اصول کار فرهنگی را بیاموزیم؟ بخش دهم(از۱۳) در ۹ بخش قبلی به بررسی "بایسته های کار فرهنگی مطلوب" و "بایسته های برنامه ریزی در کار فرهنگی" پرداختیم. قسمتهای قبلی را از طریف لینکهای زیر همین پست مطالعه بفرمایید. در ادامه "بایسته های گروه هدف در کار فرهنگی" را شرح خواهیم داد. ➕شناخت اقشار مختلف جامعه گروه هدف ما در کار فرهنگی، بیشتر جوانان هستند. برای شناخت آنها باید اقشار جامعه را شناخت. اقشار مختلف جامعه عبارتاند از: ۱ .قشر سفید: افراد بی عیبی که در جامعه به دور از هرگونه نقص هستند. ۲ .قشر سیاه: مجرمان جامعه و افراطیها. این قشر حدود ۲درصد جمعیت جامعه را به خود اختصاص میدهد. نمیتوانیم با روشهای فرهنگی اقشار سیاه را هدایت کنیم، بلکه روش برخورد با آنها روشی انتظامی و قضائی است. ۳ .قشر خاکستری: قشری که مخاطبان ما در کار فرهنگی، هستند. جالب است بدانید بسیاری از متولیان فرهنگ آنقدر وقت خود را برای قشر سیاه میگذارند که عموم افراد مجموعه را از یاد میبرند. درحالی که باید بیشتر وقت خود را در مجموعه صرف ۹۸ درصد دیگر کنیم و برای آنها برنامه ریزی کنیم. صحبت ما درباره ی عموم جامعه است؛ یعنی افرادی که گاهی اوقات نمازشان را نمیخوانند، چون نسبت به آن جهل دارند؛ بدحجاب هستند، چون نمیدانند و... بحث ما درباره ی افرادی است که شبهای قدر و دهه ی محرم به مجموعه می آیند. اینها اقشار خاکستری جامعه هستند. پس گروه متوسط جامعه گروه هدف ماست. 〰〰〰〰〰〰〰〰 منبع: بایسته های کار فرهنگی در تشکلها سید محمد انجوی نژاد ::قسمتهای قبلی این مبحث:: بخش اول: eitaa.com/morabi_masjed/71 بخش دوم: eitaa.com/morabi_masjed/162 بخش سوم: eitaa.com/morabi_masjed/291 بخش چهارم: eitaa.com/morabi_masjed/454 بخش پنجم: eitaa.com/morabi_masjed/585 بخش ششم: eitaa.com/morabi_masjed/779 بخش هفتم: eitaa.com/morabi_masjed/967 بخش هشتم: eitaa.com/morabi_masjed/1128 بخش نهم: eitaa.com/morabi_masjed/1230 #کار_فرهنگی_مطلوب #فرهنگی مربـــی محـــور؛ یک تجربه متفاوت فرهنگی @morabi_masjed ‌

#چهل_حدیث_فرهنگی حدیث پنجم: در انتخاب همکار فرهنگی به ظواهر اکتفا نکنیم... •┈┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈┈• @morabi_masjed •┈┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈┈•

◻️ چطور بفهمیم به درد کار فرهنگی می خوریم؟ 🔺 حجت الاسلام مهدوی أرفع #کار_فرهنگی #دوشنبه_های_فرهنگی مربی محور، نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی @morabi_masjed

‌‌‌💠پای درس تشڪیلات قسمت اول يک تشکيلات نمونه چه ويژگي هايي بايد داشته باشد؟ (شهید بهشتی) گفته بود: "ما براي اين که بتوانيم کارهاي بزرگي را انجام دهيم، بي شک بايد متشکل باشيم. رابطه هاي ايماني، اعتقادي، علمي، و ديني سازمان نيافته براي رسيدن به بخشي از اهداف و تحقق بخشيدن به قسمتي از مراحل يک انقلاب مي تواند کافي باشد؛ ولي براي رسيدن به بخشي ديگر از اهداف و تحقق بخشيدن به آن قسمت ديگر از آرمان هاي يک انقلاب کافي نيست... ما همچنان بر داشتن يک تشکل پافشاري داريم؛ اما شرط آن اين است که : ۱- تشکل بايد پاسدار ارزش ها باشد،نه پاسدار خود، نگهبان ارزش ها باشد،نه نگهبان خود ۲-تشکل بايد سازنده ما،آسان کننده ي خودسازي براي ما و کمکي به «سيرالي الله» براي شرکت کنندگان در اين تشکل باشد. ۳-شرط سوم، اين که اين تشکيلات به درد مردم بخورد، نه اين که يک باري باشد بر دوش اين جامعه، آن چه در ادامه مي آيد ده توصيه ي اوست که حدود سی سال پيش در جمع انجمن هاي اسلامي سازمان بهزيستي بيان شده؛ اما انگار حرف هايي است که جدیدا براي ما گفته است... برادرها و خواهرهايي که بار سنگين مسئوليت ها را بر دوش داريد و چشم ها در انتظار نتايج تلاش هاي به هم پيوسته ي شماست، خوش آمديد! شماها در اقليت هستيد و ديگر نمي خواهيم تعارف بکنيم که اقليت نيستيم. شما اقليت مؤمن مي خواهيد چه کار کنيد؟ ادامه دارد... #پای_درس_تشکیلات #اصول_کار_تشکیلاتی مربےمحور،نونگاهے اصیل به فرهنگـ و تربیت دینے @morabi_masjed

درکار تشکیلاتی ابتدا باید جذب نیرو کرد زیرا با دشمنی که تشکیلاتی کار می کند نمی توان به تنهایی مبارزه کرد. نیرویی باید جذب کرد که بتوان با آن، #یک_دل و #یک_هدف بود. مربی محور، نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی @morabi_masjed

یک آسیب شایع تشکیلاتی در هر تشکل افرادی هستند که با عنوان نسل اول یا موسسین شناخته می شوند که ارتباط با نسل اول جذب شده در مجموعه هم با همین افراد بوده است اما با گذشت زمان که مخاطب اول جای خود را به نسل بعد از خودش می دهد، موسسین سنشان بالا می رود و دیگر نمی توانند آنطور که باید به مخاطب رسیدگی کنند ولذا نگهداشت مخاطب با مشکل مواجه می شود که در نهایت این مسئله می تواند موجب از کار افتادن مجموعه شود. شاید دیده باشید که بسیاری از مجموعه ها، مساجد، پایگاه ها و... در برهه ای بسیار عالی عمل میکنند ولی با گذشت چند سال به رکود و سکون می رسند. اما اگر تشکل بخواهد به حیات خود ادامه دهد باید افرادی را همواره به عنوان #کادر خود تربیت کند. البته این نکته اساسی است که حتما نمی گوییم افراد در تشکل بمانند و ساختار را حفظ کنند بلکه آنچه مهم است این است که همان عاملی که باعث به وجود آمدن تشکل شده است، همان در اعضا درونی شود تا آنها در هر موقعیتی که بودند اهداف تشکل را دنبال کنند و خود را همچنان یک عضو بدانند نه اینکه ارتباطات، به خاطر زنده شدن خاطرات و یاد گذشته ها باشد. #آسیب_شناسی #تشکیلات مربے محور،نونگاهے اصیل به فرهنگ و تربیت دینی @morabi_masjed

📹| دو اصل مهم در مدیریت و تشکیلات 🎙| استاد حسن رحیم پور ازغدی #تشکیلات مربی محور؛نونگاهے اصیل به فرهنگ و تربیت دینی @morabi_masjed

📚 کتاب مربی جزوات و کتب فرهنگی،تربیتی و تشکیلاتی به درخواست کاربران محترم، و جهت دسترسی آسان تر ، جزوات و کتب منتشر شده در کانال #مربی_محور در این کانال بازنشر خواهد شد. http://eitaa.com/joinchat/198049794C750f089038

✅ایده هایی برای جشن تکلیف رسیدن به سن تکلیف، شکوفائی گل وجود در بوستان توحید و  آغاز ادب به پیشگاه خداوند متعال است. ایده های که در ادامه ملاحظه می فرمایید می تواند در برگزاری مراسم جشن تکلیف عملی گردد: ۱. برگزاری مسابقه قرائت سوره حمد و سوره توحید همراه با اهدای جوایز، البته جایزه می ­تواند یک گواهی با امضای روحانی مسجد هم باشد. ۲. پخش کلیپ طنز با این عنوان که “دیگه مرد شدی، یه مرد دیگه این کارها رو نمی­ کنه/دیگه خانوم شدی یه خانوم این کارها رو نمی ­کنه”. همچنین پخش نمایش عکس­ های کودکی نوجوانان. ۳. گرفتن عکس یادگاری ویژه روز جشن تکلیف. ۴. اهدای کتاب­ "نامه های بلوغ" و اعلام یک تاریخ برگزاری مسابقه از این کتاب تا بدین بهانه چند روز دیگر کنار هم جمع بشوند. ۵. انتخاب مشاور در زمینه مسائل شرعی برای هر نوجوانی که تازه به سن تکلیف رسیده است. باید شماره تلفن و اطلاعات رابط در اختیار نوجوان قرار داده بشود و بالعکس. هر مشاور می ­تواند در حاشیه جشن تکلیف، گروه کوچکی تشکیل بدهد و خود را معرفی کند و زمینه آشنائی نوجوانان را جهت انجام راحتتر مشاوره با خویش فراهم نماید تا بعدا به راحتی از او کمک بگیرند. ۶. هم­خوانی شعر “بچه شیعه” به ویژه توسط دختران که سنشان کمتر است و از جذابیت بیشتری هم برخوردار است. ۷. تلاوت دسته­ جمعی عهدنامه ۸. می­ توان به جای چادر سفید که تنها برای نماز و مسجد استفاده می­ شود، چادر مشکی هم هدیه داد تا بدانند چادر تنها برای نماز نیست، برای حجاب هم هست. ۹. فرد ملکف می­ تواند در صورتی که جشن تکلیف برگزار نمی­ شود بین دو نماز در مسجد حاضر بشود و عهدنامه بخواند و بگوید که از این به بعد خداوند به او نگاه ویژه ­ای دارد. ۱۰. هدیه دادن کتاب رساله نوجوان به قلم آیت ­الله مکارم شیرازی و آیت­ الله سیستانی که بطور مفصل تهیه شده است. ۱۱. اعطای کتابچه محاسبه نفس که از همان ابتدا محاسبه نفس را بیاموزد. ۱۲. برگزاری دوره اصول عقاید که دچار سردرگمی در برخی موارد اصلی نشود. ثبت نام دوره می­ تواند در همان مراسم جشن تکلیف انجام بشود و در مسجد اجرا گردد. ۱۳. نصب عکس ­های مکلفین در برد مسجد و ارائه یک معرفی اجمالی از آنها به مدت ده الی بیست روز ۱۴. اجرای سرود توسط مکلفین با موضوع جشن تکلیف #سرودهای جشن تکلیف به تفکیک دختران و پسران در این کانال موجود است: https://eitaa.com/soruod #ایده_های_تربیتی #ایده #جشن_تکلیف مربےمحور؛نونگاهی اصیل به فرهنگـ و تربیت دینے @morabi_masjed