#کلام_مولا #نهج_البلاغه_خوانی_توصیه_رهبری اعْلَمُوا أَنَّهُ لَيْسَ عَلَى أَحَدٍ بَعْدَ الْقُرْآنِ مِنْ فَاقَةٍ وَ لَا لِأَحَدٍ قَبْلَ الْقُرْآنِ مِنْ غِنًى، فَاسْتَشْفُوهُ مِنْ أَدْوَائِكُمْ وَ اسْتَعِينُوا بِهِ بدانید آن که قرآن را دارد چیزی کم ندارد ، آن که قرآن را ندارد چیزی ندارد . پس دوای درد خویش را از قرآن بجویید ، و برای غلبه بر مشکلات خود از آن یاری بخواهید. #قران_حدیث_گرافیک #قرآن #حدیث #نهج_البلاغه_خوانی✅ #کلامی_از_بزرگان #درمحضر_شهدا ٫٫زبرالحدید٫٫ ایتا https://eitaa.com/khatibyazdi

سخنرانی به مناسبت دهه کرامت سخنران : حجه الاسلام مهدی دادآفرین ٫٫زبرالحدید٫٫ ایتا https://eitaa.com/khatibyazdi

#مناره_گنبد ساخت سازه مناره سبک از مخترع عزیز سیستانی اجرا در استانهای مختلف دراستان یزد : شهرستان اردکان : هیأت رزمندگان اسلام مصلای بزرگ (سیزدهمین مناره بزرگ کشور) 🌐گنبد و مناره سازی(منار بقیع) شرکت دانش بنیان منار بقیع تمامی تولیداتش انحصاری با شماره ثبت اختراع ۸۲۰۲۹ دارای تاییدیه مرکز پژوهشهای علمی و صنعتی ایران به شماره ۹۲۰۷۳۲۸ میباشد لذا هر گونه کپی و اجرا از روش آن بدون مجوز، پیگرد قانونی دارد ☎️ 44586011_021 0912_0938_160 📱 معرفی رابط : مهدی دادآفرین https://eitaa.com/menaremasjed

#کلام_مولا #نهج_البلاغه_خوانی_توصیه_رهبری چون صلاح و نيكوكارى بر زمانه و مردمش مستولى شود، سپس كسى به ديگرى كه هنوز رسوايى به بار نياورده، بدگمان شود، بر او ستم كرده است و چون بدكارى و فساد بر زمانه و مردمش مستولى شود و كسى به ديگرى گمان نيك برد، فريب خورده است. #قران_حدیث_گرافیک #قرآن #حدیث #نهج_البلاغه_خوانی✅ #کلامی_از_بزرگان #درمحضر_شهدا ٫٫زبرالحدید٫٫ ایتا https://eitaa.com/khatibyazdi

📌 گزارش تصویری از اولین جلسه‌ی ستاد راهبری جهاد با دبیران استانی این ستاد ✅ ناظر به اهداف ، راهبردها عملیات‌های پیش‌رو و شرح وظایف 🟡 با ارائه‌ی اساتید ایران منش و میر محمدیان 🔵 ارائه‌ی گزارش این ستاد به حجت الاسلام والمسلمین قمی ریاست محترم سازمان تبلیغات اسلامی 📅 در مورخه‌ی ۱۴ اردیبهشت ماه ۱۴۰۴ ✨ در محل زیست بوم فرهنگی شهر تهران @rahbari_jahad

🔰حوزه‌ای که تاریخ ساخت؛ آیا آینده را هم می‌سازد؟ ✍️رضا رضای رحمتی ▫️تأسیس حوزه علمیه قم در سال ۱۳۴۰ هجری قمری، تنها یک اقدام آموزشی نبود؛ پاسخی بود هوشمندانه به یک خلأ تاریخی. حوزه نجف، با تمام عظمت علمی‌اش، به‌دلایل گوناگون از جمله فشارهای سیاسی و دوری از بطن تحولات ایران، در عرصه‌های اجتماعی و سیاسی ایران دچار انفعال شده بود. در چنین شرایطی، حضور شخصیت بزرگی همچون آیت‌الله حائری یزدی در قم، نه‌تنها یک نقطه عطف علمی، بلکه احیای یک جریان دینی تأثیرگذار در متن تحولات جامعه ایران بود. ▫️در صد سال گذشته، حوزه علمیه قم صرفاً به پرورش فقیه و مدرس اکتفا نکرد. این حوزه، به‌تدریج تبدیل شد به قلب تپنده تحولات فکری، اجتماعی و سیاسی کشور و جهان اسلام. از مبارزات آیت‌الله بروجردی در تثبیت مرجعیت عامه، تا نهضت امام خمینی(ره) و پیروزی انقلاب اسلامی، حوزه قم نقشی کلیدی ایفا کرد. اگر حوزه نبود، اگر روحانیت تربیت‌شده در این فضا نبود، نه تنها انقلاب اسلامی به ثمر نمی‌نشست، که اصلاً امکانی برای شکل‌گیری چنین تحولی فراهم نمی‌شد. ▫️پس از انقلاب نیز، حوزه به‌رغم نقدها و کاستی‌ها، در مدیریت نظام نوپا، پاسخ‌گویی به نیازهای فقهی حکمرانی، و تربیت نیروهای متعهد، نقشی بی‌بدیل ایفا کرد. صدور اندیشه مقاومت و بیداری اسلامی، پایه‌ریزی نهادهای فرهنگی و قضایی، حضور در جبهه‌های دفاع مقدس، و حتی در دوران پساانقلاب فرهنگی، همه و همه حاصل بلوغ حوزه‌ای بود که خود را مسئول هدایت جامعه می‌دانست. ▫️تحولات اخیر، همچون جنبش‌های عدالت‌خواهانه، پرسش‌های نوپدید اخلاقی و فلسفی، و حتی مواجهه با فضای مجازی و زیست‌جهان مدرن، بار دیگر حوزه را به‌عنوان نهاد مرجع به میدان فراخوانده‌اند. امروز، جوانان عدالت‌خواه، زنان پرسش‌گر، دانشگاهیان جست‌وجوگر، و حتی فرزندان دیروز حوزه، به دنبال پاسخ‌هایی نو، در عین وفاداری به سنت، هستند. ❓حال سؤال این‌جاست: حوزه در صد سال آینده چه خواهد کرد؟ آیا همچنان با تکرار محفوظات گذشته، به حاشیه تحولات خواهد رفت؟ یا بار دیگر، با شهامت و اجتهاد اصیل، خود را در متن تحولات قرار خواهد داد؟ 🔸اگر حوزه می‌خواهد در قرن جدید، همچنان مرجعیت فکری و دینی جامعه را حفظ کند، باید چند گام بنیادین بردارد: 💠نخست، بازتعریف اجتهاد در نسبت با مسائل کلان تمدنی؛ فقیه امروز باید نه‌تنها پاسخگوی سؤال طهارت و نماز، بلکه راهبر جامعه در پیچ‌های فرهنگی، اقتصادی، و سیاسی باشد. 💠دوم، بازگشت به هویت انقلابی و اجتماعی حوزه؛ حوزه‌ای که امام ساخت، حوزه‌ای درگیر با درد مردم، حساس به ظلم، و پناهگاه محرومان بود. این هویت نباید در پیچ‌وخم نهادسازی و مشغولیت‌های اداری گم شود. 💠سوم، تعامل نقادانه با دانش‌های انسانی و تجربی؛ نه با رویکرد نفی و رد، بلکه با رویکردی تمدن‌ساز، که فقه را در کنار فلسفه، روان‌شناسی، جامعه‌شناسی، و حتی تکنولوژی، در خدمت انسان متعالی به‌کار گیرد. 💠چهارم، بازتعریف نقش روحانیت در سپهر عمومی؛ روحانی امروز اگر فقط منبر برود، یا صرفاً مدیر یک نهاد باشد، از رسالت اصلی خود دور می‌شود. باید «عالمِ عامل» تربیت شود؛ کسی که میان مردم است، درد آنان را می‌فهمد، و صدای وجدان دینی جامعه است. 💠و در نهایت، جرئت بازسازی ساختارهای حوزه؛ از شیوه‌های آموزشی گرفته تا نظام ارتقاء و مدیریت، همه نیازمند بازنگری هستند تا حوزه، نهادی چابک، پاسخ‌گو، و متناسب با زیست جهان امروز باقی بماند. 🔻صد سال پیش، قم با حضور یک عالمِ دغدغه‌مند، به پایگاهی برای احیای دین در جامعه بدل شد. امروز نیز، اگر حوزه دغدغه جامعه و جهان اسلام را داشته باشد، می‌تواند آغازگر صد سال دیگری از تحول و پویایی باشد. #یکصدمین_سال_بازتأسیس_حوزه #تبلیغ_اولویت_اول #یادداشت_اندیشه‌ای 📮دارالحکمه، مرکز توسعه گفتمان تبلیغ @Hawzah_Panahian darolhekmah-tabligh.ir

مسجد حضرت زینب را در بلد ببین https://balad.ir/p/1I3LfyroUubrro

امشب ... مراسم ختم حاجیه فاطمه سرافراز اردکانی والده برادر عزیز حجه الاسلام شاکر مسئول دفتر امام جمعه بخش مرکزی یزد حضرت آیت الله سید محمد کاظم مدرسی مکان مجلس : مسجد حضرت زینب را در بلد ببین https://balad.ir/p/1I3LfyroUubrro

.﷽. 🔰#اطلاعیه #ویژه_برنامه_جشن_بزرگ_دهه_کرامت 🎉جشن وِلٰادَتِ حَضرَتِ مَعصُومَه وَ اِمَام رِضَا عَلیهمَا السَّلٰام قاری : امیرحسین مقنی _ ابوالفضل زارع 〰〰〰〰〰〰 مجری : امیر دهقان 〰〰〰〰〰〰 سخنران : حجت الاسلام والمسلمین مهدی دادآفرین 〰〰〰〰〰〰 مداح : کربلائی محمدی 〰〰〰〰〰〰 🔹#زمان_مکان ⏰چهارشنبه شب ۱۴۰۴/۰۲/۱۷ (بعداز نماز مغرب و عشا) 🕌شهرستان مهریز، آستان مقدس امامزاده سیدغیاث الدین محمد #همراه_با اجرای زنده گروه سرود اعجاز حاج آقا سعید(عمو سعید) اهدا جوایز به دختران خادمیاران رضوی ┄┄┅┅┅❅💠❁💠❅┅┅┅┄┄ 🌹اللّهُمَّ عَجِّل لِوَلیِّکَ الفَرَج🌹 ┄┅═✧☫✧═┅┄