✅ قبول نداشتن جمهوریت اتهام به علامه مصباح یزدی است
«نشست هم اندیشی گروه علمی فلسفه سیاسی مجمع عالی حکمت اسلامی در دومین ویژه برنامه بزرگداشت #علامه_مصباح_یزدی_ره»
🔰حجتالاسلام یزدانی مقدم؛ عضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی، در هماندیشی گروه فلسفه سیاسی مجمع عالی حکمت اسلامی در سخنانی به موضوع «تحلیل آیتالله مصباح از دو مفهوم ادراکات_اعتباری و حسن و قبح» پرداخت و گفت:
🔸از نظر آیتالله مصباح حسن و قبح چیزی است که به کمال انسان بینجامد و برای اجتماع مفید باشد یعنی افعالی حسن هستند که انسان را به کمال برسانند و برعکس افعال قبیح افعالی است که عامل کمال انسان و جامعه نیست.
🔺حجتالاسلام والمسلمین مهدی امیدی؛ استاد حوزه و دانشگاه، در این هماندیشی در سخنانی با موضوع «جامعه آرمانی تمدنی از منظر آیتالله مصباح یزدی» با بیان اینکه این بحث در تداوم مدینه فاضلهای است که فلاسفه در گذشته به آن پرداختهاند، گفت:
🔹آیتالله مصباح معتقد است که انسان نه ارتباط ارگانیک با جامعه دارد و نه زیست اجتماعی او جبری است بلکه این نوع زندگی تا حدودی اختیاری و اخلاقی است. از نظر علامه خانواده اگر به عنوان ریشه زندگی #اجتماعی تلقی میشود به معنای آن نیست که فقط عوامل غریزی در آن نقش داشته باشد بلکه عوامل عاطفی و عقلی نقش ایفا میکنند و نقش آنها هم یکسان نیست. چون انگیزه اجتماعی افراد از هم متمایز است جوامع هم از یکدیگر متمایز میشوند.
مطالعه مشروح گزارش این نشست
@hekmateislami
@ghasem_shabannia
ـــــــــــــــــ روابطعمومی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) ـــــ
حالا نوبت شماست
🔸خدا منتی بر ما گذاشت که در طول ۱۴۰۰ سال تاریخ اسلام، در کشورهای اسلامی کمنظیر یا بینظیر بوده و هنوز هم زود است که بفهمیم چه نعمت عظیمی است و چه برکاتی دارد. حالا که این نعمت به ما داده شد، تمام شد کار ما؟ مصداقش «لننظُرَ كَيْفَ تَعْمَلُونَ؛ تا بنگريم چگونه عمل مىكنيد.»(یونس، ۱۴) حالا نوبت شماست. شما باید ببینید سر امتحان چه میکنید.
۱۳۹۵/۱۱/۲۰
#انقلاب_اسلامی
#دهه_فجر
#گام_دوم
#سیاسی
🖥 @mesbahyazdi_ir
ـــــــــــــــــ روابطعمومی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) ـــــــــــــــــ
🖥 @iki_ac_ir
📷|گزارش تصویری از ششمین همایش کتاب سال حکومت اسلامی
۱۴۰۳/۱۱/۱۶
📝 @mahmoodrajabi_ir
ـــــــــــــــــ روابطعمومی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) ـــــــــــــــــ
🖥 @iki_ac_ir