اختتامیه جشنواره در استان قزوین برگزار شد در این مراسم که روز پنج‌شنبه ۲۵ آذر، همزمان با روز پژوهش و با سخنرانی آیت‌الله عابدینی، نماینده ولی‌فقیه در استان و امام جمعه قزوین و با حضور مسئولان حوزوی استان برگزار شد، از دوازده نفر از منتخبان این دوره از جشنواره استانی علامه حلی(ره) تجلیل شد. @jhelli_ir

برگزاری دومین جشنواره مدرسه‌ای در مدرسه ولایت شهرکرد با حضور سرپرست مدیریت و معاون پژوهش حوزه علمیه استان چهارمحال و بختیاری در مدرسه علمیه ولایت شهرکرد، از شرکت‌کنندگان در مرحله مدرسه‌ای جشنواره علامه حلی(ره) در این مدرسه تجلیل شد. از این مدرسه علمیه در سال جاری 10 مقاله برای جشنواره علامه حلی(ره) ارسال شد که یکی از این آثار به عنوان شایسته تقدیر و هشت اثر به عنوان قابل تحسین معرفی و از صاحبان آنها تجلیل شد. این مدرسه تازه‌تأسیس، دومین سال پیاپی مرحله مدرسه‌ای جشنواره را برگزار کرده است. @jhelli_ir

کارگروه بررسی طرح توسعه جشنواره برگزار شد در دومین کارگروه بررسی طرح پژوهشی «طراحی سازوکارهای عملیاتی توسعه جشنواره علامه حلی(ره)»، که عصر امروز یکشنبه ۵ دی‌ماه برگزار شد، بخش‌های دیگری از این طرح مورد بحث و تبادل‌نظر قرار گرفت. یادآور می‌شود با هدف توسعه کمّی و کیفی جشنواره علامه حلی(ره) و تبدیل آن به یک معیار پژوهشی در کشور، طرحی پژوهشی با عنوان «طراحی سازوکارهای عملیاتی توسعه جشنواره علامه حلی(ره)» در ۳۶۵ صفحه تدوین شد که با تحلیل وضعیت موجود جشنواره، اقدام به شناسایی و تدوین شاخص‌های مطلوب برای جشنواره و ارائه راهکارهای عملیاتی برای رسیدن به وضع مطلوب کرده است. @jhelli_ir

جشنواره استانی سیستان و بلوچستان در ایستگاه پایانی مراسم اختتامیه پنجمین جشنواره علامه حلی(ره) استان #سیستان_و_بلوچستان امروز سه‌شنبه 7 دی‌ماه با حضور آیت‌الله محامی، نماینده ولی‌فقیه در استان و امام جمعه زاهدان و مسئولان حوزوی برگزار شد. در ابتدای این مراسم دو نفر از برگزیدگان استان گزارش کوتاهی از اثر خود ارائه داده و در ادامه، مدیران حوزه‌های علمیه برادران و خواهران استان وضعیت پژوهش در حوزه‌های علمیه استان را تشریح کردند. در بخش دیگری از این مراسم، آیت‌الله محامی، نماینده ولی‌فقیه در استان و امام جمعه زاهدان به عنوان سخنران ویژه به ایراد سخن پرداخت. در پایان این مراسم نیز از صاحبان 9 اثر برگزیده و 13 اثر شایسته تقدیر در مرحله استانی جشنواره تقدیر شد. گفتنی است در پنجمین دوره جشنواره علامه حلی استان سیستان و بلوچستان 265 اثر از خواهران و برادران طلبه ثبت و پس از ارزیابی در مرحله مدرسه‌ای، 159 اثر به مرحله استانی راه یافت. آثار راه‌یافته در مرحله استانی در دو مرحله توسط 10 استاد ارزیابی شدند که در نهایت 9 اثر به عنوان برگزیده معرفی و به مرحله کشوری ارسال شد. 13 اثر نیز به عنوان شایسته تقدیر در استان معرفی شد. @jhelli_ir

فراخوان چهاردهمین جشنواره علامه حلی آغاز شد طلاب زیر ۳۵ سال حوزه‌های علمیه برادران و خواهران سراسر کشور تا پایان روز شنبه ۳۱ اردیبهشت ۱۴۰۱ فرصت دارند در این جشنواره شرکت نمایند. توضیحات تکمیلی در خصوص شرایط و مراحل جشنواره و ریزموضوعات بخش ویژه دوره چهاردهم را در سایت جشنواره علامه حلی(ره) مطالعه نمایید: https://3c5.com/fPtfs @jhelli_ir

ریزموضوعات بخش ویژه چهاردهمین جشنواره علامه حلی(ره): بخش اول 1. حوزه و دانش (دانش‌شناسی سده اخیر حوزه علمیه قم) 1. مکاتب علمی و رویکردهای دانشی حوزه علمیه در سده اخیر؛ 2. شخصیت‌های دانشی برجسته و تأثیرگذار حوزه علمیه؛ 3. آرا و نظریات تحولی و نوآورانه علمی؛ 4. ابعاد و حجم تولید علم در حوزه‌های دانشی؛ 5. تاریخ تطور، ساختار و ادبیات علمی در علوم اسلامی و انسانی؛ 6. روش‌شناسی در علوم اسلامی و انسانی؛ 7. روش‌ها و شیوه‌ها در نظامات آموزشی حوزه علمیه قم در سده اخیر؛ 8. روش‌ها و سنت‌های پژوهشی حوزه علمیه قم در سده اخیر؛ 9. بررسی تحلیلی مواجهه حوزه علمیه قم با دانش‌های جدید؛ 10. نگاه دانشی حوزه علمیه قم به حاکمیت و حکمرانی در سده اخیر؛ 11. مواجهه دانشی حوزه علمیه قم با نظریات رقیب در سده اخیر؛ 12. حوزه علمیه قم و مقابله علمی با جریانات انحرافی در سده اخیر؛ 13. منابع، کتب، رسائل و تقریرات درسی مهم و اثرگذار؛ 14. مناظرات، مکاتبات و حلقات علمی جالب و اثرگذار. 2. حوزه، بین‌الملل و تمدن اسلامی 1. تأثیر حوزه علمیه در جنبش‌های اسلامی و انقلابی جهان در سده اخیر؛ 2. نقش حوزه علمیه در زمینه‌سازی و تحقق تمدن نوین اسلامی در سده اخیر؛ 3. بررسی فراز و فرودهای ارتباطات و تعاملات حوزه‌های علمیه با نهادهای ملی و بین‌المللی؛ 4. روابط علمی میان حوزه‌های علمیه در سده اخیر؛ 5. تعامل حوزه علمیه با سازمان‌هایی همچون دیانت ترکیه، الازهر، محمدیه اندونزی، ادیان شرق، واتیکان و دانشگاه‌های جهان؛ 6. حوزه علمیه قم و جامعة المصطفی العالمية؛ 7. مطالعات راهبردی فعالیت‌های حوزه‌های علمیه در جهان اسلام؛ 8. مطالعات راهبردی فعالیت‌های دین‌شناسانه حوزه علمیه قم در عرصه بین.الملل (غیر جهان اسلام)؛ 9. حوزه علمیه قم و محور مقاومت؛ 10. حوزه علمیه و تربیت مبلغان و پژوهشگران و مدیران بین‌المللی؛ 11. زبان‌آموزی در حوزه‌های علمیه؛ 12. حوزه علمیه قم و رژیم اشغالگر قدس در سده اخیر. 3. حوزه و نظام (انقلاب و جمهوری اسلامی) 1. حوزه علمیه قم و قانون‌گذاری در سده معاصر؛ 2. حوزه علمیه قم و قانون‌گذاری در قانون اساسی مجلس شورای اسلامی 3. نقش حوزه علمیه قم در ساختارهای جمهوری اسلامی ایران 4. تأسیس نهادهای اختصاصی حوزه علمیه در نظام جمهوری اسلامی ایران (مجمع جهانی تقریب و اهل‌بیت؛ ائمه جمعه؛ سازمان تبلیغات اسلامی؛سازمان فرهنگ و ارتباطات؛ دفتر تبلیغات اسلامی و سازمان اوقاف و امور خیریه)؛ 5. ائمه جمعه و نمایندگی‌های ولی‌فقیه؛ 6. نقش حوزه علمیه در تشکیل نظام جمهوری اسلامی؛ 7. نقش حوزه علمیه در نظریه‌پردازی‌های کلی نظام: الف) نقش حوزه علمیه در تدوین الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت؛ ب‌) نقش حوزه علمیه در تدوین سیاست‌های کلی نظام؛ ت‌) نقش حوزه علمیه در تدوین اسناد راهبردی فرهنگی کشور؛ ث‌) نقش حوزه علمیه در تبیین ولایت‌فقیه؛ ج‌) نقش حوزه علمیه در تبیین و نظریه.پردازی در عرصه نظام اسلامی. 4. حوزه و سازمان روحانیت (قم، نجف، شهرستانها، مرجعیت و...) 1. شناسایی و بازمعرفی مراجع و علما در ابعاد فقهی، فلسفی، کلامی، اخلاقی، عرفانی و... در سده اخیر؛ 2. گونه‌شناسی و ارائه تصویر تحلیلی در تعاملات علمی، اجتماعی و سیاسی حوزه علمیه قم با سایر حوزه‌های علمیه داخل و خارج کشور در سده اخیر؛ 3. تبیین و تحلیل کارکردهای تشکل‌ها و نهادهای اقماری حوزه علمیه قم در ابعاد اجتماعی، فرهنگی و سیاسی در سده اخیر از جمله حوزه‌های علمیه خواهران، جامعة الزهرا، جامعة المصطفی و...؛ 4. پیشنهادهای راهبردی و کارکردی ارتقای فعالیت‌های ساختاری و محتوایی حال و آینده حوزه علمیه قم با استفاده از تجارب سده اخیر؛ 5. سیر تاریخی تحولات نهادهای آموزشی و پژوهشی حوزه علمیه قم با تأکید بر سده اخیر؛ 6. تحلیل تاریخی شکل‌گیری ارتباطات حوزه و دانشگاه در سده اخیر؛ (تعاملات علمی، همکاری‌های سازمانی، تربیت نیرو و...)؛ 7. شیوه‌های مدیریتی مدارس حوزه علمیه قم در سده اخیر؛ 8. سیر تاریخی شکل‌گیری و تحولات نهاد مرجعیت در حوزه‌های علمیه؛ 9. تحلیل مواضع مراجع و علما در برابر پدیده‌هایی همچون سکولاریزم و... در سده اخیر؛ 10. تحلیل تاریخی، اجتماعی و فرهنگی اشتغال روحانیون در مشاغل غیرحوزوی در سده اخیر. @jhelli_ir