حجت‌الاسلام ملک‌زاده: راهبردهای هفت‌گانه رهبر انقلاب؛ پیامی برای ساختن ایران قوی 💠 عضو کارگروه روابط بین‌الملل مؤسسه امام خمینی(ره) پیام رهبر انقلاب در اربعین شهدای اقتدار را حاوی نکات کلیدی برای عبور از تهدیدات و ساختن ایران قوی دانست و گفت: این پیام صرفاً تسلیت نبود، بلکه نقشه راه پیشرفت و عزت ملی است. 🔺به گزارش روابط‌عمومی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره)، حجت‌الاسلام محمد ملک‌زاده در گفت‌وگویی به تحلیل پیام رهبر انقلاب به مناسبت اربعین فرماندهان شهید پرداخت و گفت: در یکی از حساس‌ترین مقاطع تاریخ معاصر ایران، پیام اخیر رهبر معظم انقلاب به مناسبت اربعین شهادت جمعی از هم‌میهنان، سرداران نظامی و دانشمندان هسته‌ای، حامل نکاتی راهبردی است که فراتر از یک پیام تسلیت یا تذکر صرف، می‌تواند نقشه راهی برای مواجهه نظام جمهوری اسلامی با تهدیدات پیچیده دشمنان ملت بزرگ ایران تلقی شود. 🔸وی پیام رهبر معظم انقلاب را حاوی پنج نکته راهبردی برشمرد و تصریح کرد: نخستین نکته حفظ اتحاد ملی؛ راهبرد عبور از بحران‌هاست، تأکید مکرر بر «حفظ اتحاد ملی» به‌وضوح نشانه‌ درک عمیق رهبر معظم انقلاب از ماهیت تهدیدات نوین و خنثی‌سازی توطئه‌های دشمنان است؛ تهدیداتی که اغلب نه سخت‌افزاری بلکه نرم‌افزاری و مبتنی بر جنگ‌شناختی و رسانه‌ای برای تفرقه‌افکنی است. 👈🏻🖇 مطالعه کامل خبر ــ روابط‌عمومی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) 🖥 @iki_ac_ir

🔻غرب مدرن در اندیشه علامه طباطبائی احمدحسین شریفی ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ «و به جانم سوگند، اگر مطالعه‌کننده اهل تأمل، تاریخ اجتماعی غربی‌ها را از آغاز نهضت جدید در اروپا مورد مطالعه قرار داده و نحوه رفتارشان را با امت‌های ضعیف و درمانده مورد مشاهده و تعمق قرار دهد، برخلاف ادعاهای ظاهرشان که جز رأفت و خیر بشر را نمی‌خواهند و در راه حریت و آزادی انسان‌ها و نجات مظلومان و شکستن سنت بردگی و اسیری، از جان و مالشان مایه می‌گذراند، آنها را جز افرادی که هر روز با اسمی خاص، در صدد به بندگی کشیدن ملت‌های ضعیف‌اند، نخواهد یافت. روزی از طریق قهر و غلبه، روز دیگر از راه استعمار؛ روزی از طریق ادعای مالکیت و روزی دیگر از راه ادعای قیمومت و سرپرستی؛ روزی به اسم حفظ منافع مشترک و روز دیگر با نام کمک در حفظ استقلال کشور دیگر؛ روزی با اسم حفظ صلح و آرامش و دفع تهدیدها و روز دیگر با نام دفاع از طبقات محروم و هر روز به بهانه‌ای؛ و جوامعی که چنین ویژگی‌هایی دارند، فطرت انسانی هرگز آنها را به صلاح نشناخته و حکم به سعادت آنان نخواهد کرد، اگرچه از حکم دین و وحی و نبوت درباره معنای سعادت نیز صرف نظر شود.» (المیزان، ج۴، ص۱۰۶) #علامه_طباطبائی #غرب @Ahmadhoseinsharifi ــ روابط‌عمومی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) 🖥 @iki_ac_ir

آیت الله کعبی خبر داد: 🔺همایش ملی «پیشتازان نهضت اسلامی» با هدف تبیین ابعاد شخصیتی آیت الله یزدی برگزار می‌شود 💠نایب رئیس جامعه مدرسین با اشاره به جایگاه علمی، سیاسی و انقلابی آیت الله محمد یزدی، رئیس فقید جامعه مدرسین حوزه علمیه قم، از برگزاری همایش ملی «پیشتازان نهضت اسلامی» با هدف تبیین ابعاد شخصیتی و خدمات برجسته این فقیه وارسته خبر داد. 🌐 jameehmodarresin.org/41992 🆔 @j_modarresin ــ روابط‌عمومی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) 🖥 @iki_ac_ir

«همه ائمه (علیهم السلام) مانند هم هستند» 🚩 #آذرخش_کربلا | فصل ۱ | جلسه ‍۲ | #معارف_حدیث حدیث: «اِنَّ الْحُسَيْنَ ابنِ عَلى فى السَّماءِ أَكْبَرُ مِنْهُ فى الاْرْضِ فَاِنَّهُ لَمَكْتُوبٌ عَنْ يَمینِ عَرْشِ اللّهِ مِصْباحُ هُدىً وَ سَفینَةُ نَجاة» (بحارالانوار، ج ۳۶، ص ۲۰۴، باب ۴۰، روایت۸) ترجمه: همانا حسین بن علی (علیه السلام) در آسمان بزرگتر از زمین است و در سمت راست عرش الهی این‌گونه نوشته شده است [که او] چراغ هدایت و کشتی نجات است. ❓حسین چراغ هدایت و کشتى نجات است. خوب، همه امامان ما‌ (علیهم السلام) چراغ هدایت بوده اند، همه آنان کشتى نجات هستند. پس حسین‌ (علیه السلام) چه خصوصیتى دارد؟ ✅حسین چراغ هدایت و کشتى نجات است. خوب، همه امامان ما‌ (علیهم السلام) چراغ هدایت بوده اند، همه آنان کشتى نجات هستند. پس حسین‌ (علیه السلام) چه خصوصیتى دارد؟ 🔸بدون شک شخصیت سیدالشهداء‌ (علیه السلام) و شرایطى که به تقدیر الهى براى زندگى ایشان پیش آمد، یک ویژگى به زندگى آن حضرت‌ (علیه السلام) و به خصوص شهادت او بخشید که این برکات مى‌تواند از آن ناشى شود. 🔸همین طور ما معتقدیم همه ائمه اطهار‌ (علیهم السلام) نور واحد هستند؛ هر امام دیگرى هم به جاى امام حسین‌ (علیه السلام) بود، باید همین برنامه را اجرا مى‌کرد. 🔸اگر اختلافى در رفتار ائمه‌ (علیهم السلام) دیده مى‌شود، به لحاظ شرایط اجتماعى زمان ایشان بوده است. مثلاً امام حسن‌ (علیه السلام) اول جنگید و بعد صلح کرد. این که معروف است که امام حسن (علیه السلام) در مقایسه با سیدالشهداء‌ (علیه السلام) سمبل صلح بود، بدان معنا نیست که دو نوع سلیقه و دو قرائت از اسلام داشته اند، قرائتى صلح طلبانه و قرائت دیگرى خشونت آمیز؛ خیر! 🔸ما معتقدیم اگر امام حسین‌ (علیه السلام) هم در موقعیت امام حسن‌ (علیه السلام) بود، مى‌بایست همانند امام حسن (علیه السلام) رفتار کند و اگر امام حسن‌ (علیه السلام) در شرایط امام حسین‌ (علیه السلام) بود، باید همان رفتار امام حسین‌ (علیه السلام) را انجام مى‌داد، و سایر ائمه‌ (علیهم السلام) نیز به همین شکل. 🔸اختلاف در روش ها و رفتارها به خاطر شرایط اجتماعى خاصى بوده که این وظایف را ایجاب مى‌کرده است. پس این شرایط خاص است که براى ابى عبد الله پیش آمد و زمینه اى را فراهم کرد که نقشى را در تاریخ بشر و راهنمایى انسان ها ایفا کند که براى هیچ فرد دیگرى میسّر نشد. این شرایط بود که چنین رفتارى را تعیین کرد؛ یا به زبان دینى این تقدیر الهى بود، خواست خدا بود. 📕آذرخشی دیگر از آسمان کربلا، ص۳۸ 📚متن کامل جلسه دوم در کتاب «آذرخشی دیگر از آسمان کربلا» (ویراست قدیم) #آذرخش_کربلا #اهل_بیت (علیهم السلام) #معارف 🏴 @mesbahyazdi_ir ــ روابط‌عمومی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) 🖥 @iki_ac_ir

🗞 شماره جدید #هفته‌_نامه_پرتو | ۱۲۳۷ | ‍‍‍‍‍ روزنامه فرانسوی لموند: اروپا قانوناً نمی‌تواند مکانیسم ماشه را فعال کند ▫️پایداری ملت ایران در جنگ اخیر شایسته تقدیر است ▫️سینمای ایران و فاجعه‌ی پیر پسر ▫️«حوزه علمیه» و «رسالت‌های پساجنگ» ▫️نیویورک تایمز: قرار بود آشوب شود؛ اما ایرانی‌ها متحدتر شدند ▫️دربدرها رستگار نمی‌شوند! و... 🔆 از صبح چهارشنبه روی دکه مطبوعات کشور 🖥 لینک کانال رسمی هفته‌نامه پرتو 💻 وبسایت | http://partosokhan.ir 🇮🇷🇮🇷🇮🇷

🎧 تقابل دروغین میان امداد های الهی با اقدام های انسانی 🔸پیوستگی عالم مادی و عوالم معنوی همراهی سنت های الهی با قوانین طبیعی ضرورت بهره گیری از اسباب و علل مادی همراه با ایمان و تقوا و توکل و توسل 🟢 محمد فنائی اشکوری ــ روابط‌عمومی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) 🖥 @iki_ac_ir

💠#درس_زبان_قرآن، (۱۶) ✅ نگاهی نو به قرآن شناسی و پاسخ به چالش‌های جديد آن 🔺واقع نمایی زبان قرآن، آری یا خیر؟ چرا؟ (۴)❓ 🔸 اين جلسه👇🏻 🔸نقد ديدگاه ويتگنشتاين (يكي از مبانی مهم نويسندگان داخلی در ناواقع نمايی زبان دين) 🎧 شنوای سخن حجت‌الاسلام دکتر ساجدی «استاد تمام فلسفه دين در موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره)» 📔 براي اطلاعات بيشتر رجوع شود به كتاب زبان قرآن با نگاهی به چالش‌های كلامی تفسير / فصل (معناداری زبان قرآن). تولید جامعه الزهراء 🔰 @Sajedi_ir ــ روابط‌عمومی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) 🖥 @iki_ac_ir

«هر چه داریم از زیارت سیدالشهداست!» #زیارت_عاشورا #چله_زیارت_عاشورا 🏴 @mesbahyazdi_ir ــ روابط‌عمومی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) 🖥 @iki_ac_ir

«پیام عاشورا، روشن و تحریف ناپذیر» #آذرخش_کربلا | فصل ۱ | جلسه ۲ | قسمت ۳ 🔷بخش اول: راز ماندگاری قیام عاشورا 🔸گفتار اول: رمز بقا و راز شکوه عاشورا 🎞تماشای کیفیت بالاتر 📺تماشای فیلم کامل قسمت دوم 🌱 مجموعه «آذرخش کربلا»، نگاهی دوباره به سلسله سخنرانی مرحوم علامه مصباح یزدی در دهه اول محرم (۱۳۷۹ هـ-ش) #امام_حسین (علیه السلام) #عاشورا #اهل_بیت (علیهم السلام) #مصباح_اندیشه 🏴 @mesbahyazdi_ir ــ روابط‌عمومی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) 🖥 @iki_ac_ir

«راهکار اسلامی سازی علوم» 💠 برشی از گفت و گوی مرحوم علامه مصباح یزدی با پروفسور محمد لگن هاوزن، ۱۳۹۷/۱۱/۲۹ ✅ همچنین ببینید: 🖇 تفاوت علوم انسانی غربی و اسلامی 🖇 تکیه گاه علوم انسانی کجاست؟ 🖇 مجله تصویری دلیل - قسمت ۵ - فلسفه ۱ 🖇 مجله تصویری دلیل - قسمت ۵ - فلسفه ۲ 🖇«رابطه دین و علوم تجربی» 🖇«اسلامی سازی علوم به چه معنی است؟» #علوم_انسانی #علم_دینی #اسلامی_سازی_علوم_انسانی #استاد_فکر #مصباح_اندیشه 🏴 @mesbahyazdi_ir 🖇 @alimesbah_ir ــ روابط‌عمومی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) 🖥 @iki_ac_ir