تقویت روحیه یادگیری در میان مدیران، پیش‌نیاز تحول در نظام تعلیم و تربیت است
🔹«محمدرضا نظریان»، مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان در گردهمایی رؤسا و مدیران آموزش و پرورش نواحی و مناطق ۴۱گانه استان: تغییر در نظام تعلیم و تربیت باید با خودارزیابی و تقویت روحیه یادگیری در مدیران آغاز شود.
🔹نقش مدیران در توسعه آگاهی، تقویت باور به تغییر در زیرمجموعه‌ها و ارتقای دانش و مهارت‌های نیروی انسانی، اساسی و تعیین‌کننده است.
🔹مدیری که خود را بی‌نیاز از یادگیری بداند، در مسیر تحول متوقف خواهد شد؛ ما باید روحیه‌ی یادگیرنده‌ی مادام‌العمر را در خود حفظ کنیم و با نگاهی نو و تحلیلی، مسیر پیشرفت را هموار سازیم.
♨️متن کامل خبر را اینجا بخوانید:
https://isf.medu.gov.ir/fa/node/314232
🔰 آموزش و پرورش استان اصفهان🔰
| ایتا | سایت | شاد | روبیکا | بله |
📸 گزارش تصویری | همایش آزمون های نهایی ویژه روسای مراکز آزمون مناطق و نواحی استان اصفهان
🔹همایش آزمون های نهایی ویژه روسای مراکز آزمون مناطق و نواحی آموزش‌وپرورش استان اصفهان با حضور رییس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت آموزشی وزارت آموزش‌وپرورش، مدیرکل و اعضای شورای معاونان آموزش و پرورش استان اصفهان آغاز شد.
🔹عکس از: جواد نصیری
♨️ تصاویر بیشتر 👇
https://isf.medu.gov.ir/fa/node/314364
🔰 آموزش و پرورش استان اصفهان🔰
| ایتا | سایت | شاد | روبیکا | بله |
هر مدرسه یک پایگاه مدیریت بحران است
🔹«منصور شیشه‌فروش»، مدیرکل مدیریت بحران استانداری اصفهان در گردهمایی رؤسا و مدیران آموزش‌وپرورش نواحی و مناطق ۴۱گانه استان: قانون مدیریت بحران کشور به صراحت مدیران آموزش‌وپرورش را به عنوان مسئولان مدیریت بحران حوزه خود معرفی کرده است؛
🔹به همین دلیل هر مدرسه به عنوان یک پایگاه مدیریت بحران تعریف شده و مدیر مدرسه مسئول مستقیم مدیریت بحران آن ناحیه است.
🔹اگر پیشگیری و آمادگی را جدی بگیریم، می‌توانیم با کمترین خسارت از حوادث عبور کنیم و ایمنی بیشتری برای جامعه به ارمغان بیاوریم.
♨️متن کامل خبر را اینجا بخوانید:
https://isf.medu.gov.ir/fa/node/314451
🔰 آموزش و پرورش استان اصفهان🔰
| ایتا | سایت | شاد | روبیکا | بله |