در پیاده‌روی اربعین کتاب گوش کنیم 🔸 گروه فرهنگی هنری «سماوا» ناشر محتوای صوتی، نسخه صوتی پنج کتاب ویژه #ایام_اربعین را با صدای برترین گویندگان تولید و منتشر کرد. 🎧اولین کتاب با عنوان «شیرنشو» به قلم مجید قیصری که با صدای امیرحسین مدرس به نسخه صوتی تبدیل شده است. روایت شیرین و دلچسبی است از تلاش آدم‌‌های ساده و معمولی اطرافمان که برای نشان دادن عشقشان به امام حسین (ع) حتی وقتی می‌خواهند با هم عادی هم حرف بزنند با زبان اشعار تعزیه منظورشان را منتقل می‌کنند. 🎧 «پس از بیست سال» به قلم‌سلمان کدیور دومین عنوان با صدای داوود حیدری صوتی شده است. کدیور در این کتاب به سراغ ریشه‌های انحراف در جریان‌های سیاسی صدر اسلام می‌رود و سعی دارد به سؤالی بزرگ و قدیمی پاسخ دهد: «چرا حتی آنان که می‌دانستند حسین‌بن علی (ع) برحق است، او را کشتند؟» 🎧کتاب بعدی، «پنجره‌های تشنه» نوشته مهدی قزلی از نشر #سوره‌_مهر که با صدای عبدالله روا تولید شده است. این کتاب روایت سفرنامه و شرح خاطرات مهدی قزلی از همراهی با کاروان حمل ضریح ساخته شده برای حرم حضرت امام حسین (ع) از قم تا کربلا است. 🎧 «جاذبه‌ی حسینی» با صدای مهدی طهماسبی سومین کتابی است که همراه زائران اربعین خواهد بود.دربردارنده‌ی گزیده‌ی بیانات حضرت آیت‌الله‌العظمی خامنه‌ای (مدّظلّه‌العالی) درباره‌ی حضرت زینب (سلام‌الله‌علیها) و اربعین حسینی است. 🎧 پنجمین کتاب «خس بی سروپا» است که با صدای مهدی طهماسبی صوتی شده است. «خس بی سر و پا» روایت‌های سفر حمید حسام در سال ۹۳ به کربلا است. 🆔 @hozehonari_ir

در نشست مسئولان تجسمی مراکز استانی حوزه هنری مطرح شد: نظام نامه‌ای برای گنجینه و گالری‌ها نوشته شود 🔷نشست مسئولان تجسمی مراکز استانی #حوزه_هنری با حضور محمد زرویی سرپرست #مرکز_هنرهای_تجسمی حوزه هنری انقلاب اسلامی، سعید لشکری معاون راهبری استان‌های حوزه هنری انقلاب اسلامی و مسئولان هنرهای تجسمی در مراکز استانی حوزه هنری برگزار شد. 🔷 محمد زرویی بیان داشت: ما در این جلسه با آقای لشکری به این نتیجه رسیدیم که نظام نامه‌ای برای گنجینه و گالری‌ها نوشته شود تا استانداردهای لازم برای گالری‌داری مشخص شود. همچنین نیاز است آرت‌شاپ‌ها و گالری‌ها در همه استان‌ها گسترش پیدا کند. ما گالری‌های مجوزدار و فعال می‌خواهیم چراکه علاوه بر ارائه آثار هنری هنرمندان، می‌تواند و نقش مهمی در بحث اقتصاد هنر ایفا کند. 🔷 سعید لشکری معاون راهبری استان‌های حوزه هنری  به نگاه عدالت‌محوری که زمینه رشد را برای همه تقویت کند، پرداخت  افزود: تنوع، سوژه و ایده دلیل اصلی در فراتهران نبود، بلکه کلیدی‌ترین دلیل این بود که شاید امروز رشد هنر انقلاب از مسیر تهران میسر نشود بنابراین با توجه به ظرفیت‌هایی که در استان‌های کشور وجود دارد برای پیش رفتن و تحقق هنر انقلاب نیاز به فراتهران است.  📌مشروح گزارش این نشست را می‌توانید در این لینک بخوانید. 🆔 @hozehonari_ir

داستان « هوشنگ مرادی کرمانی» در مکتب‌خانه طنز ◽️به همت #دفتر_طنز حوزه هنری یکصدو هفدهمین مکتب‌خانه طنز برگزار می‌شود. ◽️ رضا ساکی در این کارگاه، شگردها و تکنیک‌های #طنزنویسی را آموزش می‌دهد. ◽️در این جلسه قرار است داستان« کار و بار عروسک‌‌ها» اثر هوشنگ مرادی کرمانی خوانش و تحلیل شود. 📌 ورود برای عموم علاقه‌مندان آزاد است. 🗓️چهارشنبه ۱۷ مرداد ⏰ساعت ۱۶ تا ۱۸ 🏢 حوزه‌هنری، طبقه دوم، ضلع شرقی اتاق۳ 🆔 @hozehonari_ir

«پرواز مسکو» نقد می‌شود 🔸 باشگاه ادبی بانوی فرهنگ با همکاری #مرکز_آموزش_حوزه_هنری محفل نقد کتاب «پرواز مسکو» به قلم خانم زکیه عباسی را برگزار می‌کند. 📖داستان این کتاب که از انتشارات #سوره_مهر است؛ از جایی آغاز می‌شود که پدر و دختری از روسیه در حرم مطهر امام رضا (ع) برای مسلمان شدن، شهادتین می‌خوانند اما در این بین دختر روس (ساشا) متوجه می‌شود پدرش جاسوس انگلیس است و برای پیشبرد اهداف آن‌ها در ایران به مسلمان شدن تن داده است. همین اتفاق باعث می‌شود ساشا برای برگشت به مسیحیت به دنبال تحقیق و مقایسه میان مسیحیت و اسلام برود و نهایتا یکی از شاهدان عینی واقعه گوهرشاد می‌شود... ◽️منتقد: فاطمه نفری ◽️مجری: سارا عرفانی 🗓چهارشنبه ۱۷ مرداد ⏰ ساعت: ۱۸ تا ۲۰ 🏢 حوزه هنری، سرای چمران، کلاس شماره ۲ 🆔 @hozehonari_ir

تشریح «نسبت شعر با موسیقی و سرود»‌ از زبان شعرا 🔷 هفتمین اردوی ادبی تماشا ، به همت #دفتر_آفرینش‌های_ادبی حوزه هنری برگزار شد. در این نشست میلاد عرفان پور ، مدیر مرکز آفرینش‌های ادبی حوزه هنر و محمدمهدی سیار شاعر  به تدریس کارگاهی با موضوع «نسبت شعر با موسیقی و سرود» پرداختند. 🔷  محمدمهدی سیار در این نشست، اهمیت یافتن دوباره سرود در دهه هشتاد را یادآور شد و اضافه کرد: برخلاف دهه شصت که بزرگانی امثال حمید سبزواری و راغب سرود می‌گفتند، از اواسط دهه هفتاد به بعد سرود خاموش شد و اغلب شعرا رفتند سراغ نوحه‌سرایی. درجه اهمیت سرود در آن زمان به قدری بالا بود که ما مرکز موسیقی نداشتیم. مرکز سرود و آواهای انقلابی وزارت ارشاد بود که بعدها به #مرکز_موسیقی تغییر نام یافت. 🔷 میلاد عرفان پور نیز، از لزوم تمایز بین ترانه و شعر گفت و در تعریف ترانه افزود: در گذشته به قالب گوشواره و دوبیتی ترانه می‌گفتند. زیرا دوبیتی یکی از موسیقایی‌ترین و روان‌ترین قالب است برای آواز خواندن. در روستاها، در ایلات و میان مردم و کوچه و بازار اگر مردم بخواهند شعری را زمزمه کنند، دوبیتی روان‌ترین قالب است. 🔷 در بخش دیگر این برنامه، محمدرضا وحیدزاده پژوهشگر هنر به همراه هادی مقدم دوست کارگردان فیلم عطرآلود، با نقد و بررسی این فیلم کارگاه دوم را برگزار کردند. 📌مشروح این گزارش را در این لینک بخوانید. 🆔 @hozehonari_ir

احیای مجدد «ادبیات پایداری» در دانشگاه سوره 🔹مصاحبه و گزینش علمی دانشجویان رشته «#ادبیات_پایداری» دانشگاه سوره با هدف اعتلابخشی به این گرایش برگزار شد. 🔹دکتر محمدرضا سنگری رئیس اندیشکده ادبیات پایداری درباره گزینش علمی دانشجویان «ادبیات پایداری» دانشگاه سوره گفت: با تاکید مقام معظم رهبری مبنی بر اینکه دانشگاه سوره به #حوزه_هنری برگردد و برنامه‌ریزی علمی و اجرایی آن را حوزه هنری برعهده گیرد، حجت‌الاسلام محمد قمی رئیس سازمان تبلیغات اسلامی و محمدمهدی دادمان رئیس حوزه هنری درخواست همکاری با دانشگاه سوره را مطرح کردند. بر همین اساس هم اندیشکده ادبیات پایداری شروع به شناسایی افراد علاقه‌مند به «ادبیات پایداری» کرد تا این گرایش که پیش از این در دانشگاه سوره تعطیل شده بود، مجددا فعال شود. 🔸 وی ادامه داد: مصاحبه با دانشجویان برای اعتلابخشی به گرایش «ادبیات پایداری» دانشگاه سوره است. ما برای تامین نیازهای علمی ۷ شاخه مهارتی تحت عنوان ادبیات مستند، فیلمنامه‌نویسی و نمایشنامه‌نویسی، دوره سخنوری و روایتگری، دوره روش تحقیق اعم مقاله‌نویسی و پایان‌نامه‌نویسی، کارگاه نقد داستان و شعر و دوره آموزش و نگارش و ویرایش را تعریف کردیم که برای تولید متن و تامین استاد برای آن برنامه‌ریزی خواهیم کرد. 🔸براساس سخنان دکتر سنگری، ۲۱ دانشجوی رشته «ادبیات پایداری» از مهرماه امسال وارد دانشگاه سوره خواهند شد و در قالب دو کلاس مجزا، تحصیل خود را آغاز خواهند کرد. همچنین قرار است نتیجه گزینش و مصاحبه تا هفته آینده به دانشگاه سوره شود. مشروح این گفت وگو را در این لینک بخوانید. 🆔 @hozehonari_ir

🎥 ببینید | یا هنیه 🔸 هنرنمایی تازه‌ی گروه سرود #زهرائیون استان #خوزستان را می‌شنوید؛ سرودی به نام «یا هنیه» که به یاد شهید #اسماعیل_هنیه و در طلب انتقام خون این شهید مظلوم آفریده شده. 🔹 این اثر به سفارش بین‌الملل #حوزه_هنری تهیه شده است. 🆔 @hozehonari_ir

شنیدم از لب باد صبا حسین حسین نوای ما، دم ما، شور ما، حسین حسین همه اهالی یک ملت اند سینه زنان سرود ملی اهل عزا حسین حسین #محمود_حبیبی_کسبی ▫️نام اثر: السلام علیک یا اباعبدالله ▫️خوشنویس: استاد عین الدین صادق زاده ▫️سال: ۱۳۹۱ ▫️ابعاد: ۲۴×۱۸ ▫️تکنیک: مرکب روی کاغذ 🆔 @hozehonari_ir

🗓 برنامه‌های #آخر_هفته_حوزه_هنری 🔹چهارشنبه تا جمعه ۱۷ تا ۱۹ مرداد ۱۴۰۳ 🆔 @hozehonari_ir

چاپ چهار دفتر شعر در سوره‌مهر 📖 «آغاز بی‌نامی»، «روزی که نمی‌دانم»، «تداعی» و «ایستاده باید مرد» در انتشارات #سوره‌_مهر به چاپ رسید. ▫️«آغاز بی‌نامی» اثری از احمد شیروانی است. این کتاب اولین مجموعه غزل شیروانی است که شامل غزل‌های عاشقانه گهگاه آمیخته با فلسفه است. ◽️«روزی که نمی‌دانم» دومین دفتر شعر به قلم راضیه مظفری است. مجموعه اشعار این کتاب حاصل هفت سال زیست شاعرانه مظفری است که در قالب غزل، مثنوی، نیمایی، دوبیتی و رباعی سروده شده است. ◽️«تداعی» سروده زینب احمدی است که با غزل‌های عاشقانه و تعدادی غزل #آیینی شکل گرفته است. ◽️«ایستاده باید مرد» گزیده‌ای از اشعار عاشورایی محمدعلی مجاهدی (پروانه) پدر شعر آیینی کشور است. «ایستاده باید مرد» شامل غزل، مثنوی و رباعی‌های عاشورایی است که در مدح و مرثیه امام حسین (ع) و یارانش سروده شده است. اشعار کتاب زبان حال شخصیت‌های کربلا، فضاهای تأثیرانگیز و پراحساس عاشورا را در برمی‌گیرد. 🆔 @hozehonari_ir

«مرگ بر مدرسه» در دوشنبه‌ها به وقت کتاب ◽️رفته بودم دنبال بچه‌هایم که دیدم روی دیوار مدرسه با خطوط کمرنگی که نشان از استرس داشت نوشته بود «مرگ بر مدرسه» ؛ #کبری_التج نویسنده رمان نوجوان «مرگ بر مدرسه» در نشست «دوشنبه‌ها به وقت کتاب» که میزبانی آن را حمید بابایی نویسنده و منتقد ادبی برعهده داشت، از ایده شکل‌گیری این کتاب گفت. ◽️التج نقش تجربه #مادرانگی خود و نیز همراهی فرزندانش از مسیر ایده تا شکل‌گیری کتاب را در نگارش این اثر پررنگ دانسته و افزود: همیشه می‌دیدم که فرزندانم و دوستانشان چقدر دوست دارند زودتر از مدرسه فرار کنند. برایم سوال شده بود چرا. من از دوران مدرسه خودم راضی بودم، ولی این نسل علاقه‌ای به حضور در مدرسه ندارند. در این رمان سعی کردم با بچه‌های مدرسه همراه شوم و داستان‌هایشان را روایت کنم ◽️حمید بابایی خاطر نشان کرد: من به عنوان معلمی که بیش از ده سال است در مدارس تدریس می کنم، انتخاب عنوان این کتاب را به خوبی می‌فهمم. زیر یک درصد روزها بچه‌ها با عشق و علاقه سر کلاس می‌آیند. ◽️بابایی در ادامه گفت: در رمان نوجوان مهم‌ترین رکن، خوشخوان بودن آن است و این کتاب هم به نحو احسن این ویژگی را داراست. نکته مهم در کارهای ادبی این است که بدانیم باید اثری بنویسیم که از خواندن آن لذت ببرند. 📌مشروح کامل گزارش را اینجا بخوانید. 🆔 @hozehonari_ir

نقش هنرهای تجسمی، نقش تمدنی، زیربنایی و آینده‌ساز است 🔹رئیس حوزه هنری انقلاب اسلامی در اختتامیه نشست مسئولان تجسمی مراکز استان‌های #حوزه_هنری انقلاب اسلامی گفت: هنر انقلاب به برکت مجاهدت بزرگان و نفس قدسی امام (ره) و حمایت‌هایی که جمهوری اسلامی فراهم کرده به سختی توانسته برای خود یک زبان پیدا کند و نزدیک به افق یک مکتب هنری شود و تنها کسانی که می‌تواند آن را بسط معنایی و هنری دهد و بروز جدید به آن دهد، نسل امروز هنر انقلاب است. 🔹 محمدمهدی دادمان افزود: نقش هنر تجسمی، نقش تمدنی، زیربنایی و آینده‌ساز است که منشا بسیاری از کارهای هنری قرار می‌گیرد. اما نمی‌توانیم هرکاری انجام دهیم یا در هر جهتی قرار بگیریم و آن را هنر انقلاب بدانیم؛ بلکه باید واجد معنای هنر انقلاب باشیم و در جهت آن هنر کار کنیم. 📌مشروح این گزارش را در پایگاه خبری حوزه هنری بخوانید. 🆔 @hozehonari_ir