم؟! 📚سخنرانی شهید بهشتی در جمع طلاب مدرسه حقانی 📷 حکم دبیری زبان انگلیسی شهید بهشتی در دبیرستان حکیم نظامی قم . سال 1330ه.ش 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe
اعداد در قرآن کریم 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═