📹 ببینید | از سید جواد طباطبایی و فیرحی باید عبور کنیم ✔️دکتر عبدالمجید مبلغی، عضو هيات علمی در پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی: 🔺دکتر فیرحی و دکتر طباطبایی به ترتیب به سنت در عصر جدید و عصر میانه پرداختند، اما هر دو در فهم تداوم سنت ناکام ماندند و به دستگاه فقه بی‌توجه بودند؛ نهایتاً هر دو اسیر شرق‌شناسی وارونه شدند. 🆔 https://eitaa.com/ijtihad

💢استفتائات جدید از رهبر انقلاب ✔️جدیدترین استفتائات مطابق با فتوای حضرت آیت‌الله خامنه‌ای منتشر شد. متن ذیل، 21 سؤال و جواب در موضوع عبادات و معاملات است که توسط بخش استفتائات دفتر مقام معظم رهبری در شهریور و مهر ۱۴۰۴ پاسخ داده شده است. 🔹شیوۀ عزاداری 🔸سینه زنی شور 🔹لطمه زنی در عزاداری 🔸عزاداری در مجتمع مسکونی 🔹ضمان سهل انگاری 🔸بلند شدن بی اختیار پیشانی هنگام سجده 🔹لغو سفر برای فرار از حق العمل (کمیسیون) 🔸تصرف در اموال فرد مبتلا به زوال عقل یا فراموشی 🔹سرایت نجاست به واسطه رطوبت 🔸ایجاد محرمیت با شیر دادن 🔹شنیدن آیه سجده دار در نماز 🔸برگشتن از قصد اقامت ده روز 🔹تغییر سال خمسی 🔸بخارِ شیء نجس 🔹الکل خوراکی 🔸جبران تورم قرض 🔹سفرهای شغلی رایگان 🔸خمس مازاد اربعین 🔹مصرف باقی مانده نذرهای اربعین 🔸اتصال به جماعت از طریق بانوان 🔹اقتدا به امام جماعت ناشناس 🔗 بخوانید: http://ijtihadnet.ir/?p=79555 🆔 https://eitaa.com/ijtihad

💢نباید امروز در برابر فناوری‌های جدید بایستیم 🔻نخستین استفاده‌کنندگان از این ابزارها در مسیر ترویج دین باشیم 🔹حضرت آیت‌الله مکارم شیرازی در دیدار با طلاب، اساتید، مدیران و کادر مراکز تحت اشراف معظم له، رمز موفقیت طلاب را چند عامل دانست و افزود: نظم و پشتکار، خلوص نیت و احترام به بزرگان دین، ارکان اساسی در پیشرفت طلاب است. انسان باید در مسیر علم خسته نشود، نیت خود را الهی کند و به اساتید و علمای دین احترام بگذارد. 🔸ایشان با اشاره به نقش فناوری‌های نوین در پیشرفت علوم، تأکید کرد: حوزه باید از ابزارهای روز از جمله هوش مصنوعی بهره بگیرد. همان‌طور که در گذشته برخی با بلندگو و تلفن مخالفت می‌کردند، نباید امروز در برابر فناوری‌های جدید بایستیم. بلکه باید نخستین استفاده‌کنندگان از این ابزارها در مسیر ترویج دین باشیم. 🔹آیت‌الله مکارم شیرازی در بخش دیگری از سخنان خود خاطرنشان کرد: من همچنان مشغول کار علمی هستم. اصلاح مجموعه بحارالانوار را تا جلد نود و ششم پیش برده‌ایم. درس‌های حوزوی را سه روز در هفته ادامه می‌دهم. 🔸معظم‌له در پایان خطاب به طلاب و اساتید حوزه اظهار کرد: با ایمان، تلاش و اخلاص خود و با استفاده از ابزارهای نوین، جاهای خالی‌ علمی و فرهنگی را پر کنید. دعا را فراموش نکنید؛ دعا اثر دارد. من همواره در قنوت نمازها برای موفقیت علما و طلاب دعا می‌کنم و از شما نیز درخواست دعا دارم. 🆔 https://eitaa.com/ijtihad

📹 ببینید| سخنان استاد شیخ محسن اراکی پیش از درس فقه، در اعتراض به رویدادهای ناهنجار فرهنگی کشور 🗓 دوشنبه | چهاردهم مهر ۱۴۰۴ 🕌 مسجد امام حسین(علیه‌السلام) 🆔 https://eitaa.com/ijtihad

📣 «تبیین چارچوب فقهی برای توسعه و به‌کارگیری هوش مصنوعی در حکمرانی دیجیتال» 🎙ارائه: استاد عبدالحسین خسروپناه 🗓 زمان: چهارشنبه ۱۶ مهرماه ۱۴۰۴، ساعت: ۱۶:۳٠ 🏢 مکان: قم، موسسه عالی فقه و علوم اسلامی، سالن شماره 315، طبقه سوم 🆔 https://eitaa.com/ijtihad

📣 نشست علمی «تغییر جنسیت از منظر فقه با تأکید بر ماهیت ترنس سکشوال» 🎙ارائه: حجت‌الاسلام والمسلمین محمدمهدی کریمی‌نیا 🗓 زمان: چهارشنبه ۱۶ مهر ماه ۱۴٠۴، ساعت ۱۰:۳٠ 🏛 مکان: قم، میدان سعیدی، خیابان هفت تیر، کوچه ۱۲، تقاطع اول، موسسه آموزش عالی حوزوی امام رضا علیه السلام (لوکیشن) 🔗 پخش زنده از طریق اسکای روم (لینک پخش) 🆔 https://eitaa.com/ijtihad

📣 کارگاه آموزشی «انسداد باب اجتهاد نزد عامه؛ اسباب و تبعات» 🎙با حضور استاد احمد خوانساری 📆 زمان: چهارشنبه ۱۶ مهرماه، ساعت ۱۵ 🧾با اعطای گواهی پژوهشی 🔻شرکت بصورت حضوری 📱جهت ثبت نام ارسال عدد ۸ به سامانه 3000116620 🆔 https://eitaa.com/ijtihad

💢نقش «خواهران طلبه» نیازمند باز تعریف جدی است/ لزوم تقویت نقش و تأیید حضور مؤثر زنان در سطوح بالای حوزه علمیه ✔️آیت‌الله علم‌الهدی در دیدار با اعضاء کمیسیون خواهران شورای عالی حوزه علمیه خراسان با تأکید بر ضرورت تشکیل کمیسیون مستقل و رسمی برای خواهران طلبه، خواستار بازتعریف جدی نقش بانوان طلبه در ساختار حوزه‌های علمیه شد و گفت: باید نقش خواهران طلبه تقویت شود و حضور مؤثر آنان در سطوح عالی تصمیم‌سازی حوزه مورد تأیید و حمایت قرار گیرد. 🔗 بیشتر بخوانید: http://ijtihadnet.ir/?p=79558 🆔 https://eitaa.com/ijtihad

💢جامعه فقهی در خصوص مرجعیت زنان باید وارد بحث عمیق علمی شود 🔹استاد محسن فقیهی در اولین جلسه بحث «مرجعیت و قضاوت زنان»، با نقل سخنان رهبر انقلاب که فرمودند: «امروز تعداد زنان مجتهد، کم نیست و حتی معتقدیم که در بسیاری از مسائل زنانه که مردها تشخیص خوب و درستی ندارند، خانم‌ها باید از مجتهدان زن تقلید کنند.» گفت: نکته کلیدی در این فرمایش، استفاده از واژه «باید» است که بر لزوم و نه توصیه و ارشاد دلالت دارد. 🔹عضو جامعه مدرسین با بیان اینکه عدم طرح جدی این موضوع در کلمات فقهای متقدّم، نه به دلیل وجود مانع فقهی، بلکه عمدتاً ناشی از عدم فراهم بودن بستر تحصیل و اجتهاد برای زنان در آن دوران بوده است، خاطرنشان کرد: از نظر فقها، اگر بانویی به درجه اجتهاد واقعی برسد و خود را اعلم بداند، بر او واجب است که بر اساس نظر خود عمل کند و تقلید از دیگری برای وی جایز نیست. محل نزاع اصلی این است که آیا چنین بانویی صلاحیت دارد تا «مرجع تقلید» برای دیگران (اعم از زنان یا مردان) باشد یا خیر؟ 🔹استاد خارج فقه و اصول حوزه علمیه قم افزود: امر اخیر رهبر انقلاب عملاً حکمتی نهفته را نمایان ساخت که اکنون جامعه فقهی کشور ملزم است در پرتو ادلّه علمی و مبانی فقهی، در خصوص دامنه و چگونگی پذیرش این نظریه، وارد بحث و مداقّه‌ای عمیق شود. 👈 ادامه مطلب را بخوانید: http://ijtihadnet.ir/?p=79563 🆔 https://eitaa.com/ijtihad

📹 تفاوت رویکرد فقه‌التربیه و علوم تربیتی مدرن 🎙استاد عبدالحسین خسروپناه: 🔸تفاوت اصلی میان تلاش حوزه‌ها در فقه‌التربیه و کارهای انجام‌شده در علوم تربیتی مدرن این است که:در فقه تربیت، عمدتاً دغدغه ما «انسان تربیتی مطلوب» است؛ مربی مطلوب کیست؟ والدین مطلوب چه ویژگی‌هایی دارند؟ در تربیت جنسی چه رفتارهایی مطلوب است؟... به طور کلی، نگاه ما معطوف به ساحت مطلوب انسان است. 🔹اما علوم تربیتی مدرن به «انسان موجود و محقق» نظر دارند و تلاش می‌کنند همین انسان موجود را تغییر دهند و پرورش دهند. 🔸یکی از علت‌هایی که می‌گوییم: «با وجود این‌همه میراث غنی حکمت، فلسفه، فقه، اصول، عرفان و … در حوزه‌ها، باز نسل نوجوان و جوان ما به سمت دیگری می‌رود»، همین است. 🔹حتی در دو دهه‌ای که در فقه تربیت کار کرده‌ایم، تمام همّ و غم‌مان ساختن فقه «نظام تربیت انسان مطلوب» در ساحت‌های جنسی، اعتقادی، اخلاقی، خانوادگی، سیاسی و … بوده است. 🔸نگاه ما به فقه تربیت کاملاً سابجکتیو است، در حالی که علوم تربیتی مدرن آبجکتیو و عینی‌اند. 🆔 https://eitaa.com/ijtihad

📚#برنامه_درسی استاد مجتبی الهی خراسانی در سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴ ⏳آغاز دروس: یکشنبه ۱۹ مهرماه 📗خارج اصول: ابتدای مفاهیم ⏰ ساعت: ۱۰ صبح 🕌 مشهد، مرکز تخصصی آخوند خراسانی، مَدرَس۴ (درس آزاد) 📘خارج فقه تعلیم و تربیت: حکمرانی تربیت ⏰ساعت: ۱۰:۴۰ صبح 🕌 مشهد، مرکز تخصصی آخوندخراسانی، مَدرَس۴ (درس آزاد) 🆔 https://eitaa.com/ijtihad

📣کرسی نیمه متمرکز درس خارج فقه 🎙استاد ابوالقاسم علیدوست 🗓 زمان: پنجشنبه ۱۴۰۴/۰۷/۱۷، ساعت ۸ الی ۱۱ 🕌 تهران | چیذر | خیابان خراسانی | کوچه حوزه علمیه | حوزه علمیه حضرت قائم عجل‌الله‌تعالی‌فرجه ✅ حضور برای عموم طلاب آزاد است. 🆔 https://eitaa.com/ijtihad