سیاست آموزشوپرورش تقویت رشتههای ریاضی و فنی است
🔹«محمدرضا نظریان»، مدیرکل آموزشوپرورش استان اصفهان گفت: سیاست وزارت آموزشوپرورش کاهش تمرکز بر رشته تجربی و تقویت رشتههای ریاضی و فنی است و در استان اصفهان نیز هنرستانهای جوار صنعت در حال توسعه است تا دانشآموزان همزمان با تحصیل، مهارتهای موردنیاز بازار کار را کسب کنند.
🔹 آنچه در سند تحول بنیادین بهعنوان رسالت آموزشوپرورش ذکر شده، پرورش دانشآموز تمامساحتی است؛ این نگاه ابتدا باید از مدیر مدرسه آغاز شود و سپس در رفتار معلمان و خانوادهها جاری شود؛ اگر مدیر مدرسه نگاه متوازن به تربیت علمی، ورزشی، هنری، قرآنی و اجتماعی دانشآموز داشته باشد، معلم نیز همین رویکرد را دنبال خواهد کرد و در نهایت خروجی آموزشوپرورش انسانی توانمند و متعهد خواهد بود.
🔹سیاست وزارت آموزشوپرورش کاهش تمرکز بر رشته تجربی و تقویت رشتههای ریاضی و فنی است و در استان اصفهان نیز هنرستانهای جوار صنعت در حال توسعه است تا دانشآموزان همزمان با تحصیل، مهارتهای موردنیاز بازار کار را کسب کنند.
♨️متن کامل خبر را اینجا بخوانید:
https://isf.medu.gov.ir/fa/node/366406
🔰 آموزش و پرورش استان اصفهان🔰
| ایتا | سایت | شاد | روبیکا | بله |
گزارش تصویری | سفر مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان به شهرستان نطنز
🔹مدیرکل آموزشوپرورش استان صبح امروز در دهمین سفر شهرستانی خود، با همراهی معاون آموزش ابتدایی و رئیس ادارۀ ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات ادارهکل آموزشوپرورش استان اصفهان وارد نطنز شد. در این سفر مدیرکل آموزشوپرورش استان اصفهان در جلسه با مدیران مدارس نطنز حضور یافت و در آیین بهرهبرداری از طرح هوشمندسازی ۳۳ مدرسه این شهرستان شرکت کرد.
🖼عکس از: محمود حسنعلیان
🔹 تصاویر بیشتر:
https://isf.medu.gov.ir/fa/node/366418
🔰 آموزش و پرورش استان اصفهان🔰
| ایتا | سایت | شاد | روبیکا | بله |
مدیر موفق نگاه تمامساحتی به تربیت دانشآموز دارد
🔹«محمدرضا نظریان»، مدیرکل آموزشوپرورش استان اصفهان در جمع مدیران مدارس شهرستان نطنز: مدیر موفق، مدیری است که نگاه تمامساحتی به تربیت دانشآموز دارد؛ اگر قرار است آیندهای روشن برای کشور رقم بخورد، باید دانشآموزانی تربیت کنیم که در همه ابعاد اعم از علمی، اعتقادی، اجتماعی، هنری، ورزشی و اقتصادی رشد یافته و متوازن باشند؛ تحقق این مهم از تغییر نگاه مدیران مدارس آغاز میشود.
🔹پروژه مهر تنها زیباسازی فضای فیزیکی مدارس نیست، بلکه زیباسازی فضای آموزشی و یادگیری دانشآموزان است و مدرسه باید هم از نظر فیزیکی آماده و شاداب باشد و هم از نظر محتوایی و آموزشی متحول شود؛ روشهای تدریس باید متناسب با نیاز نسل امروز و مبتنی بر فناوریهای نوین باشد؛ خوشبختانه در نطنز نیز همانند امامزاده، بخش زیادی از کلاسها هوشمندسازی شده و این فرصت ارزشمندی برای تغییر روشهای تدریس و جذاب کردن آموزش است.
🔹تحول در آموزشوپرورش در گرو تحول در معلمان است؛ در شرایط امروز که عصر هوش مصنوعی و انفجار اطلاعات است، دیگر نمیتوان منتظر دورههای رسمی ماند؛ هر معلم باید برای ارتقای شخصی خود پیشقدم شود و یادگیری مداوم را بهعنوان یک ضرورت بپذیرد؛ دانشآموز امروز نباید چند گام جلوتر از معلم باشد، بلکه معلم باید همزمان با دانشآموز رشد و ارتقا یابد.
♨️متن کامل خبر را اینجا بخوانید:
https://isf.medu.gov.ir/fa/node/366423
🔰 آموزش و پرورش استان اصفهان🔰
| ایتا | سایت | شاد | روبیکا | بله |