🔰 چجوری برای بچه مون قصه بگیم؟
🟢 بخش اول:
🔸شخصیتهای داستان برای فرزندان ما باید شخصیتهای مثبتی باشد که از آن شخصیت مثبت، یک الگوی مثبتی را إن شاء الله بگیرند و بهره ببرند و در رفتارشان پیاده سازی بکنند.
🔹 بچهها معمولا تا شش، هفت سالگی بیشتر تقلید میکنند، بیشتر الگو میگیرند. ولی از شش، هفت سالگی به بعد، تفکر انتزاعی هم در آنها شکل میگیرد و شروع میکند به تحلیلگری. تحلیل میکند؛ و لذا ما باید دقت بکنیم که فرزندمان تحلیلگر نیست، اینجا تقلیدگر است؛ و اگر به او گفتید مثلا فلانی ـ در داستانی که به او تعریف میکنید ـ از دست خواهرش عصبانی شد، رفت خواهرش را زد، او هم فردا از دست خواهرش عصبانی بشود او نیز خواهرش را خواهد زد.
حتی اگر مدام بگویید این زدن خوب نیست. نه او تقلید میکند. او از شخصیتی که مورد علاقهاش است، دارد الگو برداری میکند .
"استاد تراشیون"
✅ @keraamat_ir
9.82M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔴 به حرفهای پشمکی توجه نکن!
" آیت الله حائری شیرازی (ره) "
🔸 "کرامت؛ کانون رشد و آموزش مربی تراز انقلاب اسلامی"
✅ @keraamat_ir
کرامت
🔰 چجوری برای بچه مون قصه بگیم؟ 🟢 بخش اول: 🔸شخصیتهای داستان برای فرزندان ما باید شخصیتهای مثبتی ب
🔰 چطوری برای بچه مون قصه بگیم؟
🔵 بخش دوم:
▫️در کودکان داستانهایی که بیان میکنیم باید زماناً کوتاه باشد، خیلی داستانهای طولانی برای بچهها تعریف نکنیم.
▫️ معمولاً بچههای از سه تا هفت سال، داستانهایی که رِنج آن، بین پنج تا هفت یا هشت دقیقه باشد، خوب است.
بعد از آن ممکن است که ذهن فرزند، خیلی همراهی نکند مگر اینکه داستانگو خیلی داستان را جذاب بگوید و بتواند از ابزار کمک آموزشی استفاده کند.
ممکن است طول داستان را تا پانزده دقیقه هم بتوانیم ادامه بدهیم.
"استاد تراشیون"
✅ @keraamat_ir
17.67M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
😱 آسیبهای جدی که بعد از این کار بر نوجوانها وارد میشه!
" استاد دوایی "
⚠️ ما در کرامت، برایتان از اندیشههای مختلف تربیتی میگوییم، چرا که نگاه نقادانه شما ارزشمند است. ⚠️
🔸 "کرامت؛ کانون رشد و آموزش مربی تراز انقلاب اسلامی"
✅ @keraamat_ir
کرامت
🔰 چطوری برای بچه مون قصه بگیم؟ 🔵 بخش دوم: ▫️در کودکان داستانهایی که بیان میکنیم باید زماناً کوت
🔰 چطوری برای بچه مون قصه بگیم؟
🟣 بخش سوم:
قصههای بچهها را سریالی نکنیم؛
مثلا قصه را یک جوری ادامه بدهیم که آن نکته ای را که میخواهیم بگوییم را فردا بگوییم یا بعد از ظهر برایش تعریف کنیم، آن اثر تربیتیاش را از دست میدهد.
❇️ شخصیت داستان میتواند یک شخصیت مشترکی باشد که ما در ده تا پانزده تا بیست تا قصه از او استفاده بکنیم،
ولی هر جایی قصه شروع شد، پایانش هم به اتمام برسد و قصه بعدی با همان شخصیت با یک موضوع جدید و یا موضوع مکملی ارائه بشود.
"استاد تراشیون"
✅ @keraamat_ir
19.99M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔴 سرگرم اصلاح عیبهای خودت باش!
" استاد کافی "
🔸 "کرامت؛ کانون رشد و آموزش مربی تراز انقلاب اسلامی"
✅ @keraamat_ir
کرامت
🔰 چطوری برای بچه مون قصه بگیم؟ 🟣 بخش سوم: قصههای بچهها را سریالی نکنیم؛ مثلا قصه را یک جوری ادا
🔰 چطوری برای بچه مون قصه بگیم؟
🟠 بخش چهارم:
در داستانهایی که برای فرزندمان بیان میکنیم، از شخصیتهای انسانی استفاده بکنیم حتی هم جنس با فرزندمان؛
مثلا اگر دختر داریم، داستانی که میگوییم شخصیتش دختر باشد. اگر پسر داریم، شخصیتش پسر باشد.
سعی نکنیم از شخصیتهای حیوانی برای فرزندانمان استفاده بکنیم، ممکن است آن آثارش کمرنگ بشود؛ مثلا بگوید خوب، این چون حیوان است، میتواند فلان کار را بکند، ما آدمها که نمیتوانیم این کار را بکنیم.
ولی چون میخواهیم آن آثار همزاد پنداری را به شکل مثبت احیاء بکنیم، زنده بکنیم در فرزندمان، تلاشمان بر این باشد که از شخصیتی استفاده بشود که آن شخصیت، برای فرزندمان قابل لمس باشد.
"استاد تراشیون"
✅ @keraamat_ir
16.64M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
💚 خداوند در روز قیامت از چه نعمتی سوال میکند؟
پاسخی که امام صادق علیه السلام میفرمایند رو با هم بشنویم👆
" استاد پناهیان "
❖═▩ஜ••🌷🌸💐🌸🌷••ஜ▩═❖
میلاد پیامبر اکرم صلیالله علیه و آله وسلم و امام جعفر صادق علیه السلام مبارک باد.
✅ @keraamat_ir