eitaa logo
تلنگر بیداری دانشگاهیان بیدار
610 دنبال‌کننده
11.7هزار عکس
6.1هزار ویدیو
581 فایل
جبهه اتحاد دانشگاهیان بصیر ایران
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
❇️یادی از خادم حرم ايران ✍محمدكاظم انبارلويي دهه كرامت آغازش با ولادت حضرت معصومه (س) و پايانش با ولادت حضرت ابوالحسن علي بن موسي‌الرضا (ع) است. ملت ايران در پناه برادر و خواهري از نسل رسول گرامي اسلام زندگي مي‌كند كه حافظ حيات طیبه تاريخي اين سرزمين الهي است. كساني كه خادم اين دو آستان بودند در حقيقت خادم ملت ايران و خادم حرم ايران هستند. شهيد آيت اله رئيسي قبل از اينكه خادم جمهور باشند خادم‌الرضا بود و اين افتخار براي او در دنيا و آخرت بيش از هر چيز ماندني است. به بهانه دهه كرامت خوب است يادي كنيم از يكي از خادمان بزرگ حرم ايران زمين! آخرين روزهاي منتهي به پايان ارديبهشت 1403 دقايق پرتب‌وتابي براي ملت ايران بود. روز 30 ارديبهشت در اين سال ملت ايران مردي را از دست دادند كه به حق خادم امام رضا (ع) و خادم صادق حرم ايران بود. او در ساده‌‌زيستي و بي‌تكلفي، تواضع و بردباري، صراحت در اعلام مواضع ديني و انقلابي و مواجهه كرامت‌مندانه با مردم از سرآمدان رجال سياسي و مذهبي چهاردهه گذشته در طول انقلاب اسلامي بود. او جوان‌سازي بدنه دولت و مديريت‌هاي مياني را به سرعت پيش مي‌برد تا يك جهش در ديوان‌سالاري نظام برای خدمت به مردم پديد آورد. او مي‌خواست در اين بازسازي انقلابي و عقلايي روح جديدي در نظام اجرايي كشور بدمد و آن را از بي‌رمقي، رخوت و سستي نجات دهد. او بي‌اعتنا به حاشيه‌سازي‌هاي اغيار و بي‌اعتنا به نقدهاي غيرمنصفانه، بدون اين‌كه ناكارآمدي‌ها را گردن دولت‌هاي گذشته و رؤساي جمهور گذشته بيندازد مسائل كشور را اولويت‌بندي كرد و به مأموريت اصلي خود كه در قانون اساسي به عهده وي گذاشته‌ شده بود، مي‌انديشيد. او به ظرفيت‌هاي كشور و استفاده از فرصت‌ها و پرهيز از هدررفت منابع مي‌انديشيد و به فكر طرح‌هاي عملياتي بود. لذا راه‌اندازي بنگاه‌هاي اقتصادي تعطيل و نيمه‌تعطيل را در دستور كار خود داشت و حتي قبل از تصدي مقام رياست جمهوري در ايام خدمت در دستگاه قضائي روي اين مهم متمركز بود. كار جهادي شبانه‌روزي او، خستگي‌ناپذيري او در احياي اعتماد و اميد عمومي و با بهره‌گيري از ديدگاه‌هاي نخبگان كشور روي اين جهت‌گيري تمركز داشت كه سرمايه اجتماعي دولت را احيا و از عميق شدن فاصله دولت و ملت جلوگيري كند. حضور ميليوني مردم در تشييع باشكوه پيكر پاك او در تهران و مشهد بسيار كم‌نظير و معنادار بود و اين حضور چون خاري در چشم دشمنان اسلام و ايران فرو رفت و دوستداران و ياران انقلاب را در داخل و خارج كشور نسبت به ادامه حيات انقلاب اسلامي اميدوارتر كرد.
🔴از پدر گر قالب تن یافتیم از معلم جان روشن یافتیم استاد گرامی 💐معلم امانت داری است که امانت او غیر از همه امانت‌هاست، انسان امانت اوست . حضرت امام خمینی(ره) به امید پیروی از راه و مرام نورانی معلم ایدئولوژیک انقلاب اسلامی و مجاهد نیازشناس و مبارز بی‌ملاحظه با کجروی‌های فکری، استاد مطهری ره. 💐روز معلم بر همه معلمان، این روشنگران جان‌ها و امانت‌داران انسان‌ها مبارک.
روز معلم؛ گرامیداشت مقام معلمان و اصلاحات اساسی در نظام آموزشی(بیانیه کانون تربیت اسلامی ) رسانه معلم اردیبهشت سالروز شهادت بزرگ مردی از مکتب اهل بیت است که از دست دادن او به دست دشمنان دین و دانایی به تعبیر بنیان‌گذار کبیر انقلاب اسلامی، ضایعه‌ای اسف‌انگیز بود. استاد شهید مرتضی مطهری (ره) معلمی بود که با کج‌روی‌ها و انحرافات زمانه خویش مبارزه سرسختانه و اندیشمندانه کرد و نقش معلمی خود را با نمایش عمق ایمان به مکتب در دفاع از معارف اسلام ناب و با زبان منطق، استدلال و انصاف در مواجهه با مخالفان فکری در عالی‌ترین وجه ایفا نمود و در این راه به عالی‌ترین درجه کمال، یعنی شهادت، ختم به خیر شد. او بود که برای نقد یک اندیشه منحرف، ابتدا آن را به زبانی فصیح‌تر از طرفداران و عمیق‌تر از مدعیانش توصیف می‌کرد و آنگاه با دانش عمیق و زبان منطق برنده خود، آن را نقد می‌کرد. نام‌گذاری سالروز شهادت ایشان به نام معلم، انتخابی با مسمایی است و جفاست که معلمی را در این متن، بدون خلاصه و با تیتر میانی و بدون علائم، آماده کنیم و این نقش بی‌بدیل علمداران دانایی و معماران آینده کشور را به یک شغل تنزل دهیم و از نقش آن غفلت کنیم. ادامه👇 https://moallempress.ir/?p=35811 https://eitaa.com/moallempress_ir کانون تربیت اسلامی
1.86M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
❇️شهید مطهری کاری جز تعلیم و تعلم نداشت. ⁉️چرا وقتی او را شهید کردند، این مدعیان حقوق بشر آن را محکوم‌نکردند؟ کجا هستند که یک کلمه نمی گویند؟
8.43M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
💐معلم عشق را در من دمیده که مثل شبنم از گلها چکیده الفبا را بیاموزم من از او چه سختی‌ها به جان خود کشیده
29.17M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔴شهید مطهری استادی که با نیازسنجی پاسخ به نیازهای نسل جوان می داد. او می‌دانست چرا و چگونه و چه چیزی را برای که بنویسد. مخاطب شناسی و زمان شناسی و قالب شناسی هنر شهید مطهری بود. ⁉️واقعاً این متفکر عظیم الشأن و گرانقدر، چرا در قالب داستان، برای نسل جوان، کتاب داستان راستان نوشت و بزرگان اسلام را آموخت و ترویج کرد؟ آیا این حرکت برای همه افرادی که حرفی برای گفتن دارند درس‌آموز نیست؟ جایگاه علمی نباید موجب غرور و مانع انجام وظیفه واقعی شود. 👌 بهترین و موثرترین کتاب شهید مطهری در تربیت عملی انسان‌ها است. 📣 به امید پیروی از راه و مرام نورانی معلم ایدیولوژیک انقلاب اسلامی و مجاهد نیازشناس و مبارز بی‌ملاحظه با کجروی‌های فکری، استاد مطهری ره. 🌷شادی روح مطهر شهدای انسان ساز اسلام و انقلاب بویژه شهید مطهری صلوات: الّلهُمَّ صَلِّ عَلَی مُحَمَّدٍ وَ آلِ مُحَمَّدٍ و عَجّل فَرَجَهم.🙏 ⭕️کانال تلنگر بیداری دانشگاهیان بیدار https://eitaa.com/jedbie
🔴تکلیف و امکانات باید ببینیم چه وظیفه‌ای بر دوش داریم؟ تکالیف تابع امکاناتی است که خدای متعال به صورت تکوینی یا اکتسابی در اختیار اشخاص گذاشته است. ما باید ببینیم که خدای متعال چه چیزهایی را به ما داده و در مقابل چه چیزهایی از ما می خواهد. حال، اندکی که از تکالیف فردی فراتر می رویم، باید دید وظیفه ما نسبت به خانواده و همسر و فرزندانمان چیست؟ قدری فراتر، تکلیف ما نسبت به همسایه ها و خویشاوندان چیست؟ کم کم در مسئولیت های اجتماعی باید دید معلم نسبت به شاگردان چه تکلیفی دارد؟ در این موارد، هم امکانات افراد دخالت دارد و هم افق دید آنان. ❇️آیت‌الله علامه مصباح یزدی ره، سخنرانی در جمع اساتید، کانون طلوع، ۱۳۹۲
💠 🔰 آیین رونمایی از برترین کتاب علمی جهان در موضوع پوشش و حجاب ❇️ نتیجه چهار سال تلاش مستمر پژوهشگران اندیشکده آرمان 📚 کتاب «روایتی از فجیع‌ترین جنایت تاریخ علیه زن» 📅 دوشنبه ۱۵ اردیبهشت ساعت ۱۰ الی ۱۲ 📌 سالن علامه امینی کتابخانه مرکزی دانشگاه تهران 🔶 با حضور مهمانان ویژه + هدیه بن ۴۰درصدی کتاب برای حاضرین 🔷 همراه با رونمایی از ترجمه ۱۱ اثر جهانی در حوزه زنان و خانواده که برای اولین بار از سوی اندیشکده آرمان ترجمه شده اند. ❗️ورود برای عموم آزاد است. ______________________ 💠 اندیشکده آرمان 🆔 @arman_thinktank
مراسم نکو داشت معلم اسوه مرحوم محمود فرشیدی دوشنبه ۱۵ اردیبهشت ساختمان مرکزی وزارتخانه ۱۳ تا ۱۵ مرحوم فرشیدی که آثار عملی و نهاد سازی خوبی از خود به یادگار گذاشت وعملش را دائمی کرد واکاوی اندیشه ها ومنش او می تواند برای علاقه مندان تربیت راهگشا باشد برای سپاس از او و واکاوی منش تربیتی او دوستان مراسم نکو داشتی در روز دوشنبه ۱۵ اردیبهشت با همکاری وزارت آموزش وپرورش برپا کردند امید که در هفته معلم گامی در راه تربیت اسلامی باشد https://moallempress.ir/?p=35817 https://eitaa.com/moallempress_ir کانون تربیت اسلامی
♻️ جامعه ایرانی و خطر آلزایمر تاریخی ✍ انسانی که حافظه اش را از دست می دهد، اولین اتفاقی که برایش می افتد سرگردانی در حال است. اگر پروفسور هم باشد وقتی آلزایمر بگیرد راه منزلش را گم می کند. دغدغه فردوسی این بود که حماسه های ملت و قهرمانان ملت گم نشوند. اگر فردوسی بود اجازه نمی داد واقعه گوهرشاد این گونه شود. @jedbie تلنگر بیداری دانشگاهیان بیدار
هدایت شده از تاملات حقوقی
🔴سکولارهای مدعی لیبرالیسم اند و اینگونه اسلام و اسلام‌گرایان را سرکوب می کنند. ببینید عامل در ترکیه که یک سکولار و مدعی لیبرالیسم تبهکار بود چه کرد؟ 1- خلافت عثمانی را در سال 1924 سرنگون کرد. 2- در سال 1926 شریعت اسلام را به کلی ملغی کرد. 3- حجاب را در ترکیه ممنوع کرد. 4- ترکان را از انجام مناسک حج یا عمره ممانعت کرد. 5- زبان عربی را در مکاتب ممنوع کرد . 6- اذان را در مساجد تحریم کرد. 7- یکشنبه را به جای جمعه تعطیل هفتگی قرار داد. 8- مصطفی را از نام خودش حذف کرد. 9- تجلیل و بزرگداشت عید سعید فطر و عید قربان را لغو کرد. 10-صدها تن از علما و فقیهان ضد سکولاریزم و لیبرالیسم که رویکرد سکولار و ضد اسلامی او را رد کردند به دستور او اعدام شدند. 11- حروف عربی را از زبان ترکیه حذف کرد. 12- در هنگام عهده دار شدن منصب، سوگند بنام الله را به سوگند به شرف تبدیل کرد. 13- قبل از مرگ وصیت کرد که نماز جنازه که مسلمانان بر متوفی میخوانند بر او خوانده نشود. 14- آتاتورک در سال 1923 در مجلس ترکیه گفت که ما اکنون در قرن بیستم و عصر صنعت هستیم، ما نمی‌توانیم دنبال کتابی باشیم که متعلق به قرن ها پیش است. ✊امت اسلامی با ولایتمداری، حضور در صحنه و احساس مسئولیت و تشخیص و اقدام بموقع، نباید بگذارد پرچم الاسلام یعلو و لا یعلی علیه بر زمین بیفتد. 👌📣ملتی که بگیرد و تاریخ نداند، مجبور به است.