#گزارش_اردوی_مثل_خمینی۲
💠 طرح بحث فعالین تشکیلاتی در روایت تشکیلات
- چرا و چگونه جمع شدیم؟
- بر چه محور و هدفی پیش رفتیم؟
- چه مشکلات و معضلاتی بر سر راهمان بود و برای کنار زدنشان چه کردیم؟
- الان کجاییم و چه میکنیم؟
┄┄┅••=✧؛❁؛✧=••┅┄┄
🔻 حجتالاسلام قاسمی؛ گروه صرات
🔻 آقای رئوفی؛ گروه یازهرا
🔻 حجتالاسلام محسنی؛ مرکز مطالعات راهبردی حوزه و انقلاب اسلامی
🔻 حجتالاسلام کاظمزاده؛ خانه طلاب جوان
•┈••✾🔹✾••┈•
🌀🌀 خانه طلاب جوان در "ایتــا" "بلــه" "روبیـکا"
#گزارش_اردوی_مثل_خمینی۲
💠 طرح بحث #استاد_مهدیان
«مثل خمینی»
"بازخوانی هویت و مأموریت طلبهای که میخواهد انقلابی بماند"
🔻کار تشکیلاتی، مشترک بین خیلی از جمعهاست. غربیها هم کار تشکیلاتی دارند در جمعهای متفاوت. اما کارهای تشکیلاتی در فضای دینی خودمان تقاوت عمدهای با تشکیلات غربی دارد. اگر دقت نکنیم گرفتار همان مدلها و رفتارهای غربی میشویم.
🔻در ساخت #حلقههای_میانی، نباید آلوده به آلودگیهای تشکیلات غربی بشویم.
🔻وقتی تقریر ما این شد که #یاری_انقلاب، #نصرت امام زمان است، این قلب انسان را به سمتش میکشد.
🔻کار تشکیلاتی پر است از محبت. اصلا تشکیلات با رفاقت شروع میشود.
🔻کسانی که شانه زیر بار میبرند سرعت رشدشان زیاد میشود. اگر رفیقت اخم کرد، گذاشتی رفتی، رشد نمیکنی.
⏳ با ما همراه باشید...
•┈••✾🔹✾••┈•
🌀🌀 خانه طلاب جوان در "ایتــا" "بلــه" "روبیـکا"
9.44M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#گزارش_اردوی_مثل_خمینی۲
🎥 گزارش ویدئویی از دو روز اردوی «مثل خمینی»
🔻۲۰۰ نفر از طلاب سرتاسر کشور دور هم جمع شدند تا قواعد طلبگی «مثل خمینی» را مشق کنند.
حلقههای میانی طلبگیای که خدمت به مردم در لباس طلبگی را افتخار میدانند.
🔻از بیانات اساتید حوزه و دانشگاه استفاده کردند.
مبانی نظری کار جمعی و تشکیلاتی و همچنین نکات میدانی و عملیاتی تشکیلات و چیستی نظامسازی در اندیشه آقا را فهم کردند.
🔻گعدههای پرحراراتی با موضوع موانع کار تشکیلاتی گرفتند.
از تجربیات گروههای دیگر در قالب جلسه روایت تشکیلات شنیدند. اینکه از کجا با چه مسیری به امروز رسیدند.
🔻پای درس اخلاق تشکیلاتی نشستند و قواعد کار گروهی را یاد گرفتند.
🖇 و جالب است بدانید، صفر تا صد اردو از تدارکات و آشپزی تا هزینههای جاری اردو به عهده طلبههای شرکت کننده و اعضای خانه طلاب جوان بود.
🖇متن و صوت جلسات، ان شاء الله عرضه خواهد شد.
•┈••✾🔹✾••┈•
🌀🌀 خانه طلاب جوان در "ایتــا" "بلــه" "روبیـکا"