🖋 شب شعر حبیب مردم بزرگداشت قهرمان بزرگ امت اسلام شهید حاج قاسم سلیمانی در اهواز و در مرکز علمی فرهنگی امام حسین علیه السلام با مشارکت انجمن شعر بیت القصید و انجمن شعر مشکات برگزار می گردد. با مشارکت: به زبان عربی: حاج سالم ساری، سید امین موسوی، سید شبر حسینی، حاج مسعود حاتمی و شاعر پیشکسوت حاج عباس حزباوی به زبان فارسی: حجت الاسلام و المسلمین سید محمد مهدی شفیعی، حجت الاسلام و المسلمین سید علیرضا شفیعی، علی زارعی رضایی، حجت کفشیری زمان: چهارشنبه ۷ دی ماه ۱۴۰۱ ساعت ۸ شب مکان: اهواز، لشکرآباد، بلوار علوی، مرکز علمی فرهنگی امام حسین علیه السلام.

*نقش اقتصاد و معیشت در شکل دهی فرهنگ عمومی* ✅ بخشی از سخنرانی آیت الله کعبی پیش از ظهر دیروز در همایش سفیران بصیرت که از طرف معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم برگزار شد؛ 💠 آیت الله کعبی اثر بخشی فعالیت‌های فرهنگی را در گرو توجه به اقتصاد و معیشت جامعه دانست و از تقویت قدرت تحلیل و اندیشه دانش آموزان به عنوان مهم‌ترین وظیفه آموزش و پرورش، نام برد. 💠 ایشان نقش روحانیت حاضر در مدارس را هدایت گری، حمایت گری، الهام بخشی و امید آفرینی عنوان کرد و گفت: روحانیت رازدار و تکیه گاه امین و قابل اعتماد دانش آموزان باشد. 💠 ایشان گفت: فرهنگ سازی بر عهده روحانیون است، اما برای اثر بخشی فعالیت‌های فرهنگی نباید از اوضاع اقتصادی جامعه و معیشت مردم غافل شد؛ چرا که فرهنگ، اقتصاد و معیشت در هم تنیده هستند و باید با یکدیگر دنبال شوند تا فعالیت‌های فرهنگی اثر بخشی خود را داشته باشند. 💠 کار فرهنگی تنها برگزاری مراسمات و جشن‌های ملی و مذهبی نیست. این اقدامات به شکل دهی احساسات و عواطف می‌انجامند که علی رغم تأثیرگذاری، زود گذر و مقطعی هستند. 💠 کار فرهنگی یعنی تربیت نیروی مؤمنِ معتقد به ارزش‌های اسلامی و انقلابی، به واسطه تقویت اندیشه و ارزش‌های مبتنی بر عمل صالح در جامعه؛ زیرا همانگونه که ما می‌توانیم عواطف و احساسات را شکل دهیم، دشمنان نیز به واسطه رسانه‌های خود، می‌توانند عواطف و احساسات جوانان را مدیریت کنند. عضو جامعه مدرسین رشد عقلی و تقویت قدرت تفکر را مهم‌ترین عامل در مبارزه با فریب‌های دشمنان عنوان کرد و ابراز داشت: فلسفه کار آموزش و پرورش باید مبتنی بر رشد عقلی دانش آموزان باشد. اگر دانش آموز قدرت تفکر و حل مسئله داشته باشد، به راحتی فریب دشمن را نخواهد خورد. 💠 ایشان ایمان و پرستش الهی را دومین عامل مهم در تربیت دانش آموزان ارزیابی کرد و اظهار داشت: باید جای جای نظام آموزشی به گونه‌ای باشد که باور به توحید و معاد در دانش آموزان رشد کند. عقلانیت به عنوان اولین و مهم‌ترین عامل در تربیت دانش آموزان، می‌تواند به عنوان پایه و اساس ایمان و پرستش الهی، نقش آفرینی کند. 💠 ایشان علم آموزی، یادگیری اخلاق و آداب اجتماعی، مهارت افزایی و تقویت حافظه را به ترتیب به عنوان دیگر عوامل مهم در امر تعلیم و تربیت نام برد و افزود: متأسفانه امروزه آموزش و پرورش مدرک محور و حافظه محور است و سایر مسائل مهم در شکل دهی به شخصیت دانش آموزان، کمتر مورد توجه قرار می‌گیرد. حضور روحانیت در مدارس باید برخی از این خلأها را جبران کند. 💠 ایشان کار فرهنگی را کاری پرهزینه عنوان کرد و افزود: کار فرهنگی، کار پر خرجی است و دشمن نیز در این زمینه بسیار سرمایه گذاری کرده است. استفاده از ظرفیت بخش خصوصی می‌تواند در صیانت فرهنگی مؤثر واقع شود. بخش خصوصی نباید به مباحث اقتصادی و تولیدی محدود شود.   https://chat.whatsapp.com/K6RwLyvoUtIJ4Nq02fzCiS