🌸🌺🌸 مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) تحت نظارت عالیه مقام معظم رهبری «دامتبركاته» اداره میشود و رئیس و مدیر آن از سوي رهبر معظم انقلاب «مدظلهالعالي» تعيين ميشود. در حال حاضر، اين مهم از سوي معظمله به فيلسوف و حكيم فرزانه حضرت استاد علامه محمدتقي مصباح يزدي«دامتبركاته»واگذار شده است. ايشان بهعنوان يك فقيه، مفسر، فيلسوف، ژرفانديش متفكر و آيندهنگر و صاحبنظر در مسائل اساسي اسلامي، از ديرباز، مسائل و مشكلات حوزههاي علميه و نيازهاي جامعه و نظام اسلامي را به صورت عميق شناخته و در راستاي آن به ارائه طرحها و برنامههاي بديع پرداختهاند كه از آن جمله می توان به تأسيس مؤسسه آموزشی و پژوهشي امام خميني(ره) و هدايت، مديريت و توسعه كمي و كيفي آن اشاره کرد.
🌸
🌺🌸
🌸🌺🌸
🌺🌸🌺🌸
🌸🌺🌸 آدرس سایت مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره)
https://iki.ac.ir/
🌷🌹💐
🍀🌹💐 آدرس سایت روابط عمومی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره)
http://qabas.iki.ac.ir/
🌸🌺🌸
🌷💐🌺 لینک معرفی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره)
http://qabas.iki.ac.ir/%D9%85%D8%A4%D8%B3%D8%B3%D9%87-%D8%A7%D9%85%D8%A7%D9%85-%D8%AE%D9%85%D9%8A%D9%86%D9%8A-%D8%B1%D9%87
🌼
🌺🌸
🏴 25محرم سالروز شهادت امام سجاد علیه السلام
━━━💠🍃🌸🍃💠━━━
🌹 @iki_ac_ir 🌹
🔴روش تبليغي و تعليمي امام سجاد(ع) در انتقال معارف، از نگاه امام خميني
🖊احمدحسين شريفي
🔸#امام_خميني در کتاب تقريرات فلسفه به مناسبتي درباره روش تبليغي و تعليمي #امام_سجاد(ع) و مقايسه آن با روش تعليمي و تبليغي #امام_صادق(ع) ميفرمايد:
🔸«حضرت زينالعابدين عليه السلام با آن عملش بشر را تعليم داده و مىدهد و چقدر اين ادعيه كه شايد از مختصات شيعه باشد، براى بشر مفيد است؛ ... اگر چه آنها همان دعا را كه مىخواندند و با خدا مناجات مىكردند، در حقيقت با خداى خودشان مناجات داشتند، ولى اگر ما خوب بنگريم، براى ما پند است.
مىتوان گفت: حضرت زينالعابدين عليه السلام كمتر از حضرت صادق عليه السلام ترويج دين ننموده است و عصر آن حضرت عليه السلام گرچه طورى بوده كه ممكن نبود حضرتش كسى را دعوت به دين نمايد و حتى از حضرتش يك نفر مسأله سؤال نمىكرد، اما در همان حال كه در خانه خود نشسته، نيمه شبها با خدا مناجات مىكرده و اين مناجات كه به دست مردم مىرسيد، مورد انتفاع قرار مىگرفت.
در معارف، بهترين و مؤثرترين آثار حضرات، همان ادعيه شان است؛ چون وقتى كه حضرات جواب سؤال مردم را مى دادند ناچار بودند كه طبق متفاهم عرفى و افق عقل مردم تكلم نمايند؛ زيرا آنچه از معارف كه به حضرت صادق عليه السلام رسيده است، با چندين درجه تنزل هم، حضرت نمىتواند آن را به مردم عادى منتقل كند، ولى چون توجه ادعيه به خداست آنچه كه حق مطلب است ادا فرمودهاند و آداب ذلّ عبوديت و عزّ ربوبيت را مراعات فرموده اند، و مى توان گفت: ادعيه، همان قرآن صاعد است و قرآن، قرآن نازل است كه روى قرآن و خطابش به مردم بوده و تنزل كرده، ولى روى ادعيه الى اللَّه مىباشد، و در نتيجه انبيا و ائمه عليهم السلام فعلًا هم داعى به حق هستند، چنانكه در زمان خودشان هم داعى به حق بودند.» (تقريرات فلسفه، ج3، ص368)
🆔کانال استاد احمدحسین شریفی
🆔https://eitaa.com/joinchat/1153171503C4349780964
مؤسسه امام خمینی (ره)
@iki_ac_ir
نشريه هدهد
شماره 12
درسهاي زندگي در كلام امام سجاد عليهالسلام
@iki_ac_ir
1399-06-23-Tahlil-OstadMahvashi.mp3
زمان:
حجم:
2.94M
تحليل مانور ارتش در دریای عمان و سواحل مکران
اهداف رزمايش اخير دريايي ارتش جمهوري اسلامي در آبهاي آزاد چه بود؟
حجت الاسلام و المسلمين مهوشي
1399-06-23
@iki_ac_ir
📸 گزارش تصویری | دوره های دانشجوئی معرفتی، بصیرتی و باز آموزی کتب طرح ولایت
🔸 اردوگاه امام خمینی(ره) _ لواسان
🔸 شهریور 1399
▪️لینک عضویت در کانال مرکز آموزش اندیشه های بنیادین موسسه امام خمینی(ره) در پیام رسان های ایرانی:
☑️ @maab_iki
مؤسسه امام خمینی (ره)
@iki_ac_ir
📸 گزارش تصویری | دوره های دانشجوئی معرفتی، بصیرتی و باز آموزی کتب طرح ولایت
🔸 اردوگاه امام خمینی(ره) _ لواسان
🔸 شهریور 1399
📌 درس اخلاق آیت الله صدیقی
▪️لینک عضویت در کانال مرکز آموزش اندیشه های بنیادین موسسه امام خمینی(ره) در پیام رسان های ایرانی:
☑️ @maab_iki
مؤسسه امام خمینی (ره)
@iki_ac_ir
امام خامنهاي:
خيلىها در جامعهى ما اصلاً تصور نميكنند كه براى كودك هم فلسفه لازم است. برخى تصور ميكنند فلسفه به معناى يك چيزِ قلمبه سلمبهاى است كه يك عدهاى در سنين بالا به آن توجه ميكنند؛ اين نيست.
🔰 @iki_ac_ir
مقام عظماي ولايت، حضرت امام خامنهاي:
«امروز در كشورهاى پيشرفتهى مادى دنيا، يكى از كارهاى اساسى و يك رشتهى مهم، تدريس فلسفه براى كودكان است.
خيلىها در جامعهى ما اصلاً تصور نميكنند كه براى كودك هم فلسفه لازم است. برخى تصور ميكنند فلسفه به معناى يك چيزِ قلمبه سلمبهاى است كه يك عدهاى در سنين بالا به آن توجه ميكنند؛ اين نيست.
فلسفه شكل دادن فكر است، ياد دادنِ فهم كردن است، ذهن را به فهميدن و تفكر كردن عادت دادن است؛ اين از اول بايد به وجود بيايد.
قالب مهم است. اگرچه محتوا هم در همين فلسفهى كودكان حائز اهميت است، اما عمده شيوه است؛ يعنى كودك از اول كودكى عادت كند به فكر كردن، عادت كند به خردورزى؛ اين خيلى مهم است. من خوشحال شدم از اين كه ديدم در خلال حرفها اين را متذكر شدند.»
بيانات در ديدار معلمان و اساتيد دانشگاههای خراسان شمالى به تاريخ 20 مهر 1391
🔰 @iki_ac_ir