eitaa logo
آکادمی لوحه
365 دنبال‌کننده
749 عکس
104 ویدیو
73 فایل
خانه نوآوری تعلیم و تربیت | آکادمی رشد و توانمندسازی مدیران آموزشی- تربیتی برای تربیت نسل ارزش آفرین ارتباط با ما: 🆔 @Education_lohe ☎️ 09932293729 🌐 www.lohe.academy 🆔 www.instagram.com/lohe_academy ساعات پاسخگویی ۱۵ الی ۱۸
مشاهده در ایتا
دانلود
از نظریه رشد شناختی ویگوتسکی چه استفاده هایی می شود کرد؟ 🌀 آنچه یک والد یا مربی بروز باید بداند ‼ آکادمی لوحه @lohe_academy www.lohe.academy
از نظریه رشد شناختی ویگوتسکی چه استفاده هایی می شود کرد؟ 🌀 آنچه یک والد یا مربی بروز باید بداند ‼ آکادمی لوحه @lohe_academy www.lohe.academy
نظریه رشد شناختی پیاژه و ویگوتسکی چه شباهت و تفاوت هایی دارد؟؟ 🌀 آنچه یک والد یا مربی بروز باید بداند ‼ آکادمی لوحه @lohe_academy www.lohe.academy
از نظریه رشد شناختی برونر و یادگیری اکتشافی چه استفاده هایی می شود کرد؟ 🌀 آنچه یک والد یا مربی بروز باید بداند ‼ آکادمی لوحه @lohe_academy www.lohe.academy
از نظریه رشد شناختی برونر و یادگیری اکتشافی چه استفاده هایی می شود کرد؟ 🌀 آنچه یک والد یا مربی بروز باید بداند ‼ آکادمی لوحه @lohe_academy www.lohe.academy
ورتایمر, در نظریه یادگیری شناختی (بصیرتی یا بینش مندانه) می گوید : کل از اجزای تشکیل دهنده آن بیشتر است. یعنی گرداب از مجموع قطره ها , مفهومی بیشتر است. گشتالت , یادگیری را بینش حاصل از درک موقعیت یادگیری به عنوان یک کل یکپارچه می داند که از طریق کشف روابط میان اجزای تشکیل دهنده موقعیت یادگیری حاصل می شود. که قوانینی دارد... 🌀 آنچه یک والد یا مربی بروز باید بداند ‼ آکادمی لوحه @lohe_academy www.lohe.academy
نظریه یادگیری سازنده گرایی چیست؟؟ 🌀 آنچه یک والد یا مربی بروز باید بداند ‼ آکادمی لوحه @lohe_academy www.lohe.academy
مقایسه ویژگی های مهم در نظریه های رفتاری , شناختی و سازنده گرایی (1. نظریه تحول شناختی پیاژه یا سازنده گرایی شناختی_روانشناختی 2. سازنده گرایی اجتماعی یا دیالکتیکی) 🌀 آنچه یک والد یا مربی بروز باید بداند ‼ آکادمی لوحه @lohe_academy www.lohe.academy
سازنده گرایان 1. تاکید به استفاده از فعالیت های اصیل یادگیری دارند. (یادگیری مبتنی بر مسئله و مرتبط با زندگی) 2. مربوط و معنی دار ساختن محتواها و مهارتها برای یادگیرنده و تجربه کردن. 3. یادگیرندگان در ساختن دانش و معنی فعال اند و باید به آنها کمک کرد که خودسامانگر درآیند. 4. درگیری با تکالیف و مسائل واقعی و اصیل توام با همکاری با افراد دارای مهارت , یادگیری را تقویت می کند. (شاگردی شناختی) 5. از تکالیف پیچیده و آموزش از بالا به پایین استفاده کنید. 6. سنجش تکوینی و مستمر , مفید است. 🌀 آنچه یک والد یا مربی بروز باید بداند ‼ آکادمی لوحه @lohe_academy www.lohe.academy
رهنمودهایی از نظریه سازنده گرایی برای مربیان و والدین 🌀 آنچه یک والد یا مربی بروز باید بداند ‼ آکادمی لوحه @lohe_academy www.lohe.academy
رهنمودهایی از نظریه سازنده گرایی برای مربیان و والدین 🌀 آنچه یک والد یا مربی بروز باید بداند ‼ آکادمی لوحه @lohe_academy www.lohe.academy
رهنمودهایی از نظریه سازنده گرایی برای مربیان و والدین 🌀 آنچه یک والد یا مربی بروز باید بداند ‼ آکادمی لوحه @lohe_academy www.lohe.academy