eitaa logo
معاونت علمی حوزه علمیه خراسان
11.7هزار دنبال‌کننده
7.7هزار عکس
692 ویدیو
1.2هزار فایل
1️⃣🏢 معاونت علمی حوزه علمیه خراسان 2️⃣☎️ دفتر معاونت علمی حوزه علمیه خراسان: ۰۵۱۳۲۰۰۸۴۱۰ 3️⃣📚 سامانه پاسخگویی و نشر تحقیقات اسلامی حوزه علمیه خراسان (اشتراک گذاری کتاب و مقاله، درباره تمامی موضوعات علوم اسلامی): 🆔 @sepenta110
مشاهده در ایتا
دانلود
پاسخنامه کلام اسلامی تابستانی.pdf
حجم: 61.7K
💠 سؤالات امتحانات پایان سال تحصیلی مقطع عمومی حوزه علمیه خراسان 🔺 سال تحصیلی 1400-1399 🔹امتحان کلام اسلامی سعیدی مهر تابستانی •┈┈••••✾•🌿🌼🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖
پاسخنامه کلام اسلامی تجدیدی.pdf
حجم: 61.9K
💠 سؤالات امتحانات پایان سال تحصیلی مقطع عمومی حوزه علمیه خراسان 🔺 سال تحصیلی 1400-1399 🔹امتحان کلام اسلامی سعیدی مهر تجدیدی •┈┈••••✾•🌿🌼🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖
پاسخنامه عقاید استدالالی تابستانی.pdf
حجم: 57.3K
💠 سؤالات امتحانات پایان سال تحصیلی مقطع عمومی حوزه علمیه خراسان 🔺 سال تحصیلی 1400-1399 🔹امتحان کلام اسلامی عقاید استدلالی تابستانی •┈┈••••✾•🌿🌼🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖
پاسخنامه عقاید استدالالی تجدیدی.pdf
حجم: 57.3K
💠 سؤالات امتحانات پایان سال تحصیلی مقطع عمومی حوزه علمیه خراسان 🔺 سال تحصیلی 1400-1399 🔹امتحان کلام اسلامی عقاید استدلالی تجدیدی •┈┈••••✾•🌿🌼🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖
#تخفیف_ویژه #ماه_محرم 💠 فروش ویژه مرکز نشر اسراء به مناسبت فرا رسیدن ایام عزاداری سید و سالار شهیدان 🔰 آثار مرتبط با 30 درصد تخفیف 🔰علاقه مندان جهت تهیه آثار به سایت مرکز نشر اسراء به آدرس زیر مراجعه فرمایند. 🌐 b2n.ir/s07584 اطلاعات بیشتر: 02537842461 📱 @nashresrair 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═
📣📣📣اطلاعیه شماره 1 پایگاه مکالمه وابسته به قرارگاه زبان و ادبیات حوزه علمیه خراسان به استحضار کلیه مدیران محترم مدارس علمیه، استادان محترم، و طلاب گرامی می‌رساند پایگاه مکالمه عربی وابسته به قرارگاه زبان و ادبیات حوزه علمیه خراسان، در راستای تحقق مأموریت خود، و ارزیابی وضع موجود، سه فرم را روی صفحه پایگاه در تارنمای قرارگاه زبان و ادبیات به لینک‌های ذیل قرار داده است: فرم اطلاعات برگزاری دوره مکالمه در مدارس و مؤسسات حوزوی https://arabicliterature.hozehkh.com/?page_id=1431  فرم خود اظهاری استادان مکالمه  https://arabicliterature.hozehkh.com/?page_id=1422  فرم خود اظهاری طلاب مکالمه https://arabicliterature.hozehkh.com/?page_id=1427   لذا از مدیران محترم مدارس، استادان و طلاب محترم شاغل به تدریس و زبان‌آموزی، خواهشمند است با تکمیل و ارسال فرم های سه گانه هرچه سریعتر ما را در برنامه‌ریزی و انجام وظیفه نسبت به عزیزان یاری رسانند.       باتشکر قرارگاه زبان و ادبیات- پایگاه مکالمه تاریخ: ۱۴۰۰/۰۵/۱۴ 🆔@arabicliteraturehozehkh •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═╝┛
پیام دکتر حمید عباس زاده مسئول پایگاه مکالمه عربی قرارگاه زبان و ادبیات خطاب به استادان و طلاب حوزه علمیه خراسان بسم الله الرحمن الرجیم قال مولانا الامام الصادق (علیه السلام) تَعَلَّمُوا اَلْعَرَبِيَّةَ، فَإِنَّهَا كَلاَمُ اَللَّهِ اَلَّذِي تَكَلَّمَ بِهِ خَلْقَهُ به اطلاع کلیه استادان فاضل و طلاب محترم حوزه علمیه خراسان می‌رساند، در راستای تحقق بیانیه مأموریت و چشم‌انداز 1417 ش حوزه علمیه خراسان، و به منظور فراهم آوردن فضای مطلوب برای ارتقای مهارت‌های زبان آموزی استادان و طلاب عزیز در جهت تبلیغ در عرصه بین‌الملل، مورخه: 1400/04/12 طی جلسه‌ای با حضور معاون محترم آموزش حوزه علمیه خراسان ، مسئول قرارگاه زبان و ادبیات حضرت حجت الاسلام و المسلمین مهدی رضایی، و برخی اعضای قرارگاه زبان و ادبیات و تنی چند از استادان مکالمه حوزه علمیه اولین جلسه پایگاه مکالمه عربی برگزار گردید. پایگاه مکالمه با هدف زمینه سازی برای مهارت آموزی و مهارت افزایی زبانی استادان و طلاب گرامی حوزه، شناسایی و بهره‌گیری از تجارب ارزنده و توانمندی‌های این عزیزان در مهارت‌های زبانی راه‌اندازی شده است. لذا از همه استادان گرامی و طلاب محترم استدعای یاری داریم و چشم انتظار پیشنهادها و انتقادهای سازنده کلیه عزیزان در راستای مأموریت پایگاه هستیم. باتشکر - حمید عباس زاده 🆔@arabicliteraturehozehkh •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═╝┛
إنالله و إنا الیه راجعون جناب آقای حجت الاسلام والمسلمین اسفندیاری مسئول محترم قرارگاه علوم عقلی حوزه علمیه خراسان فقدان برادر بزرگوارتان را تسلیت عرض نموده و غفران و رحمت الهی برای ایشان و سلامتی، صبر و طول عمر با عزت برای جنابعالی از پروردگار متعال مسألت می نماییم. پایگاه خواهران علوم عقلی حوزه علمیه خراسان •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═╝┛
🔹سوءتفاهم🔹 📣 متفکر شهید استاد مرتضی مطهری حسن تفاهم یعنی یکدیگر را خوب فهمیدن، و سوءتفاهم یعنی یکدیگر را بد فهمیدن. بدیهی است که خوب فهمیدن به این است که افراد یکدیگر را آن طور که هستند بفهمند و بد فهمیدن به این است که یکدیگر را آن طور که هستند نفهمند بلکه درباره یکدیگر دچار یک نوع توهماتی بوده باشند، و البته این کلمه در جایی گفته می‏ شود که توهماتی که افراد درباره یکدیگر دارند از نوع سوءظن باشد یعنی در زمینه «بدی» بوده باشد. اما اگر در زمینه خوبی ها و از نوع حسن‏ ظن‏ های غلط بوده باشد سوءتفاهم نامیده نمی‏ شود؛ یعنی اگر دو نفر به غلط درباره یکدیگر حسن عقیده پیدا کنند گفته نمی‏ شود که این دو نفر نسبت به یکدیگر سوءتفاهم پیدا کرده‏ اند. سوءتفاهم در هر موردی و نسبت به هر شخصی بد است، زیرا موجب گمراهی و ضلالت است. اگر فرض کنیم دو نفر از هر لحاظ ضد یکدیگرند مثلًا یکی خداپرست است و دیگری مادی، باز خوب است که میان آنها حسن تفاهم برقرار باشد و یکدیگر را آن طور که هستند درک کنند نه اینکه هرکدام نسبت به دیگری سوءظن‏ها و تصورات غلطی داشته باشد. 📚 حج، ص ۹ - ۱۰ 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═
♦️پیش بینی های «ری کورزویل» در مورد وضعیت فناوری در آینده 🔹سال ۲۰۲۰: افزایش قدرت رایانه های شخصی با امکان مقایسه آنها با توان مغز انسان 🔹سال ۲۰۲۱: امکان دسترسی به اینترنت بی سیم در ۸۵ درصد از نقاط کره زمین 🔹سال ۲۰۲۲: وضع قانون رفتار انسان ها و ربات ها در ایالات متحده و اروپا(تعیین وظایف و حوزه فعالیت ربات ها) 🔹سال ۲۰۲۴: اجباری شدن هوش رایانه ای در خودروها(عدم اجازه نشستن پشت خودرو فاقد هوش مصنوعی) 🔹سال ۲۰۲۵: تشکیل بازارهای بزرگ عضو های مصنوعی بدن انسان 🔹سال ۲۰۲۶: تمدید عمر به ازای هر ثانیه به کمک پیشرفت علم 🔹سال ۲۰۲۷: تبدیل ربات های خدمتکار با توان انجام کارهای سخت،همچون یخچال و قهوه جوش،به یک ابزار و دستگاه معمولی در زندگی روزمره انسان 🔹سال ۲۰۲۸: ارزان و قابل دسترسی شدن انرژی خورشیدی برای مصرف ساکنان زمین 🔹سال ۲۰۲۹: هوشمند شدن رایانه ها(در چارچوب مدل سازی رایانه ای مغز انسان) 🔹سال۲۰۳۰: گسترش استفاده از نانوفناوری در صنعت 🔹سال ۲۰۳۱: استفاده از چاپگرهای سه بعدی اعضای بدن در تمام بیمارستان ها 🔹سال ۲۰۳۲: استفاده از نانو رباتها در علم پزشکی (حذف مواد زاید از بدن و اسکن مغز برای کشف اسرار آن) 🔹سال ۲۰۳۴: نخستین دیدار انسان با هوش مصنوعی 🔹سال ۲۰۳۶: استفاده از روشهای برنامه نویسی برای برنامه نویسی سلولها و درمان بیماریها 🔹سال ۲۰۳۸: ظهور ربات های انسان نما(مجهز به هوش مضاعف) 🔹سال ۲۰۳۹: کاشت مستقیم نانو ماشین ها در مغز(غوطه وری کامل انسان در دنیای مجازی بدون هیچ دستگاهی) 🔹سال ۲۰۴۰: کاشت موتور جستجو در بدن انسان(مشاهده نتیجه آن روی لنز یا عینک مخصوص) 🔹سال ۲۰۴۱: افزایش توان اینترنت به میزان ۵۰۰ برابر امروز 🔹سال ۲۰۴۲: نخستین مورد جاودانگی انسان. ارتش نانو ربات ها به کمک سامانه ی دفاعی بدن آمده و انواع بیماری ها را درمان می کند. 🔹سال ۲۰۴۳: بدن انسان می تواند به کمک نانو ربات ها به هر شکلی که بخواهد در بیاید. 🔹سال ۲۰۴۴: توانایی هوش غیر بیولوژیکی،میلیاردها برابر هوش انسان 🔹سال ۲۰۴۵ : آغاز عصر تکینگی یا برگشت ناپذیری فناوری،کره ی زمین به یک ابر رایانه تبدیل خواهد شد. 🔹سال ۲۰۹۹: تکینگی فناوری سراسر کره زمین را فرا خواهد گرفت. 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═
💠با تغییر محل ماموریت حجت الاسلام حیدری ، حجت الاسلام محمد خانی با حکم مسئول محترم حوزه مدیریت، سکان مدیریت امور مدارس حوزه علمیه خراسان را عهده دار شد. 🔺حجت الاسلام خانی دانش آموخته مدرسه عالی نواب، بیش از پانزده سال سابقه تدریس در مدارس علمیه سطح یک و دو را در کارنامه دارد، بررسی تطبیقی عصمت پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله عنوان پایان نامه سطح ۳ ایشان، و در حال حاضر با تکمیل دروس خارج ، در حال اتمام سطح چهار رشته تخصصی کلام مقارن می باشند. 🔺تالیف مقالات متعدد، ارزیاب و داور آثار پژوهشی حوزه علمیه خراسان و قم،ممتاز آموزشی در سطوح ۳و ۴ ، مستعد برتر پژوهشی در دفتر نخبگان حوزه علمیه خراسان و دبیری گروه علمی سطح ۴ رشته تخصصی کلام مقارن مدرسه عالی نواب بخشی از سوابق و فعالیت های آموزشی و پژوهشی ایشان است. 🔺معاون پژوهش مدرسه عالی نواب ،مسئول اداره موقوفات حوزه علمیه خراسان ، دبیری نظام جامع آموزش حوزه و مسئولیت مدارس و مراکز تخصصی معاونت آموزش، بخشی از سوابق اجرایی ایشان است. 🔺روحیه تعامل و تواضع، اشراف و آشنایی با مدارس و نگاه علمی به مسائل حوزه، بخشی از خصوصیات و ویژگی های رفتاری ایشان است که امید به استمرار و ارتقاء فعالیت های خوبِ گذشته را دو چندان می کند. ♦️معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان با تبریک به برادر فاضل و کاردان جناب آقای خانی برای ایشان در سنگر جدید خدمت، آرزوی توفیق روز افزون دارد . •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═╝┛
💠 مراسم تحلیف اعضای شورای ششم مشهد مقدس با حضور آیت الله سید مصباح عاملی مدیر حوزه علمیه خراسان و جمعی از مسئولان شهری برگزار شد. 🔺 امروز صبح تالار شورای شهر •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═╝┛