eitaa logo
روابط عمومی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی ره
9.1هزار دنبال‌کننده
13هزار عکس
1.6هزار ویدیو
363 فایل
مرجع رسمی اخبار، اطلاعیه‌ها و مطالب علمی، آموزشی و پژوهشی اختصاصی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره) 🖥 لینک کانال: @iki_ac_ir 💠 ارتباط با مدیریت: @admin_iki_ac_ir
مشاهده در ایتا
دانلود
🌹با سلام و احترام ✅ کانال حجت الاسلام و المسلمین آقای دکتر محمدرضا جباری 1️⃣ اطلاع‌رسانی برنامه‌ها، سخنرانی‌ها و کلاس‌ها 2️⃣ گزارشات صوتی، تصویری و مکتوب جلسات و برنامه‌ها 3️⃣ نشر بیانات و دیدگاه‌ها و مواضع علمی و پژوهشی 4️⃣ آشنایی با تألیفات و مقالات و آثار علمی و پژوهشی 🔷 کانال رسمی حجت الاسلام و المسلمین دکتر محمدرضا جباری 🆔 https://eitaa.com/mjabbari_ir 🆔 @mjabbari_ir ــ روابط‌عمومی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) 🖥 @iki_ac_ir
آیت‌الله کعبی: اربعین امسال دارای رنگ‌وبوی جهاد است 💠 عضو مجلس خبرگان رهبری گفت: اربعین امسال دارای رنگ‌وبوی جهاد و شهادت است و رسالت اصلی کاروان‌های مردمی در این ایام، تبیین پیام شهیدان و ترویج روحیه جهاد است. 🔺به گزارش روابط‌عمومی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره)، آیت‌الله عباس کعبی در نخستین روز از گردهمایی ملی فعالان مردمی اربعین که در مجتمع یاوران مهدی (عج) قم برگزار شد، با اشاره به پیوند عمیق واقعه عاشورا با بیداری اسلامی و قدرت دفاعی جمهوری اسلامی ایران تصریح کرد: نباید اشک‌ها و زیارت‌های عاشورایی را دست‌کم گرفت؛ چراکه زیارت اربعین ظرفیت تربیت نسل مجاهد و شهیدپرور را دارد و باید مورد پاسداشت قرار گیرد. 🔸وی با بیان اینکه کاروان‌های مردمی اربعین امروز وظیفه دارند پیام جهاد و شهادت ملت ایران را به گوش جهانیان برسانند؛ افزود: زیارت اربعین، زیارتی آگاهی‌بخش و بیدارگر است؛ همان‌گونه که امام حسین (ع) با نثار خون خود، انسان‌ها را از خواب غفلت بیدار کرد و آنان را به‌سوی قیام در راه خداوند فراخواند. 🔹آیت‌الله کعبی با یادآوری خیزش ملت ایران در ۱۵ خرداد ۱۳۴۲ اظهار کرد: مردم ایران با شعار «نهضت ما حسینی است، رهبر ما خمینی است» نهضتی را آغاز کردند که بر پایه فرهنگ عاشورا و ولایت‌فقیه بنا شد و امروز نیز این حرکت الهی و جهانی با رهبری حکیمانه مقام معظم رهبری در مسیر تمدن‌سازی اسلامی ادامه دارد. 👈🏻🖇 مطالعه کامل خبر ــ روابط‌عمومی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) 🖥 @iki_ac_ir
❓آیا حکمت و فلسفه باهم تفاوت دارند؟ 🔸معنای لغوی با قرابت بسیاری دارد. فلسفه در زبان یونانی به معنای عشق به فرزانگی است. سوفیا همان حکمت یا خردمندی است. حکمت متضمن معرفت و فضیلت است. حکمت فقط دانش بحثی و حصولی نیست و علاوه بر آن، بصیرت و عمل و شدن نیز در آن مطرح است. حکمت قرآنی نیز همان معرفت و فضیلت است. 🔹از این‌ جهت است که در کلام الاهی حکمت خیر کثیر است؛ چنان‌که فرموده است: (یؤْتِی الْحِكْمَةَ مَنْ یشَاءُ وَمَنْ یؤْتَ الْحِكْمَةَ فَقَدْ أُوتِی خَیرًا كَثِیرًا وَمَا یذَّكَّرُ إِلَّا أُولُو الْأَلْبَابِ) ؛ خداوند به هر كس كه بخواهد حكمت مى‌دهد و به هر كس حكمت داده شود، به‌راستی خیرى فراوان داده شده است و جز خردمندان، كسى پند نمى‌گیرد. 👈اما با تنوع و تطوری که "فلسفه" در طول تاریخ یافته است، نمی‌تواند معادل با "حکمت" باشد. فلسفه مادی و پوچ‌گرا و شکاک «حکمت» نیست. حتی فلسفه بحثی محض را هم نمی‌توان مساوی با حکمت قرآنی دانست. گرچه معرفت عقلی فلسفی می‌تواند جزئی از حکمت باشد، اما حکمت بدون توحید و معنویت و اخلاق متصور نیست. صِرف نظری، بدون اینکه منتج به معنویت و اخلاق شود، حکمت نیست؛ گرچه برای نیل به حکمت، تفکر نظری نیز لازم و شرط است. 📚 تفکر فلسفی 🖋 محمد فنائی اشکوری مجمع عالی حکمت اسلامی 🆔@hekmateislami ــ روابط‌عمومی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) 🖥 @iki_ac_ir
14.32M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
با مسئول کتابخانه مرکز مشاوره مأوا همراه شوید تا از امکانات این مرکز آگاه شوید🥰 جناب آقای سجاد مهدوی با ۱۵ سال فعالیت ✌️ «اللـــــــــــهم صــــــــــــل علــــــــی محـمــــــــد و آل محمــــــــــــــد و عجــــــــل فرجهــــــــــــــم» 🌹(مرکز روان درمانی ومشاوره اسلامی) @moshaveremava ــ روابط‌عمومی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) 🖥 @iki_ac_ir
10.8M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🚩 از کجا بفهمیم در جبهه امام حسین(ع) هستیم؟ 🟢 «مسلم زمانه ما» 🤝 «بیعت با او مثل بیعت با سیدالشهدا(علیه السلام) است...» 🎙مصباح یزدی 🏴 ــ روابط‌عمومی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) 🖥 @iki_ac_ir
🔻ظلمات بعضها فوق بعض 🖊احمدحسین شریفی ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 🔻به نظر بنده جنگ تحمیلی اخیر، برای چندمین بار همچون پتکی بود که بر همه بافته‌ها و ساخته‌های موهوم جریان روشنفکری بیمار و غربزده فرود آمد. این جریان که همیشه در قامت جامعه‌شناس و مردم‌شناس و فرهنگ‌شناس و استاد دانشگاه و ... ظهور می‌کند و برساخته‌های ذهنی خود را که آلوده به ویروس خودتحقیری و غربزدگی است به نام علم و تحلیل علمی به خورد مردم می‌دهد،‌ در این جنگ تحمیلی اخیر چنان ضربه گیج‌کننده‌ای خورده است که علی‌القاعده نباید توان ادامه همان راه را داشته باشد! 🔻نقطه محوری همه تحلیل‌ها و نوشته‌ها و میزگردهای آنان در طول چهار دهه اخیر این بوده است که مردم از نظام اسلامی و بلکه از اسلام و انقلاب فاصله گرفته‌اند! برای اثبات این مدعای دروغین خود هم حتی «سطل‌ ماست مغازه‌دار شاندیزی» را مغتنم شمرده و در دانشگاه‌ها و مراکز به اصطلاح پژوهشی، میزگردها بابت آن برپا کرده‌اند! باورپذیر نیست اما حتی آتش‌سوزی ساختمان پلاسکو یا لو رفتن برگه سؤالات کنکور، آن هم چند ساعت بعد از آغاز کنکور را نشانه‌ای علمی(!) از فروپاشی نظام اسلامی و جدای مردم از نظام تفسیر کرده‌اند! نمایش مراسم عقد یک هنرپیشه با ادبیاتی غیر متعارف و غیرمرسوم یا برخورد یک جوان یا نوجوان فریب‌خورده با یک روحانی را نشانه‌ای از جدای ملت ایران(!) از اسلام و ارزش‌های اسلامی تعبیر کرده‌اند؛ و همه اینها را در قامت جامعه‌شناس و استاد دانشگاه به مخاطبان خود حقنه کرده‌اند! 🔻حضور پرشور و پرشمار و میلیونی مردم و جوانان و نوجوانان در اعتکاف و راهپیمایی اربعین و مراسم‌های مذهبی و مناسب‌های ملی و انقلابی (راهپیمایی ۲۲بهمن و روز قدس) و بزنگاه‌های مورد نیاز مثل راهپیمایی ۹دی سال ۱۳۸۸ و تشییع سراسری شهدای غواص و تشییع بی‌نظیر و ده‌ها میلیونی پیکر مطهر شهید سلیمانی و حضور هفتگی میلیون‌ها ایرانی در نمازهای جمعه و ... هیچ جایگاهی در تحلیل‌های مردم‌شناسانه و جامعه‌شناسانه این حضرات نداشته و ندارد! 🔻درجایی هم که مجبور به موضع‌گیری شده‌اند، بسیار سطحی و حتی‌الامکان تفرقه‌‌افکنانه به تحلیل حوادث پرداخته‌اند. در تازه‌ترین نمونه، انسجام و وحدت ملی در حمایت از نظام اسلامی و دلدادگی و دلبستگی اغلب ایرانیان، حتی خارج‌‌نشینان، به رهبر حکیم و فرزانه انقلاب اسلامی را به «ملی‌گرایی» و رها کردن ارزش‌های اسلامی تفسیر می‌کنند! آیا احمقانه‌تر از چنین تفسیرهایی را می‌توان سراغ گرفت. 🔻غربزدگی چنان در رگ و پی اینان ریشه دوانیده است که علیرغم مشاهده درستی همه تحلیل‌های نیروهای انقلاب و علیرغم دیدن خباثت آمریکا و غربیان و علیرغم تهاجم ناجوانمردانه غرب علیه ملت ایران، به جای تنبه و تفطن نسبت به نادرستی راه و روشی که تاکنون طی کرده‌‌اند، باز هم از لزوم تغییر پارادایم از سوی ایران اسلامی سخن می‌گویند! علیرغم آنکه هر چشم کم‌سویی هم به وضوح دید که همه عزت و شرافت و اقتدار ایران اسلامی، مرهون رشادت‌ها و ایثارهای چهل‌ساله نیروهای انقلاب اسلامی و راهنمایی‌ها و هدایت‌های رهبر فرزانه انقلاب اسلامی بود، باز هم درباره لزوم دست برداشتن از ارزش‌های اسلامی سخن می‌گویند. آیا این چیزی جز حماقت یا خیانت است؟! @Ahmadhoseinsharifi ــ روابط‌عمومی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) 🖥 @iki_ac_ir
📣 گروه تاریخ و قرآن و حدیث مرکز ملی پاسخگویی به سؤالات دینی برگزار می کند: 👥 نشست علمی با موضوع: بررسی و تطبیق تاریخی آیات سوره اسراء و فساد بنی اسرائیل (بر اساس منابع اسلام و یهودیت) ❇️ ارائه دهنده: حجت الاسلام دکتر مرتضی صانعی ❇️ دبیرعلمی: حجت الاسلام دکتر آیت الله احمدی شیخ شبانی 🗓 زمان: سه شنبه ۳۱ تیر ۱۴۰۴ 🕐 ساعت: ۱۷ الی ۱۹ 🔹 مکان: سالن جلسات مرکز ملی پاسخگویی 🌐 لینک ورود(🖇کارشناسان شعب) ــ روابط‌عمومی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) 🖥 @iki_ac_ir
🎬پخش زنده ⭕️ صلحی برای مقاومت بازخوانی گفتمان امام خمینی ره پیرامون قطعنامه ۵۹۸ 🎙حجه‌الاسلام دکتر محسن مؤمنی محقق و کارشناس تحولات معاصر 🕤 یک‌شنبه ۲۹ تیر | ساعت ۲۱:۳۰ لینک پخش: https://eitaa.com/difqom 🖇کانال دفتر ارتباطات فرهنگی 👇 ❁✧═┅┄┄┄ 🌐 @difqom ــ روابط‌عمومی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) 🖥 @iki_ac_ir
فهرست تولیدات تاکنون منتشر شده از مجموعه «آذرخشی دیگر از آسمان کربلا»-فصل اول | فصل ۱ | جلسه ۱ | 1️⃣ تیزر ▪️ تیزر شماره 1 ▪️ تیزر شماره 2 2️⃣ معرفی کتاب ▪️«محتوای این کتاب دشمنان را عصبانی می کند» ▪️بازنگاهی به کتاب «آذرخشی دیگر از آسمان کربلا»؛ کتابی که رهبر معظم انقلاب، آن را ضروری دانستند 3️⃣ فیلم کامل جلسه اول «چرا عزاداری؟ چرا لعن؟» 4️⃣ صوت کامل جلسه اول ▪️ جلسه اول 5️⃣ سیر، خلاصه و نمودار (pdf) جلسه اول ▪️«چرا عزاداری ؟ چرا لعن؟» 6️⃣ کتاب صوتی، جلسه اول ▪️ گفتار اول 7️⃣ سلسله جلسات بازخوانی کتاب ▪️ «این کتاب با سایر کتاب‌های عاشورایی چه تفاوتی دارد؟» 8️⃣ خلاصه ویدیویی جلسه اول ▪️قسمت ۱: «چرا برای حادثه ۱۴۰۰ سال پیش عزاداری کنیم؟» ▪️قسمت ۲: «چرا به جای عزاداری همایش برگزار نمی کنیم؟» ▪️قسمت ۳: «چرا این بزرگداشت باید با اشک و حزن همراه باشد؟» ▪️قسمت ۴: «چرا باید دشمنان امام حسین(علیه السلام) را لعن کرد؟» ▪️قسمت ۵: «چگونه یک مومن منافق می شود؟» 7️⃣ برش های موضوعی کتاب (عکس نوشت): ▪️ «چرا باید حادثه عاشورا را گرامی بداریم؟» ▪️ «چرا برای بزرگداشت عاشورا به روش بحث و گفت و گو اکتفا نمی کنیم؟» ▪️ «چرا برای زنده نگه داشتن عاشورا، به مراسمات جشن اکتفا نمی کنیم؟» ▪️ «چرا باید دشمنان امام حسین(علیه السلام) را لعن کرد؟» ▪️ چکیده جلسه: «چرا عزاداری؟ چرا لعن؟» 8️⃣ برش های تصویری کوتاه (ریلز) ▪️«خدا چرا گریه را آفرید؟» ▪️«به شیطان لبخند نزن!» ▪️«اگر می خواهی منافق نشوی...» ▪️«مانند ابراهیم (علیه السلام) باش» ▪️«چگونه روحمان را مریض نکنیم؟» ▪️«جذب به جا، دفع به موقع» ▪️«خنده بر هر درد بی درمان، دوا نیست!» 9️⃣ معارف قرآنی ▪️ تنها با مطالعه نمی توان عاشورا را درک کرد ▪️ از مسخره کنندگان دین فاصله بگیر! ▪️ تنها با مرگِ روحمان راضی می شوند! 🔟 کلیپ ویژه ها ▪️«معجزه می آفریند» ▪️«با دشمنان باید دشمنی کرد...» 🔺فصل اول مجموعه «آذرخش کربلا» ادامه دارد و ان شاء الله در روز های پیش رو به بررسی جلسه دوم از این سلسله جلسات خواهیم پرداخت. 🏴 @mesbahyazdi_ir ــ روابط‌عمومی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) 🖥 @iki_ac_ir
10.69M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔺 خدا پای کار هست! یقین داشته باشید پیروز خواهیم شد. 💠 بیانات آیت‌الله رجبی پیرامون جنگ تحمیلی۱۲ روزه و تلاش برخی مسئولین برای مذاکره دوباره با دشمن..! ــ روابط‌عمومی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) 🖥 @iki_ac_ir