🔰رهبر معظم انقلاب در دیدار معلمان: 🔳برای جمهوری اسلامی هیچ فرصتی بالاتر و بهتر از این #دوازده سال (دوره دانش‌آموزی) نیست. این دوازده سال بزرگترین فرصت است برای جمهوری اسلامی که بتواند #ارزشها را #آرمانهای انقلاب را به درستی منتقل کند به این نسل و #هویت اسلامی و ایرانی را در آن نهادینه کند. 🔳ما بایستی کاری کنیم که دانش‌آموز ما دارای #هویت ملی بشود. #مهمتر از علم‌آموزی یا لااقل در حد علم‌آموزی این است که او #احساس_هویت بکند، یک انسان با هویت ساخته بشود، یک هویت ملی، هویت احساس اعتماد به نفس ملی پیدا بکند. از عمق جان کودک ما با #افتخارات کشور آشنا بشود این چیزی است که امروز وجود ندارد. 🔳شما بین بچه‌های مدرسه‌تان، مدارس‌تان نظرخواهی کنید ببینید چند درصد کاظمی آشتیانی را با آن همه خدمات، با آن ارزش وجودی که این مرد، این جوان، جوان هم بود داشت می‌شناسند چند درصد، #رونالدو را چند درصد می‌شناسند، ما چرا افتخارات ملی خودمان را نمی‌شناسیم؟ 🔳ما از لحاظ تصمیم خوب و قانون خوب و سند خوب هیچ کمبودی نداریم. در کشور هر چه دلتان بخواهد ما تصمیم‌های خوب و سندهای خوب و مانند اینها داریم. آنی که مهم است، این است که به این تصمیم‌ها #عمل بشود. این را دنبال کنید. ایجاد قرارگاه کار آسانی است . لکن #ادامه‌ی کار این قرارگاهها و خروجی این قرارگاهها خیلی مهم است. بروید دنبال #عمل_جدی و #مجاهدانه. 🔳الان در دبیرستانهای ما و شاید در دبستانهای ما دانشهایی تدریس میشود که #هیچ_فایده‌ای به حال امروز و آینده‌ی این دانش‌آموز ندارد. یک چیزهایی است که #ذهنیاتی است که یادشان هم میرود. در هیچ مسئله‌ی زندگی به اینها کمک نمیکند در پیشرفت علم به اینها کمک نمیکند اینها را شناسایی کنید #حذف کنید. #علم_نافع آن علمی است که بتواند استعداد جوان و نوجوان را شکوفا کند. استعداد او را شناسایی کند آن را در جهت #استعداد خودش رشد بدهد آن استعداد را #شکوفا کند اینها علم نافع است. 🔳بچه‌ها ارزش #مقاوم بودن را بفهمند. این‌که یک ملت اجزایش اجزای مقاومی هستند، مقاوم یعنی چه؟ یعنی در مقابل باج‌گیری عقب‌نشینی نمیکنند،‌ در مقابل حمله به خودشان نمی‌لرزند، در مقابل زورگویی کوتاه نمی‌آیند، #اکسیر علاج مشکلات کشور این است؛ احساس مقاومت،‌ روحیه‌ی مقاومت، باید یک ملت بتواند در مقابل زورگویی‌ها #مقاومت بکند این را باید یاد بگیریم از بچگی از نوجوانی این باید در ما نهادینه بشود. 🔳در دوران کرونا هم معلمین واقعاً زحمت کشیدند. واقعاً زحمت کشیدند. دوران کرونا برای معلمین دوران سختی بود. یک کار نامأنوس و ناآشنا، بعد کار مضاعف. در یک دورانی معلم کار مضاعف میکرد. یعنی هم کلاس، شاگرد حضوری داشت، هم بایستی با این برنامه‌های اینترنتی و فضای مجازی و اینها کار میکرد. یعنی در واقع کار #مضاعف انجام میداد. خیلی زحمت شد برایشان. ما صمیمانه از معلمین در این زمینه #تشکر میکنیم. #روز_معلم #دیدار_معلمان 〰〰〰〰〰

🔰 #اطلاع_نگاشت | نسلِ تمدن‌ساز 👈🏻 ۱۰ خصوصیتِ نسلی که می‌خواهیم تربیت کنیم 🔺 رهبرانقلاب اسلامی در دیدار جمعی از معلمان (۱۴۰۱/۲/۲۱)، زیرساخت هر تمدنی را «نیروی انسانی» آن دانستند و برخی خصوصیات نسلی که می‌تواند تمدن نوین اسلامی را بسازد برشمردند که در این اطلاع‌نگاشت مرور می‌شود. 💻 @Khamenei_ir

❌🎥 آقازاده ای دیگر در خارج از کشور فیلم لو رفته از همنام #سردار_حاجی_زاده و همسرش که به دیدن مسعود حاجی زاده در خارج از کشور میروند.😓 #شهید 🇮🇷 #عقیله_میدان 🔺#همدلی 🔻#انقلابی ┏━━━🇮🇷🌷🇮🇷━━┓ 🆔@m_yavaran_mahdavi ┗━━━🍃🕊━

با این 2 راهکار ساده ، زندگی لذت بخش و تربیت بچه ها آسان می شود 🌹🌻🌷 @m_yavaran_mahdavi 🍃🌺🍃🌺🍃🌺🍃🌺🍃

📢#دستورولی‌امر‌مسلمین 🔰همه کمک کنند برنامه‌های اقتصادی دولت به نتیجه برسد کارهایی که امروز دولت در زمینه اقتصاد در پیش دارد، کارهای مهمی است و همه اعمّ از قوا و دستگاههای مختلف و آحاد مردم باید کمک کنند که ان‌شاءالله دولت بتواند به این نتایج دست پیدا کند. #نشردهید @m_yavaran_mahdavi

🔰 #بخوانیم | برخورد امام با خرید #پرتقال_ارزان !!! 🔶 زهرا مصطفوی، فرزند #امام_خمینی ره تعریف می‌کند: روزي در نوفل لوشاتو به دليل #ارزانی دو كيلو پرتقال خريدم و چون هوا خنك بود، فكر كردم تا سه چهار روز پرتقال خواهيم داشت. 🔸 امام با ديدن پرتقال ها فرمود: اين همه ميوه براي چيست! اين كار خود را توجيه كنيد. عرض كردم پرتقال ارزان بود، برای چند روز اين قدر خريدم. 🔷 فرمود: دو گناه مرتكب شده ايد، يك گناه براي اينكه ما نياز به اين همه پرتقال نداشتيم و ديگر اينكه شايد امروز در نوفل لوشاتو كسانی باشند كه تا به حال، به دليل گران بودن پرتقال نتوانسته‌اند آن را تهيه كنند و شايد با ارزان شدن آن می‌توانستند بخرند، درحالی كه شما اين مقدار ميوه را براي چند روز خريده‌ايد، ببريد مقداری از آن را پس بدهيد. 🔹 گفتم: آخر اينجا حساب ها با كامپيوتر صورت می‌گيرد و برگرداندن آن مشكل است. فرمودند: بايد راهی برايش يافت. پس پرتقال‌ها را پوست بگيريد و آنها را پرپر كرده نگاه داريد، شب هنگام كه مردم براي نماز می آيند، آن را به چادر بياوريد و بينشان توزيع كنيد تا همه بخورند؛ شايد از اين رهگذر خداوند از سر تقصير شما بگذرد. 📚 منبع: کتاب پابه‌پای آفتاب ص 312 📱 کانال نمو|محتوا @mohtava_nomov

🎥 استاد دانشگاه، یه جوری کار دولت را توضیح داد که بچه اول ابتدایی هم متوجه بشه ✍🏼 فکر نمیکنم جای شبهه برای عزیزی باقی بمونه و یقنا به درستی کار دولت پی خواهد برد. ✅ به این میگن جهاد تببین، لطفا منتشر کنید 💠 @m_yavaran_mahdavi

بچه‌های کند دست پرورده والدینی هستند که همیشه عجله دارند گاه بدون آن که بدانیم به فرزندمان اضطراب و استرس وارد می کنیم و در انتها از بیقراری او متعجب می شویم : ◻️ « زود باش كار دارم»، ◻️ «زود بگو باید برم» ◻️ «بدو دیرم شده» و...استرس را در جان كودك می نشاند. این وظیفه والدين است كه زمان را طوری تنظیم كنید كه مجبور به عجله كردن نباشند . @m_yavaran_mahdavi

چگونه خوب گوش کردن را در کودکان تقویت کنیم؟ 🎈هنگام صحبت کردن، تن و ریتم صدای تان را تغییر دهید و یکنواخت صحبت نکنید. 🎈خواسته ها و پیام های خویش را ساده و کوتاه بیان کنید. 🎈در یک زمان، فقط یک یا دو درخواست از کودک تان داشته باشید. 🎈سعی کنید خواسته هایتان را به صورت رسا و همراه با احترام و محبت بیان کنید. 🎈کودکان را عادت دهیم که از رادیو، یا ابزارهای صوتی بیشتر از تلویزیون استفاده کنند . 🔻خواندن یک کتاب داستان کوتاه، ودرخواست خلاصه گویی یا بازگویی داستان، تاثیر زیادی در تقویت مهارت گوش دادن کودکان دارد. @m_yavaran_mahdavi

♦️بالاترین گناه........ ‼️انتشار به مناسبت ارتحال مرحوم آیت‌الله فاطمی‌نیا "رحمه‌الله" 🔲نثار شادی روح ایشان، #صلواتی هدیه نمایید.🔲 #آیت‌الله_فاطمی‌نیا #بزرگترین_گناه ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 🌐 @m_yavaran_mahdavi