🔴این مطلب، از حرف هایی است که رویش ایستادیم🔴
🔘 انبیا برای #پیراستن و #آراستن مردم از چه راهی استفاده کردند؟ چه کار کردند؟ آیا آمدند پیش مردم، دانه دانه گوش افراد را گرفتند، دست افراد را گرفتند، تنها بردند در #خلوت_خانه و #صندوق_خانه و #مدرسه و #مکتب، بنا کردند آنها را تعلیم و تربیت دادن؟
آیا انبیا مثل #زاهدان و #عارفان_عالم نشستند در #خانقاه خودشان تا مردم بیایند، حال معنوی آنها را ببینید و با آنها هم عقیده و همراه و همگام بشوند؟
آیا انبیا مثل #فلاسفه_عالم مدرسه باز کردند، تابلو زدند، دعوت هم کردند، هر که می خواهد از ما حرف یاد بگیرد، بیاید اینجا پیش ما حرف یاد بگیرد، اینجوری بودند؟ یا نه، انبیا معتقد به #تربیت_فردی نیستند، انبیا معتقد به دانه دانه انسان سازی نیستند، انبیا معتقد به کارهای #اتو_کشیده و #نظیف نیستند، که خیال کنی مثل #سقراط و #افلاطون، می نشست ابراهیم خلیل الرحمن یا موسی یا عیسی یا پیغمبر ما، در مدرسه، مردم می رفتند از او استفاده می کردند، اینجوری نیستند... نه امام جعفر صادق نه جدش پیغمبر اسلام و نه همه انبیای عالم، روششان این روش ها نبوده، #مدرسه_بازی و #موعظه_کاری و #تربیت_فردی، کار انبیا نیست...انبیا می گویند: برای ساختن انسان، باید #محیط_متناسب، #محیط_سالم، محیطی که بتواند او را در خود بپروراند، تربیت کرد و بس.
✳️... البته روشن است، زحمتی و خون دلی که برای ساختن #محیط_متناسب، انسان بایستی متحمّل بشود، به مراتب بیشتر است از زحمتی که برای یک دانه نخل خرما، یک دانه اصله ی خرما، انسان متحمّل می شود. این زحمت خیلی بیشتر از این است، اما فایده اش را حساب کن، بازده اش را حساب کن. اینجا شما زحمت می کشی روی یک فرد، یک دانه آدم درست می کنی. آنجا یک #جامعه درست می کنی، یک #نظام درست می کنی، میلیون ها انسان، نسل ها بشر[می سازی]، انبیا کارشان این بود.
🔴...این مطلبی که گفتم، از حرف هایی است که رویش ایستادیم، از حرف هایی است که رویش اصرار داریم و معتقدیم که باید #پیروان_نبوت ها این حرف را بفهمند... یک عده ای نمی توانند این را بفهمند که انبیا می خواستند #محیط_متناسب و #مساعد درست کنند، خیال می کنند انبیا دانه دانه آدم می خواستند درست کنند، در حالی که دانه دانه آدم درست کردن از شان انبیا به دور است.
📖 منبع: طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن
#امام_خامنه_ای
#سلوک_انقلابی
#ساختن_انسان
#جامعه_سازی
#کارخانه_سازندگی
🔘🔘🔘🔘کانال خانه طلاب جوان⬇️⬇️⬇️⬇️
@KhaneTolab
خانه طلاب جوان
🔵شرحي از جلسه ملاقاتم با مقام معظم رهبري ✅ سيد محمدحسين متولي امامي روز پنجشنبه يازدهم بهمن 97، ب
⛓ زنجیره تمدن سازی اسلامی ⛓
🔆انقلاب⬅️نظام⬅️دولت⬅️جامعه⬅️تمدن🔆
#امام_خامنه_ای
📖📖خانه طلاب جوان🔰🔰
@khaneTolab
🔴عرفان بدون زحمت و تن پرور🔴
💠 #عرفان_حقیقی؛ عرفان سیدالشهداست.عرفان امام علی (علیه السلام) است که در #جهاد و #جبهه ها نمایان است و آخرین مرحله عرفان را سیدالشهداء با #خون خود اثبات کرده است پس گول #عرفان_های_کذایی را نخورید که عرفان های #بدون_زحمت و #تن_پروری است.
🌕عرفان حقیقی عرفان حسین (علیه السلام) است و بس. #عرفان_امام_خمینی و یاران آن است.
✏️بخشی از وصیت نامه شهید محمدمسرور
#محمد_مسرور
#سلوک_انقلابی
#عرفان_حقیقی
#عرفان_تن_پرور
🔵🔴⚫️⚪️کانال خانه طلاب جوان⬇️🔰⬇️🔰
@KhaneTolab
🔆 #پرونده_ویژه_امام_بزرگوار (۵) 🔆
🔴 آنها کجا، امام کجا؟
💠 حقیقتاً امام بزرگوار ما یک #استثناء در تاریخ ما و یک قلهی بلند در #حرکت ملت ایران بود. این را نه از باب #عشق و #علاقهای که همچنان کانونش در دل ما نسبت به ایشان گرم است، عرض میکنیم؛ بلکه #نگاه_منصفانهی هر کسی این را تأیید میکند. امام حقاً و انصافاً یک #عنصر_استثنایی بود.
✳️ #رجال_تاریخی کشور را ما میشناسیم. بنده کم و بیش با تاریخ آشنا هستم. این #شخصیت_جامع نه در بین #علمای_بزرگ ما #نظیر دارد، نه در بین #زمامداران این کشور #نظیر دارد، نه در بین #مصلحان و #منادیان تحول در این کشور نظیر دارد. بزرگانی مثل مرحوم سید جمال و تحول خواهانی که در کشور ما یا حتّی در دنیای اسلام بودند، کجا؛ این مرد چند بعدىِ عمیقِ حقیقتاً توصیف ناشدنی کجا؟ ما علما و فقهای بزرگی داشتیم که سخنان و مطالب آنها در اختیار ماست؛ امام بزرگوار در ردیف اول اینگونه شخصیتها قرار میگیرد.
💠 بنده شرح حال بسیاری از #فلاسفه، #عرفا، #دانشمندان_علوم_عقلی، #سیاسیون، #پیرمردهای_پخته و #آدمهای_سنجیده را در کتابها خواندهام یا در زندگی ام با آنها برخورد داشتهام؛ حقاً فاصلهی بین آنها و امام بزرگوار، فاصلهی زیادی است. هر کدام از ابعاد گوناگون این شخصیت، به تنهایی از نظایر خود جلوتر و پیشتر است.
⚜۱۳۸۴/۰۳/۱۰
#امام_خامنه_ای
#پرونده_ویژه_امام_بزرگوار_ما
#شخصیت_امام_خمینی
✴️✳️✴️✳️کانال خانه طلاب جوان🔰🔰🔰🔰
@khaneTolab
انقلاب اسلامی در چهلسالگی، ۱۰بهمن۹۷.mp3
زمان:
حجم:
21.87M
🔊 استاد میرباقری | سخنرانی با موضوع «انقلاب اسلامی در چهلسالگی»، ۱۳۹۷/۱۱/۱۰
🔍 درگیری انقلاب اسلامی و غرب، امتدادِ شکافِ تاریخیِ حق و باطل است.
نزاع کنونی نزاع ایدئولوژیک است، نه نزاع بر سر منافع مادی.
💥 «دههٔ پنجم انقلاب اسلامی» باید دههٔ شفافسازی و تثبیتِ استراتژیِ «استحاله غرب در هاضمه تمدن اسلامی» باشد.
استراتژی «پذیرش» و «گزینش» و... در چهل سال گذشته به ما صدمه زد.
☑️ @mirbaqeri :منبع
🔈🔈خانه طلاب جوان🔰🔰
@khaneTolab
🌘 نشانه های افول آمریکا🌘☝️☝️☝️
🌘 #آمریکا_رو_به_افول_است 🌘🔰🔰
#آمریکا_رو_به_افول_است؛ همه این را بدانند... عوامل افول آمریکا هم مربوط به امروز و دیروز نیست که حالا یکی بخواهد بیاید علاجش کند؛ مربوط به #طول_تاریخ [است]. عامل این وضعیّتی که آمریکاییها دچارش شدند، عامل بلندمدّت است؛ اینها در طول تاریخ وضعیّتی را به وجود آوردند که نتیجهاش همین است و به این آسانیها علاجشدنی نیست. این #سنّت_الهی است، اینها محکومند به اینکه #ساقط بشوند، محکومند به اینکه #افول کنند، #زایل بشوند از صحنهی قدرت جهانی.
🎙۱۳۹۷/۰۸/۱۲
#امام_خامنه_ای
#افول_آمریکا
📖📖خانه طلاب جوان🔰🔰
@KhaneTolab
13.01M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📹 افول آمریکا
🔴نماهنگی از بیانات رهبرانقلاب درباره افول آمریکا🔴
🔈🔈خانه طلاب جوان🔰🔰
@KhaneTolab
1_45628827.mp3
زمان:
حجم:
2.69M
#شور_حماسی
🎧 نه چهل سال، که هزاروچهارصدوچهل ساله
که خدا به #انقلاب_فاطمه می باله
🎤 #حاج_مهدی_رسولی
▪️ #چهل_سالگی_انقلاب
@khaneTolab
خانه طلاب جوان
🔴 خانه طلاب جوان با همکاری اداره کل تبلیغات اسلامی استان تهران برگزار می کند 🔴 🔆 #روایت_ایستادگی 🔆
🔴 خبر ، روایت و گزارش های (( کاروان ایستادگی)) به مرور در کانال خانه طلاب جوان منتشر می گردد....🌿
🔴🔈روایت های کاروان ایستادگی🔴🔈
📢 روایت ایستادگی(۱) : #چشمها_را_باید_شست...
🚉 قطار انقلاب به #چهل_سالگی خود نزدیک می شود.
خفاشان کوردل کورباطن توان دیدن #حرکت این قطار را ندارند.
لذا شروع به سنگ انداختن به سمت این قطار نمودند. اما زهی خیال باطل که لکوموتیوش از #قیام_مردم تغذیه می کند و ایستادگی آنان مانع توقف آن گشته.
🌿🌿🌿🌿🌿🌿
#طلاب و #روحانیون بلند می شوند تا گوشه ای از #نقاط_امید_آفرین این مردم را ببینند و #روایت کنند.
تا #فتح_الفتوح_انقلاب را به دیدگان خود و دیگران نشان دهند.
چشمها را باید شست، جور دیگر باید دید.
🔆🔆🔆🔆🔆🔆
📣 روایت ایستادگی(۲): #حرکت_از_مزار_شهدای_گمنام
حرکت از مزار #شهدای_گمنام مدرسه معصومیه قم، آنان که بر کناره ازلی و ابدی وجود بر نشسته اند و قرار است دستی برآرند و این #قبرستان_نشینان_عادات_سخیف را از این منجلاب بیرون کشند.
با بدرقه بزرگان و طلاب دیگر.
🏵🏵🏵🏵🏵
🔈 روایت ایستادگی (۳): #ارتزاق_روح_انقلاب_از_روح_خدا
کاروان به #مرقد_مطهر_امام_راحل می رسد.
گویا #روح_انقلاب هنوز از این روح خدا، ارتزاق می کند.
پس باید مدد گرفت و دائما کالبد انقلاب را تحت اشراف این روح قرار داد.
🌿🌿🌿🌿🌿
🎙روایت ایستادگی (۴): #دیدن_و_روایت_دارایی_ها (نهضت روایتگری)
در صحنه درگیری با شیطان، بیشتر از قدرت او، #لجن_پراکنی اوست که تاثیر می گذارد.
#وارونه جلوه می دهد. #غلو می کند. #سیاه_نمایی می کند. از کاه، کوه می سازد.
فقط هم یک هدف دارد: #اراده طرف مقابل را از کار بیندازد. تا کف روی آب را بجای آب گوارا غالب کند. پس هیاهو می کند و آب را پنهان می کند. تا تشنگان را #مایوس کند.
در این بین باید کف روبی کرد و آب گوارا را نوشید. و گرنه تشنه در کنار دریا جان داده ای.
#حجت_الاسلام_مهدیان، با این توضیحات، طرح #دیدن_حماسه_ها و #روایت این حماسه های فراوان را مطرح می کند تا بتوانیم در این جو رسانه ای، راه را گم نکنیم و اراده مان تضعیف نشود. و فریادهای بلند دشمن را اصل نگیریم. کار او ایجاد #یاس و #ناامیدی است، تا تو این همه #دارایی و داشته ات را نبینی و #ضعفها و نقصهایت دائما جلوه گری کند تا #اراده_مقاومت را بگیرد.
پس باید #نهضت_روایتگری راه بیفتد و این همه گل که از خون این مردم جوانه زده و شکوفه داده است را ببینیم.
و اطراف ما زیاد است از این دست گلها، فقط باید دید و نشان داد.
دشمن می خواهد اینها دیده نشوند. چون می داند که این گلها سریع تکثیر می شوند و فضا را معطر می کنند. باید ماسک دشمن را از مشاممان برداریم و درست صحنه را ببینیم و تنفس کنیم.
آن وقت است که حتی نقصها و موانع را می توان بهتر دید و بهتر از بین برد. با امید و با ایستادگی. با اعتماد به این همه سرمایه.
از میان این هرزه ها باید سربرافراشت و درخت تنومند را دید و با تبر اراده، این علفها را قطع کرد.
🔆🔆🔆🔆🔆
🔈 روایت ایستادگی (۵): #جشنواره_عمار (حرکت خودجوش مردمی)
بعد فتنه در سال ۸۹ و در سالروز ۹ دی، تعدادی فیلم در مورد فتنه ساخته شده بود اما تلویزیون حاضر به پخش آنها نشد.
باید این فیلمها به دست مخاطب می رسید.
اینجا بود که حلقه ای از جوانان و نخبگان انقلابی و دغدغه مند به فکر افتادند که حالا که از رسانه ملی امکان پخش فیلمها و مستندها نیست بیاییم اکران های مردمی را راه بیندازیم
و این شد که فیلمها به صورت #خودجوش به دست گروه های #مردم می رسید و هر کس با سلیقه خود و با امکانات خود شروع به پخش آنها می کرد.
یکی در پارک و دیگری در مسجد، معلمی سر کلاس و دیگری در مهمانی خانوادگی.
حتی در زمین فوتبال بچه ها را دو هم جمع کرده و مستندها را نمایش می دادند.
در شهرهای کوچک و بزرگ و حتی روستاها و حتی مناطق محروم بشاگرد هم دست به دست مستندها به نمایش در می آمد.
اینها را از زبان #آقای_منفرد می شنیدیم، #دبیر_اجرایی_جشنواره_عمار.
🌿🌿🌿🌿🌿
📢 روایت ایستادگی (۶): #حلقه_مردمی_انقلاب (مجموعه راه)
اما این شروع کار بود.
کم کم تصمیم گرفته شد، این کار #مردمی گسترده شود. حتی سالهای بعد به صورت گسترده تر، این مستندها و کارهای مردمی رونمایی می شد.
نقطه هدفگیری هم #جوانانی بودند که تازه کار بودند و به راحتی نمی توانستند به چشم مسئولین و متخصصین بیایند.لذا یا حذف می شدند یا نا امید و سرگردان
لذا به جوانان #میدان دادند. از کار اولیها استقبال کردند. از آنها درخواست تهیه مستندهای انقلابی کردند.
این شد که #حلقه_مردمی_انقلاب شکل گرفت.
#محمد_حسین_بزرگی، از مسئولین #مجموعه_راه، از جوشش و خروش این حرکت سخن گفت.
🏵🏵🏵🏵🏵🏵
👈ادامه دارد...
#کاروان_روایت_ایستادگی
#خانه_طلاب_جوان
🔈🔈🔈🔈کانال خانه طلاب جوان🔰🔰🔰🔰
@khaneTolab