eitaa logo
آموزش های آنلاین مرکز آموزشهای کاربردی و مهارتی
8.2هزار دنبال‌کننده
60 عکس
36 ویدیو
14 فایل
💎پشتیبان فنی شماره یک @maharatkhaneh2 💎پشتیبان پیشخوان سامانه مهارت خانه طلاب http://feedback.ismc.ir/prof/13 💎ساعت پاسخگویی از شنبه تا چهارشنبه ساعت 7 الی 13 می باشد.
مشاهده در ایتا
دانلود
🔰 راهبرد میدان (۵۳)🔰 🔰وقتی کودک میدان را شکست🔰 کودک غیرتمند عاشورا 🏴📿 🎙 نقطه عزیمت: 🏴 طفلی به‌قدر وسع خود از دین دفاع کرد 🕊 با دست‌های کوچک خود کربلا نوشت 💡چراغ راه از فرمانده راهنما؛ 📜 بیانات رهبر انقلاب مدظله العالی: 💬 «جوان‌های چهارده‌ساله، پانزده‌ساله رفتند داخل میدان جنگ و مثل مردانِ جوانِ کارآمدِ رشید جنگیدند.» 📎 ۱۳۹۶/۸/11 -دبدار با دانش اموزان 💡 راهبردهای مهارتی 1️⃣پیام: درک مسئولیت در سن کم 📌 راهبرد: «وظیفه‌مداری سن ندارد». عبدالله در اوج کودکی فهمید که در لحظه‌ی خطر، باید از امام زمانش دفاع کند. 🔸 مهارت: ایجاد تربیت مسئولانه از سنین پایین. 2️⃣پیام: آمادگی برای ورود بی‌دعوت به میدان 📌راهبرد؛ عبدالله منتظر اجازه نماند، با غیرت وارد میدان شد؛ نوجوان نیز نباید همیشه منتظر فراخوان بماند. 🔸مهارت: تشخیص لحظه‌های اضطرار و حضور پیش‌دستانه در جهاد فرهنگی. 3️⃣پیام: قدرتِ غیرت در روایتگری غیرت دینی موتور حرکت عبدالله بود؛ 📌راهبرد:باید غیرتمان را در روایت مظلومیت اهل‌بیت به‌کار بگیریم، نه فقط در هیجان ظاهری. 🔸 مهارت: پیوند بین احساس و عقلانیت در روایت. 4️⃣پیام: حفظ روحیه دفاع از حق حتی در اقلیت مطلق 📌راهبرد: عبدالله در محاصره دشمن، با یک شمشیر کوتاه، پای دین ایستاد؛ 🔸 مهارت: تقویت جرئتِ دفاع از حق، حتی در انزوای فکری و رسانه‌ای. 5️⃣ پیام:درک پیوند عاطفی با ولیّ خدا 📌راهبرد: عبدالله از سر دلسوزیِ خالصانه به امامش پناه برد؛ 🔸 مهارت: ساختن پیوند قلبی با امام زمان عجل‌الله‌تعالی‌فرجه، تا محور حرکتشان شود. 6️⃣پیام: تربیت‌سازی با روایت قهرمانان نوجوان 📌 راهبرد: باید روایت عبدالله را به زبان نسل نوجوان ترجمه کنیم؛ چون این سن، ظرفیت الگوبرداری دارد. 🔸 مهارت: بومی‌سازی الگوهای عاشورایی برای مخاطب نوجوان. 7️⃣ پیام:تشخیص نقطه حساس روایت عاشورا عبدالله در لحظه شهادت امام، خودش را سپر کرد؛ 📌راهبرد: باید بدانیم امروز، چه نقطه‌ای از روایت عاشورا باید فریاد زده شود. 🔸 مهارت: اولویت‌سنجی در تولید محتوا و تبلیغ. ✅الگو: 📌 او نشان داد سن کم مانع درک موقعیت و اقدام نیست. 📌. گاهی یک فریاد کودک، چهره‌ی دشمن را بهتر از صد خط تحلیل رسوا می‌کند: «وَیْحَکَ یَا ابنَ الخبیثَة!» 📌 فهمِ عمیق، اقدام به‌موقع. 📌 جنگ شناختی امروز هم منتظر «عبدالله»‌هایی است که در فضای مجازی، میدان را بشکنند. 📌 تربیت عبدالله‌های تبیین، وظیفه امروز ماست: نوجوانی که بلد است از دین، شجاعانه دفاع کند. 🧰🎯 تکنیک‌های روایت‌گری اثرگذار 📌 استفاده از تکنیک «تصویرسازی ذهنی» برای بردن مخاطب در آن لحظه. 📌 تضاد عاطفی و قهرمانی ترکیب دو حس: کودک بودن و ایستادن در میدان شمشیر. 📌 تکنیک «مقایسه احساسی» با کودکان امروز برای برانگیختن وجدان مخاطب. 📌 برش تاریخی به امروز پیوند زدن فداکاری کودکانه با نوجوانان شهید امروز (مثل شهید بهنام محمدی، فهمیده و..) 📌 شهادت در اوج مظلومیت تأکید بر اینکه دشمن حتی به کودک هم رحم نکرد 📌 تکیه بر توکل و یقین مطلق حکایت دل‌سپردن کودک به خدا، آن‌قدر که حتی در سخت‌ترین لحظات با ایمان راسخ مقابل دشمن ایستاد. 🔸کلید روایت: نشان دادن معجزه توکل در جهاد. 📌 مقام شهید نزد خداوند تبیین جایگاه والا و قرب الهی شهدا؛ اینکه شهادت کودکانه نه پایان، بلکه آغاز مسیر نوری ابدی است. 🔶کلید روایت: شهید، محبوب‌ترین مهمان در محضر خداست. 📌 زبانی عرفانی و معنوی استفاده از تعبیرات نورانی و عاشقانه مثل «پرنده‌ای سبک‌بال در آسمان عشق» یا «گلی از باغ ولایت» کلید روایت: پیوند خوردن مخاطب با فضای قدسی ماجرا. 📌 ولایت و پیروی مطلق از امام بیان پیوند حضرت عبدالله با امام حسین (علیه السلام) و تاکید بر اینکه فداکاری او ریشه در اطاعت از ولایت داشت. 🔶کلید روایت: ولایت چراغ راه در تاریکی‌های زمانه. 📌 صبر و رضا به قضای الهی تاکید بر صبر و شکیبایی کودکانه در برابر سختی‌ها، که الگوی زیربنایی اخلاق و سیر معنوی است. 🔶کلید روایت: صبر، شمشیر برّان مومن. 📚 نمونه تاریخی تا آخر در خط ولایت: عبدالله بین دشمن و امام ایستاد. دستش قطع شد اما فریاد زد: «یاعماه!» امام او را گرفت... او افتاد... اما خط امام را تنها نگذاشت. 🏷 〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️ ✴️ کانال آموزش های آنلاین 📧 @maharatkhaneh_help ✴️مهارت خانه طلاب 📧 http://karbordi.ismc.ir/ 📧@MaharatKhaneh
📖وَلا تَهِنوا وَلا تَحزَنوا وَأَنتُمُ الأَعلَونَ/آل‌عمران/۱۳۹ 💬 حضرت آیت الله العظمی خامنه ای مدظله العالی«وظیفه خواص،این است:در مواقع لازم،باید تردید افکنی و شک آفرینی دشمن را خنثی کنندو[مسائل]را تبیین کنند.»۱۴۰۲/۱۱/۱۶ 🔹 با سپاس از الطاف الهی و به همت مرکز آموزش‌های کاربردی و مهارتی حوزه‌های علمیه، نسخه‌ی چاپ‌شده‌ کتابچه‌ی مهارتی «راهبردها و تکنیک‌های میدان» آماده شد. 🖋 این کتابچه که پیش‌تر نسخه‌ الکترونیکی آن در اختیار برخی از همراهان قرار گرفته بود،اکنون در قالبی رسمی و زیبا به چاپ رسیده است. 📖 محتوای کتابچه ناظر به شرایط روز میدان تقابل حق و باطل و بر مدار مهارت‌افزایی در جهاد تبیین،ویژه ایام محرم۱۴۴۷تدوین شده و شامل محورهای زیر است: ▫️ مقدمه ▫️ راهبردها و رویکردهای میدان ▫️ سیاست‌های میدان ▫️ نکات انگیزشی تبلیغ ▫️ نکات تبلیغی پنج‌گانه ▫️ نکات امنیتی ▫️ تکنیک‌های همدلانه ▫️ تکنیک‌های تبلیغی ▫️ تکنیک‌های پاسخ به برخی شبهات 📔 این اثر،گامی است در مسیر روشنگری، برای آنان که دل در گرو جهاد تبیین نهاده‌اند؛ میدانی که در آن، دشمن با پرچم نیرنگ و شمشیر رسانه،به جنگ حقیقت آمده و حق، چشم به راه وارثانِ قلم زینبی و فریاد حسینی است؛ آنان که با نور بصیرت و قدرت بیان،مرز میان حق و باطل را چونان شمشیری درخشان بر جان‌ها ترسیم می‌کنند. 📎 از خداوند می‌خواهیم این خدمت ناچیز را به‌برکت خون شهدا، مقبول درگاهش قرار دهد. 〰〰〰〰〰〰〰〰〰 ✴️ کانال آموزش های آنلاین 📧 @maharatkhaneh_help ✴️مهارت خانه طلاب 📧@MaharatKhaneh 📧 http://karbordi.ismc.ir/
🔰 راهبرد میدان (۵۴) 🔰 🔰عبدالله بن حسن؛نوجوانی با قامت مردانگی 🏴📿 | 🕌 ایده‌های کاربردی | مسجدی‌ها: 1. مردانگی در نوجوانی؛ از مدینه تا کربلا 🔸 معرفی سیر رشد شخصیت حضرت عبدالله در خانواده اهل‌بیت و عبرت‌های تربیتی آن. 2. عبدالله در میدان؛ الگوی تربیت دینی در خانه اهل‌بیت علیهم السلام 🔸 گفت‌وگو درباره نقش خانواده در ساختن نوجوانی چون عبدالله. 3. غیرت نوجوانانه در لحظه خطر 🔸 تحلیل غیرت‌ورزی عبدالله در لحظه هجوم دشمن و دفاع از امام. 4. امتحان‌های بزرگ، در سنین کوچک 🔸 تطبیق بلوغ روحی نوجوانان کربلا با مسئولیت‌های امروز نوجوانان ما. 🏴 ایده‌های کاربردی | هیئتی‌ها و مداحان: 1. یا عمّاه؛ نوجوانی که جانش را سپر امام کرد 🔸 روضه‌ی ناب دفاع عبدالله از امام و ضربه‌ی شمشیر دشمن. 2. فریاد مظلومیت در آغوش عمو 🔸 تصویرسازی لحظه شهادت عبدالله در کنار امام و شکوه آن وفاداری. 3. گریه‌های امام برای نوجوان مدافع 🔸 نقل گریه‌های امام برای عبدالله و جایگاه او در قلب سیدالشهدا. 4. روضه نوجوانان کربلا؛ از قاسم تا عبدالله 🔸 مداحی حماسی و عاطفی درباره نوجوانانی که مردانه ایستادند. 🧕 ایده‌های کاربردی | جلسات بانوان: 1. مادر عبدالله؛ پرورش‌دهنده سرباز عاشورا 🔸 نقش مادر عبدالله در تربیت فرزندی ولایی، با نگاهی به سبک مادری اهل‌بیت علیهم السلام. 2. عبدالله؛ پسر برادر امام علیه السلام 🔸 جایگاه خویشاوندی و پیوند عاطفی عبدالله با امام حسین و زینب کبری علیهم‌السلام. 3. نوجوان، غیرت، و حمایت از ولایت 🔸 تبیین مسئولیت‌پذیری نوجوان در خانواده، و وظیفه زن در شکوفایی آن. 4. نوجوانِ فدای ولایت؛ الگوی تربیت انقلابی 🔸 تربیت نسل عاشورایی برای زنان امروز، الهام‌گرفته از عبدالله بن حسن. 👥 ایده‌های کاربردی | جوانان و نوجوانان: 1. وقتی نوجوانی به‌جای بازی، در میدان شمشیر می‌زند 🔸 گفت‌وگوی صمیمی درباره مسئولیت‌پذیری در سنین پایین. 2. عبدالله بن حسن؛ الگویی برای نوجوان انقلابی 🔸 تطبیق شخصیت عبدالله با ویژگی‌های نوجوان حزب‌اللهی امروز. 3. قامت کوچک، اراده بزرگ 🔸 تحلیل بلوغ فکری و معرفتی عبدالله و پیام آن برای نوجوان امروز. 4. فداکاری یعنی عبدالله در عاشورا 🔸 بازخوانی غیرت، شجاعت و وفاداری در سبک زندگی نوجوانان کربلا. 〰〰〰〰〰〰〰〰〰 ✴️ کانال آموزش های آنلاین 📧 @maharatkhaneh_help ✴️مهارت خانه طلاب 📧@MaharatKhaneh 📧 http://karbordi.ismc.ir/
🔰راهبرد میدان(۵۵)🔰 🔰🏴 جهاد عاشورایی || بسته راهبردی🔰 🎯 فراز راهبردی ۱: هیئت؛ سنگر «بازسازی قدرت نرم شیعه» 📌 نکته راهبردی: در جنگ ترکیبی امروز، دشمن به‌دنبال تخریب قدرت نرم شیعه است: ایمان، عاطفه، حماسه و مرجعیت. هیئت، جایی برای بازسازی و بازنمایی این قدرت نرم است؛ باید این فرصت را مدیریت کنیم نه فقط همراهی. ✅ راهکار میدانی: با مسئول هیئت، یک «حلقه گفت‌وگوی بعد از روضه» راه بینداز تا مخاطبان درباره نقش هیئت در جهاد رسانه‌ای و جنگ شناختی، تعامل و تولید فکر داشته باشند. 🛡️ فراز راهبردی ۲: پاسدار معارف عاشورا، راوی عاشورای معاصر 📌 نکته راهبردی: دشمن دارد عاشورای امروز را وارونه روایت می‌کند: از صهیونیست‌ها قهرمان می‌سازد و شهدای ما در قاب تهمت و نفرت می نشاند. طلبه باید با مهارت روایت‌گری، ماجرای کربلای دفاع مقدس۱۲ روزه را به نسل امروز بفهماند. ✅ راهکار میدانی: هر شب، ۳ دقیقه از منبر یا هیئت را به «روایت یکی از فرماندهان شهید» اختصاص بده و آن را در قالب صوت یا متن کوتاه با هشتگ‌های مناسب در فضای مجازی منتشر کن. 🔥 فراز راهبردی ۳: منبر باید«اشک» را به «اراده» و «,حماسه» را به «حرکت» تبدیل کند. 📌 نکته راهبردی: باید منبر را فراتر از یک تریبون عاطفی ببینیم؛ مخاطب امروز نیازمند پیوند میان «احساس حسینی» و «اقدام انقلابی» است. هنر منبر در این است که اشک را به اراده‌ای برای دفاع، ایستادگی و روشنگری تبدیل کند و حماسه عاشورا را به کنش اجتماعی و مقابله با ظلم در زمانه خودش پیوند بزند. ✅ راه کار میدانی: در هر منبر، یک «فکت رسانه‌ای یا تحلیلی» از دشمن‌شناسی روز (مثل تاکتیک رسانه‌های رژیم صهیونیستی در حمله اخیر) بیان کن و برایش مثال عینی یا راهکار مقابله بده؛ مثل «چه جواب بدهیم وقتی می‌گویند چرا مقاومت؟» 🧠 فراز راهبردی ۴: محرم ۱۴۴۷؛ محک خلاقیت انقلابی جهادگر تبیین 📌 نکته راهبردی: محرم، فرصتی بی‌تکرار است تا نشان دهیم چگونه با کمترین امکانات، می‌توان پیام عاشورا را به زبان روز، در قالب‌های نو و برای مخاطب متنوع، ترجمه کنیم. خلاقیت انقلابی یعنی استفاده از ابزارهای ساده برای تولید اثرگذاری عمیق؛ از طراحی یک مجلس خانگی متفاوت تا یک کلیپ یک‌دقیقه‌ای که فضای مجازی را تکان دهد. ✅ راه کار میدانی: برای هر موضوعی که در منبر یا هیئت مطرح می‌کنی (مثل غیرت حضرت عباس علیه السلام)، یک تطبیق روزآمد بساز (مثل غیرت ملی در پاسخ به حمله رژیم صهیونیستی) و این تطبیق را در قالب پوستر، استوری یا بحث کوتاه منتشر کن. ⚔️ فراز راهبردی ۵: مقتل‌خوانی امروز؛ «بیانیه ضدتحریف» است 📌 نکته راهبردی: همان‌طور که امام سجاد علیه‌السلام با خطبه‌اش در کوفه اجازه تحریف واقعه عاشورا را نداد، امروز هم باید با «بیان صحیح»، «سکوت‌شکنی»، و «تحلیل موقعیت»، اجازه جعل روایت در جنگ روایت‌ها را ندهیم. ✅ راهکار میدانی: در مقتل‌خوانی یا پایان روضه، یک جمله کلیدی تحریف‌سوز مطرح کن (مثل «شهیدسازی مصنوعی رژیم صهیونیستی» یا «تقلیل‌گرایی در عاشورا») و آن را با آیه، روایت یا تاریخ تطبیق بده تا اثرگذاری روایت بیشتر شود. 〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰 〰〰〰〰〰〰〰〰〰 ✴️ کانال آموزش های آنلاین 📧 @maharatkhaneh_help ✴️مهارت خانه طلاب 📧@MaharatKhaneh 📧 http://karbordi.ismc
🔰راهبرد میدان(۵۶)🔰 🔰خنثی سازی شبهه با منطق عاشورا🔰 📌چرا امام حسین علیه‌السلام جنگید و صلح نکرد؟ مگر نمی‌شد با یزید کنار بیاید و کشته نشود؟پاسخ تحلیلی: امام حسین علیه‌السلام می‌توانست جان خود و یارانش را حفظ کند، اما این جان به قیمت تأیید حکومت ظالم و فاسق تمام می‌شد. او جنگید تا دین تحریف نشود، تا غیرت مسلمین بیدار شود. 📌تدام خط عاشورا: امروز هم ایران می‌توانست در برابر آمریکا و رژیم صهیونیستی کوتاه بیاید، مذاکره کند، فرماندهانش را به‌عنوان «قربانی راه صلح» کنار بگذارد؛ اما آن وقت، عزت، امنیت و استقلال ما برای همیشه نابود می‌شد. 🔺 امام حسین علیه السلام با یزید صلح نکرد، 🔺 و ملت ایران با آمریکا و رژیم صهیونیستی صلح نخواهد کرد. 🔥 تطبیق با حمله اخیر: در دفاع مقدس۱۲روزه، دشمنان با ترور شهیدان سپهبد باقری، سردار سلامی و سردار حاجی‌زاده و.. می‌خواستند ما را بترسانند، برای صلح فشار بیاورند، مثل یزید که به امام گفت یا بیعت کن یا کشته می‌شوی. 🔻 اگر ما امروز بترسیم و عقب‌نشینی کنیم، یعنی عملاً با آمریکا بیعت کرده‌ایم. 🕋 آیه: > «وَلَا تَرْكَنُوا إِلَى الَّذِينَ ظَلَمُوا فَتَمَسَّكُمُ النَّارُ»(هود/۱۱۳) 📌 تکیه به آمریکا و رژیم صهیونیستی یعنی آتش نابودی. 🕯️ روایت: > «مِثْلِي لَا يُبَايِعُ لِمِثْلِ يَزِيد» (تحف العقول، ص ۲۴۵) 📌تداوم خط عاشورا: مثل ما (امت حسینی) با مثل یزید (آمریکا و رژیم صهیونیستی) هرگز بیعت نمی‌کند. 📜 نمونه تاریخی: 🔹 امام حسن علیه السلام صلح کرد چون دشمن نقاب داشت یاران بی وفا بودند. 🔹 امام حسین علیه السلام قیام کرد چون دشمن (یزید) چهره‌ی حقیقی‌اش را نشان داد و باران با وفا بودند. 📌 تکرار تاریخ :در حملات اخیر، آمریکا و رژیم صهیونیستی دیگر نقاب نداشتند؛ فرماندهان نظامی ما را در پایتخت زدند. زمان ایستادن بود، نه صلح، مردم ما با وفا هستند. 🏛️ اصل سیاسی: > صلح با دشمن مهاجم، تثبیت اشغال و ظلم است. 📌 اگر ایران بعد از ترور فرماندهانش صلح کند، یعنی خون آنان را بی‌ارزش کرده، و رژیم صهیونیستی را مشروع دانسته. 🖼️ تمثیل: مثل کسی که خانه‌اش را آتش زده‌اند و به او می‌گویند برای صلح، بپذیر که مقصر تو بودی! 📌 صلح در چنین وضعیتی، یعنی خیانت به خود، به خون شهدا، به عزت کشور. 🎯 نتیجه: امام حسین علیه السلام برای حفظ دین، از جان گذشت. ملت ایران برای حفظ عزت و اسلام، فرماندهانش را تقدیم راه خدا کرد. 🔺 نه عقب‌نشینی کرد، نه سازش، نه تسلیم. 🔻 همان‌طور که عاشورا اسلام را زنده کرد، شهادت باقری ها،سلامی ها، حاجی‌زاده ها و.. روح مقاومت را دوباره در جهان بیدار کرد. 〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰 〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️ ✴️ کانال آموزش های آنلاین 📧 @maharatkhaneh_help ✴️مهارت خانه طلاب 📧 http://karbordi.ismc.ir 📧@MaharatKhaneh
🔰 راهبرد میدان(۵۷)🔰 🔰قاسم، تجلّی غیرت نوجوانانه|موضوع نامه🔰 🏴📿 | 📬 نگاشت دلنوشته: 🔶به نام نوجوانی که مرگ را شیرین‌تر از عسل دید... نامه‌ای از دل یک نوجوان امروز، به حضرت قاسم بن الحسن علیه‌السلام؛ 🔶از غیرت نوجوانانه تا وفاداری مطلق، از سؤال درباره مرگ تا فریاد بر سر دشمن؛ نامه‌ای برای آنان که هنوز فکر می‌کنند نوجوانی یعنی خامی، نه بلوغ عاشورایی... 💡 ایده‌های کاربردی برای میدان عمل حسینی: 🕌 مسجدی‌ها | نوجوان‌پروری، تربیت حماسی و هویت‌سازی در نوجوانان: 1. قاسم؛ الگوی نوجوان بصیر و با معرفت 🔸 تحلیل معنای «مرگ در راه حق از عسل شیرین‌تر است» در حلقه‌های معرفتی. 2. گفت‌وگوی امام با قاسم بن الحسن، مدل گفت‌وگوی تربیتی 🔸 شیوه تعامل امام با نوجوانان: همراهی، سنجش، اعتماد، مسئولیت‌دادن. 3. شهادت طلبی آگاهانه یا زندگی با ذلت؟ 🔸 بررسی انتخاب قاسم بن الحسن در قالب مقایسه‌ با الگوهای رسانه‌ای غرب (بازیگران، سلبریتی‌ها، هیروهای دروغین). 4. تبیین «مرگ عاشقانه در راه خدا» در منطق اسلام 🔸 کارگاه تحلیل تفاوت «شهادت عاشقانه» با «خودکشی احساسی» برای نوجوانان. 🏴 هیئتی‌ها و مداحان | تجلی احساس حماسی و مظلومیت نوجوانانه در روضه: 1. وقتی امام پرسید مرگ در نظر تو چگونه است؟ 🔸 بازسازی گفت‌وگوی حضرت قاسم و امام در قالب شعر یا نقالی. 2. قاسم بن الحسن؛ نوجوانی که جبهه‌ دشمن را تحقیر کرد 🔸 روضه نوجوان رشید با شمشیری کوچک اما قلبی بزرگ. ۳. نوحه با شعار: من هم مثل قاسمم، اگر ولایت بخواد... 🔸 ترکیب سینه‌زنی با پیام‌بری نوجوانان امروز در میدان دفاع از دین. 🧕 زنان | مادران و خواهران تربیت‌گر غیرت و معرفت: 1. تربیت قاسم بن الحسن؛ هنر مادرانه در دل عاشورا 🔸 بازخوانی نقش تربیتی مادر قاسم بن الحسن در ساخت شخصیت او. 2. پیوند خانواده و میدان جهاد 🔸 جلسات مادرانه با موضوع: چگونه فرزندانی چون قاسم تربیت کنیم؟ 3. حمایت نرم و پنهان زنان در عاشورا 🔸 تحلیل نقش بانوان در تشویق نوجوانان به مجاهدت، بدون تحمیل یا ترس‌زایی. 4. تربیت عاشورایی؛ از خانه تا خیمه 🔸 کارگاه مهارتی برای بانوان درباره الگوسازی عاشورایی در تربیت فرزند. 👥 جوانان و نوجوانان | هویت‌سازی، مسئولیت‌پذیری، غیرت و شجاعت: 1. اگر قاسم بن الحسن امروز بود، چه می‌کرد؟ 🔸 گفت‌وگوی مشارکتی درباره تطبیق رفتار حضرت قاسم با فضای جهاد تبیین و دفاع از حقیقت امروز. 2. کمپین 🔸 حرکت فضای مجازی با بازخوانی معنای ایثار در زبان نوجوان امروزی. 3. قاسم بن الحسن در میدان جنگ شناختی 🔸 طراحی پویش رسانه‌ای: دفاع از اهل بیت علیهم السلام با قلم، کلیپ، موشن، استوری و پادکست نوجوانانه. 4. قاسم بن الحسن، نوجوان ولایت‌مدار 🔸 برگزاری جلسات کارگاهی با موضوع «نوجوانِ اهل ولی بودن»، همراه با خاطره‌گویی از شهدای نوجوان امروز. 〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️ 〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️ ✴️ کانال آموزش های آنلاین 📧 @maharatkhaneh_help ✴️مهارت خانه طلاب 📧 http://karbordi.ismc.ir 📧@MaharatKhaneh
🔰 راهبرد میدان (۵۸) 🔰 🔰 وقتی نوجوان بصیر، میدان را شناخت 🔰 نوجوانِ بصیرِ عاشورا 🏴📿 🎙 نقطه عزیمت: 🏴 نوجوانی با قامت کودک، اما بصیرتی فراتر از بزرگ‌سالان 🕊 با قلبی سرشار از محبت اهل‌بیت و شمشیری کوتاه، راهی میدان شد 💡 چراغ راه از فرمانده راهنما؛ 📜 بیانات رهبر انقلاب مدظله‌العالی: 💬 « قاسم‌بن‌الحسن علیه‌الصّلاةوالسّلام یکى از جوانان کم سالِ دستگاهِ امام حسین است. نوجوانى است که «لم یبلغ الحلم»؛ هنوز به حدّ بلوغ و تکلیف نرسیده بوده است. در شب عاشورا....این نوجوان سیزده، چهارده‌ساله عرض کرد: عمو جان! آیا من هم در میدان به شهادت خواهم رسید؟ امام حسین خواست که این نوجوان را آزمایش کند - به تعبیر ما - فرمود: عزیزم! کشته‌شدن در ذائقه تو چگونه است؟ گفت «احلى من العسل»؛ از عسل شیرینتر است. ببینید؛ این، آن جهتگیرىِ ارزشى در خاندان پیامبر است. تربیت‌شده‌هاى اهل بیت این‌گونه‌اند. این نوجوان از کودکى در آغوش امام حسین بزرگ شده است.»۱۳۷۷/۰۲/۱۸ 💡 راهبردهای مهارتی | قاسم‌بن‌الحسن علیه‌السلام 1️⃣ پیام: عشق آگاهانه به شهادت 📌 راهبرد: قاسم پرسید «آیا من هم شهید می‌شوم؟» این یعنی انتخابی عاشقانه و آگاهانه 🔸 مهارت: تربیت نوجوانانی که هدف را بشناسند و مشتاقانه به‌سوی آن حرکت کنند 2️⃣ پیام: تشخیص جبهه حق در نوجوانی 📌 راهبرد: قاسم راه را شناخت؛ با تمام احساسش، پشت امام ایستاد 🔸 مهارت: تحلیل و تشخیص درست جبهه‌ها حتی برای نوجوان 3️⃣ پیام: عبور از تعلقات کودکانه 📌 راهبرد: قاسم دنیا را رها کرد و دل به میدان داد 🔸 مهارت: آموزش سبک‌زندگی ساده و متعالی برای نوجوان امروز 4️⃣ پیام: دفاع از امام، اوج غیرت نوجوانانه 📌 راهبرد: وقتی خطر به امام رسید، قاسم بی‌درنگ وارد میدان شد 🔸 مهارت: رشد غیرت دینی برای دفاع از ولایت 5️⃣ پیام: تأثیرگذاری نوجوان در بزنگاه‌های بزرگ 📌 راهبرد: قاسم بن الحسن با حضوری کوتاه، اثری ماندگار در تاریخ گذاشت 🔸 مهارت: باور به تأثیرگذاری نوجوان در تحولات فرهنگی و رسانه‌ای امروز 6️⃣ پیام: ایثار و اخلاص در سن پایین 📌 راهبرد: او با اینکه نوجوان بود، همه‌چیز را فدای حق کرد 🔸 مهارت: ایجاد روحیه گذشت و اخلاص در عمل 7️⃣ پیام: پیوند با امام زمان خود 📌 راهبرد: قاسم فقط برای امامش زندگی می‌کرد 🔸 مهارت: تقویت عشق و معرفت نسبت به امام عصر عجل‌الله‌تعالی‌فرجه ✅ الگو: 📌 نوجوانی که مرز عقل و احساس را به درستی طی کرد 📌 شور و شعور را توأمان داشت 📌 دلش مال امام بود و شمشیرش برای دفاع از حق 📌 او نشان داد نوجوان می‌تواند میدان‌دار جهاد تبیین باشد 📌 امروز هم نوجوانانی مثل قاسم، خط شکن جنگ نرم‌اند 🧰🎯 تکنیک‌های روایت‌گری اثرگذار از زندگی قاسم بن الحسن علیه‌السلام 📌 روایت عارفانه: تأکید بر تعبیر زیبای قاسم: «مرگ در راه خدا برای من شیرین‌تر از عسل است» 📌 روایت تضاد: نوجوانی لطیف، اما در میدان جنگ مثل شیر می‌جنگد 📌 تصویرسازی ذهنی: لحظه رفتن قاسم به میدان با اجازه امام، 📌 مقایسه تاریخی: قاسم دیروز، شهید بهنام محمدی امروز؛ هردو نوجوان، هردو فدایی در راه اسلام 📌 عاطفه و بینش توأمان: قاسم با اشک، اما آگاهانه وارد میدان شد؛ باید نوجوان ما هم احساس و عقل را پیوند بزند 📌 درس ولایت‌پذیری: بیان رابطه‌ قلبی قاسم بن الحسن با امام، که محور حرکتش بود 📌 نورانیت شهادت: نشان دادن قاسم بن الحسن به‌عنوان گلی نورانی که به خدا تقدیم شد 📌 پایان پرشکوه: لحظه‌ای که بدن پاره‌پاره قاسم بن الحسن در آغوش امام ، نقطه اوج حماسه بود 📚 نمونه تاریخی تا آخر در خط ولایت: قاسم بن الحسن ، وقتی اجازه میدان گرفت، برق شجاعت در چشمانش بود؛ با شجاعت جنگید دشمن را کشت، اما بدنش تکه‌تکه شد... امام حسین علیه‌السلام بالای سرش آمد، فرمود: «بُعدا لقوم قتلوک...» 〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰 🏷 〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️ ✴️ کانال آموزش های آنلاین 📧 @maharatkhaneh_help ✴️مهارت خانه طلاب 📧 http://karbordi.ismc.ir 📧@MaharatKhaneh
نمودار_درختی_محورهای_چهار_پیام_رهبر_انقلاب_در_پی_تهاجم_رژیم_صهیونی.pdf
حجم: 1.41M
🔰راهبرد میدان(۵۹)🔰 🌱شاخه های‌بصیرت|قبله‌روشنگری 🌳 درخت تبیین | نقشۀ راه میدانی جهاد تبیین، در چهار پیام راهبردی رهبر انقلاب مدظله العالی(تهاجم صهیونیستی ۱۴۰۴) 〰〰〰〰〰〰〰〰〰 〰〰〰〰〰〰〰〰 ✴️کانال آموزش های آنلاین 📧 @maharatkhaneh_help ✴️مهارت خانه طلاب 📧 http://karbordi.ismc.ir 📧@MaharatKhaneh
🔰بسته آموزشی اصناف۱🔰 🔰تاکسی||جهاد تبیین سیار🔰 نکات ا انگیزشی |راهبردی|رانندگان تاکسی 1⃣راهبرد: تاکسی را سنگر بدونید 📚 امام رضا علیه‌السلام رحِمَ اللّهُ مَن أحیا أمرَنا ترجمه: خدا رحمت کند کسی را که امر (راه و هدف) ما را زنده بدارد. در این زمان، یک جمله روشنگر از زبان شما، گاهی از یک سخنرانی سیاسی اثرگذارتر است. 2⃣راهبرد:هر مسافر، یک فرصت الهی است شاید همان کسی که سوار می‌شود، دچار شبهه باشد و خدا خواسته شما هدایتگرش باشید. 3⃣راهبرد:نصب جملات بصیرتی در تاکسی🇮🇷 جملات زیبایی از رهبری، شهدا یا جملات طلایی را روی داشبورد یا سقف تاکسی بچسبانید: 🔖نمونه های انگیزشی: «در جامعه امید افرینی و توصیه به ایستادگی ۱۳۹۹/۱۲/۲۱(رهبر انقلاب) «بهشت را به بها دهند، نه به بهانه.» (شهید بهشتی ره) ✊ اگر ضعیف باشیم، دشمن حمله نمی‌کند؛ غارت می‌کند! ⚔️ حاج قاسم موشک داشت، نه لبخند! برای همین دشمن حساب می‌برد. 🧠 بجای ترس از جنگ، از نادانی بترسیم… دشمن اول ذهن‌هامونو می‌زنه! 🚫 تسلیم نشیم! آمریکا صلح نمی‌خواد، سلطه می‌خواد. 💥 دشمن، موشک ما رو می‌ترسه… نه مذاکره‌مونو! 📢 جهاد امروز، با زبان و بصیرته؛ توپخانه ما، تبیینه! 4⃣راهبرد:صبح‌ها با نیت تبیین و خدمت بیرون بریم با وضو، نیت جهاد کنید. حتی مسافرکشی روزانه‌تان می‌تواند عبادت باشد، اگر با نیت خدمت و تبیین باشد. 5⃣راهبرد: نجوای روزانه تو دلمون داشته باشیم: 🔖نمونه های انگیزشی: 📌«یا صاحب‌الزمان، مرا سرباز خودت کن…» 📌نیت میکنم اگر کلامی گفتم چراغ راه باشم نه تیغ زبان 📌نیت می کنم تاکسی من سنگر من باشد برای خدمت به مردم و دفاع از ارزش ها 📌نیت میکنم این تاکسی را در مسیر رزق حلال و تبیین حق به کار ببرم 〰〰〰〰〰〰〰〰 〰〰〰〰〰〰〰〰 ✴️کانال آموزش های آنلاین 📧 @maharatkhaneh_help ✴️مهارت خانه طلاب 📧 http://karbordi.ismc.ir 📧@MaharatKhaneh
🔰بسته محتوایی اصناف۲🔰 🔰هر تاکسی ||یک سنگر🔰 ┏━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┓ 🚖 راننده عزیز تاکسی، شما فقط راننده نیستید، بلکه دیده‌بان امنیت محله‌اید. تاکسی شما فقط وسیله جابه‌جایی نیست، بلکه گاهی می‌شود: 🔹 سنگر جهاد تبیین 🔹 پایگاه اطلاع‌رسانی مردمی 🔹 و حتی حلقه اول امنیت شهری 💡 با هوشیاری شما، شهر امن‌تر می‌ماند. ┗━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 〰〰〰〰〰〰〰〰 ✴️کانال آموزش های آنلاین 📧 @maharatkhaneh_help ✴️مهارت خانه طلاب 📧 http://karbordi.ismc.ir 📧@MaharatKhaneh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🔰 راهبرد میدان 60 🔰 🔰 وقتی حتی شیرخوار، میدان‌دار می‌شود 🔰 🌕 کودکِ سربازِ عاشورا 🏴📿 🎙 از دل گهواره تا وسط میدان... 🌕 کودکی کوچک، بی‌سلاح، بی‌کلام... اما با گلویی که تیر خورد تا حجت شود با نگاهی که قلب‌ها را لرزاند با اشکی که رسوایی دشمن را فریاد زد 💡 چراغ راه از کلام فرمانده: 📜« یک بچه‌ى شش ماهه مگر به چه قدر آب رفع عطشش مى‌شود، اگر به قدر نصف استکان آب به امام حسین مى‌دادند رفع عطش على‌اصغر مى‌شد،... او را روى دست بلند کرد، به همه نشان داد حالت خود این بچه تأثرانگیز بود، هر دلى را هر دل سنگى را یقیناً به ترحم وادار مى‌کرد، حضرت مخصوصاً استرحام کردند. این حرف درست است که «ان لم ترحمونى فرحموا هذا الطفل الرضیع» یعنى رحم کنید به این بچه‌ى کوچک، یک پدر براى بچه‌ى کوچک در این مواقع اضطرارى این کار را مى‌کند آن نفس ابى حسین‌بن‌على علیه‌السّلام اجازه مى‌دهد به او که براى حفظ جان»۱۳۶۵/۰۶/۲۱) 💡 هفت راهبرد و پیام از میدانِ شیرخواره‌ی عاشورا 1️⃣ راهبرد:سکوتی که فریاد شد 📌 وقتی دشمن گلوی یک کودک را نشانه رفت، دنیا فهمید با چه شقی‌ترین جماعتی طرف است 🔸 مهارت: قدرت روایت بدون کلام 2️⃣ راهبرد:کودک، اما حجت 📌 امام حسین علیه السلام او را بلند کرد تا به همه بگوید: حتی یک نوزاد هم حجت است بر باطل 🔸 مهارت: اعتماد به تأثیرگذاری حتی نسل‌های کوچک‌تر 3️⃣ راهبرد:گریه‌ای برای بیداری 📌 گریه علی‌اصغر، بغضی شد در گلوی تاریخ 🔸 مهارت: روایت احساس برای آگاهی 4️⃣ راهبرد:مظلومیتِ افشاگر 📌 علی‌اصغر دشمن را رسوا کرد، بی‌آن‌که حتی یک کلمه بگوید 🔸 مهارت: استفاده از نمادهای احساسی برای تبیین حق 5️⃣ راهبرد:قلب پدر، میدان شهادت 📌 امام حسین علیه‌السلام، او را فدای روشنگری کرد 🔸 مهارت: درک نقش پدر و مادر در جهاد فرزند 6️⃣راهبرد: کودکِ گمنام، اما جهانی 📌 اسمش شاید کوچک باشد، اما پیامش جهانی است 🔸 مهارت: ساختن پویش‌های جهانی با محوریت مظلومیت با هشتگ 7️⃣ راهبرد:روایتِ گلوی پاره، سند مظلومیت حق 📌 خون علی‌اصغر، مهر تأیید عاشورا بود 🔸 مهارت: روایت درد برای زنده‌نگه‌داشتن حق ✅ الگو: 📌 کودکی که سرباز شد، بی‌نیاز از کلام 📌 دلش روشن بود، نگاهش بیدار 📌 او به ما یاد داد حتی کوچک‌ترین آدم‌ها می‌توانند بزرگ‌ترین حرف‌ها را بزنند 🧰🎯 چطور علی‌اصغر را روایت کنیم؟ 📌 روایت احساسی: لحظه‌ای که امام او را بلند کرد، آسمان هم گریه کرد... 📌 روایت تضاد: یک تیر، یک گهواره؛ یک سپاه، یک نوزاد 📌 روایت تاریخی-امروزی: علی‌اصغرِ آن روز، شبیه همان کودکان بی‌گناه فلسطینی امروز و حملات رژیم صهیونی به ایران است 📌 روایت سکوت: هیچ نگفت، اما همه چیز را فریاد زد 📌 روایت نورانی: کودکی که با خونش، جبهه حق را نورانی کرد 📚 کاربرد امروز: 🧕 برای مادران: رباب، الگویی از مادری آسمانی بود؛ کودک را برای خدا پرورش داد 👦 برای نوجوانان: نوجوان‌ها صدای علی‌اصغرِ امروزند؛ با اشک، قلم، هنر، و روایت 🕋 برای مساجد: شب علی‌اصغر، شب بیداری دل‌هاست؛ شعر، مداحی، نقالی، اشک 🪧 برای فضای مجازی: راه‌اندازی پویش با عکس و دل‌نوشته بچه‌ها برای علی‌اصغر عاشورا 〰〰〰〰〰〰〰〰〰 🏷 〰〰〰〰〰〰〰〰〰 کانال آموزش های آنلاین 📧 @maharatkhaneh_help ✴️مهارت خانه طلاب 📧 http://karbordi.ismc.ir 📧@MaharatKhaneh