آغاز فرآیند ارزیابی استانی معلمان نمونۀ سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۳
🔹«عابدی»، معاون پژوهش، برنامهریزی و توسعۀ منابع ادارهکل آموزشوپرورش استان اصفهان: مرحلۀ استانی فرایند شناسایی معلمان نمونه و گروه کارکنان تخصصی نمونۀ مدارس که شامل مدیران ، معاونان، مربیان امور تربیتی یا معاون پرورشی ، مشاوران و مراقبین سلامت است از هفتۀ جاری آغاز خواهد شد.
🔹فرایند شناسایی معلمان نمونه در سال تحصیلی جاری، در مرحلۀ مدرسهای را از تاریخ یکم تا ۲۲ دیماه انجام گرفت که طی آن، کمیتۀ ارزیابی مدارس، معلمان نمونۀ هر مدرسه را شناسایی و به منطقه معرفی کرد که در مجموع ۲۵۷۱ نفر در این مرحله شناسایی شدند.
🔹 در فرآیند شناسایی معلم نمونه شاخص هایی نظیر دانش تخصصی و دانش تربیتی معلم مطرح است؛ اما فراتر از آن پداگوژی یعنی هنر و علم وجودی معلم جای دارد چراکه در این حالت، دانشآموزان به جای اینکه نگرش و مهارتهای خود را بهطور مستقیم از معلمانشان دریافت کنند، میتوانند با راهنمایی معلمان، به کشف و نوآوری برسند.
♨️متن کامل خبر را اینجا بخوانید:
https://isf.medu.gov.ir/fa/node/294482
🔰 آموزش و پرورش استان اصفهان🔰
| ایتا | سایت | شاد | روبیکا | بله |
پرورش دانشآموزان خلاق با تفکر نقاد در دستور کار مدیران مدارس باشد
🔹«نظریان»، مدیرکل آموزش و پرورش استان، در جمع مدیران مدارس ناحیه یک شهر اصفهان: مدیران و معلمان مدارس، در راستای ارتقای کیفیت آموزشی و تربیتی تلاشهای زیادی میکنند که از این بابت، از همۀ همکاران تقدیر و تشکر میکنم.
🔹با حمایتهای ویژۀ دولت چهاردهم، مشارکت مردم، خیرین و دستگاههای اجرایی، میتوانیم فضای آموزشی استاندارد و محتوای آموزشی باکیفیتی را برای همۀ دانشآموزان فراهم کنیم.
🔹از مدیران انتظار داریم که با توجه به تأکیدات سند تحول بنیادین، برای پرورش دانشآموزان خلاق، نقاد و دارای قدرت حل مسئله، برنامهریزیهای لازم را انجام دهند.
♨️متن کامل خبر را اینجا بخوانید:
https://isf.medu.gov.ir/fa/node/294639
🔰 آموزش و پرورش استان اصفهان🔰
| ایتا | سایت | شاد | روبیکا | بله |