*حیات طیّبه در نظام تربیتی و بزرگترین مانع تحقق آن* نظام تربیتی در قالب رسانه و آموزش و پرورش مبتلا به سرگردانی و سطحی‌نگری است. اگر چه سالهاست که آموزش و پرورش سندتحول بنیادین دارد و هدف اعلامی‌اش رساندن متربّیان به "حیات طیّبه" است و آن را در قالب اهدافی مشخص در ۶ ساحت تربیتی می‌جوید اما حتی مدیران و مربّیان هم در فهم و اجرای آن ناکام بوده‌اند؛ وضعیت متربّیان دیگر جای سخن ندارد. مولود نظام تربیتی موجود در موارد چشمگیری، تضادی ١٨٠ درجه‌ای با هدف حیات طیّبه دارد اما علت چیست و راه حل کدام است؟! مربّیان و متربّیان، بدانند یا ندانند ارزش گذاری‌ها و اهداف زندگی فردی-شغلی و اجتماعی‌شان برگرفته از مفروضات انسان‌شناسی آنهاست. شناخت ساختار وجودی انسان چنانچه بر اساس تعریفی کامل و واحد به جامعه داده نشده باشد، هریک از اعضای جامعه را به شناختی تصادفی و مبتنی بر تفسیر و تجربه شخصی یا برگرفته از انسان شناسی‌های مُتشتّت علوم غربی می‌کشاند. به این ترتیب هر سند و دستورالعملی در نظام تربیتی مبتلا به سطحی نگری-فرمالیته کاری و شعارزدگی خواهد شد که خود از عوامل پمپاژ هیجانات منفی چون نفرت و خشم در بین مربّیان و متربّیان است. ساحات تربیتی در سند تحول بنیادین نظام آموزش و پرورش زمانی قابلیت اجرایی و دستیابی به هدف حیات طیّبه می یابد که نخست با ساختار وجودی انسان در قرآن به عنوان ساختاری کامل و عینی تطبیق یابد و آنگاه به آموزش و اجرا درآید... آن ساختار و نقشه عینی کدام است و آن تطبیق و تحقق چگونه صورت می گیرد؟! ✍️ زهراکیایی

🔰 تبیین و دلیل ضرورت دوقطبی در جامعه ✨جهاد تبیین یک فریضه‌ی قطعی و فوری است.[١] 🔸 دوقطبی شدن، اساس تفکیک بین حق و باطل می‌باشد، لذا عدم دوقطبی یعنی ایجاد نفاق، که اوج باطل بودن را می‌رساند. ▪️ ‏نفاق، حاصل یکی دیدن حق و باطل است، حال آنکه حق با باطل یکی نیست و دوقطبی به معنای یکی ندیدن حق و باطل می‌باشد. 🔸 در تفکر توحیدی حق از باطل جداست، که باید باطل را زدود و به سمت حق رفت. ▪️مبتنی بر نظریه‌ی مرحوم علامه مصباح یزدی، هیچگاه نباید حق با باطل یکی شود که در صورت ممزوج دیدن آن دو، "نفاق" شکل می‌گیرد. ▪️مهمترین عامل تفکیک حق از باطل، "فتنه‌" است که توسط دوقطبی کردن در جامعه موجب تفکیک حق از باطل می‌شود. ▪️در طول تاریخ، هیچگاه زمین خالی از حجت خدا نبوده و اساسا وجود حجت به جهت برجستگی حق و زدودن باطل بوده است که همین امر مهم را برای مردم تبیین و موجبات بصیرت‌افزایی آنان را فراهم می‌کردند تا مردم از شبهات و انحرافات معرفتی نجات یابند. لذا ایجاد دوقطبی توسط انبیاء و امامان، یک امر ضروری برای اقامه‌ی حق بوده تا بین حق از باطل جدایی صورت گیرد. تا در انتها تمام باطل‌ها زدوده شود و تنها حق به جا بماند. 🔸 امر دوقطبی، فتنه و امتحانی است برای مردم تا مشخص گردد که چه کسانی در جبهه‌ی باطلند و کدامشان در جبهه‌ی حق هستند و هیچ نفاقی در جامعه باقی نماند و تنها حق برجسته شود.[٢] 🔸 یکی از مؤیّدین این ادعا، روایت امام صادق(ع) است که فرموده‌اند: ‏آرزومند فتنه باشيد؛ زيرا فتنه موجب نابودى ستمگران(باطل) و پاک شدن زمين از [لوث وجود] فاسقان است(لذا حق برجای می‌ماند). [٣] ✨ انقلاب اسلامی ایران یکی از برترین نمونه برای تجلی نور و برجستگی تفکیک حق از باطل است. بدین جهت، امام خمینی(ره)، چنین سخن حکیمانه‌ای گفت: انقلاب ما، انفجار نور بود!🇮🇷 پی‌نوشت: ١- بیانات امام خامنه‌ای(روحی فداه) ١٩بهمن١۴٠٠ ٢- سوره عنکبوت، آیه٣. ٣- تنبيه حفالخواطر : 2/87(الإمامُ الصّادقُ اذه(ع) : تَمَنَّوُا الفِتنَةَ ؛ ففيها هَلاكُ الجَبابِرَةِ ، و طَهارَةُ الأرضِ مِن الفَسَقَةِ) ‎#دهه_فجر_مبارك ‎#انقلاب_۱۴۰۱ ✍️ بانو صائینی جامعه بانوان استراتژیست

رؤیای ایرانی مهدویت در دنیا، رستگاری در آخرت در طرح راهبردی هر کشور، تمدن، اتوپیا، افق و چشم‌انداز یکپارچه مدنظر است. که این استراتژی را رؤیا می‌نامند. مدینه فاضله‌ایی که هر کشور و یا ملت برای رسیدن و تحقق بخشیدن به آن برنامه‌ریزی بلندمدت خود را رقم می‌زند و تمدن نوین انقلاب اسلامی نیز در راستای رٶیای اسلامی ایرانی پیشرفت شروع شده است. جوزف نای در تعبیری قدرت نرم(توانایی تحمیل اراده) را در داشتن قصه‌(رؤیا) می‌داند، قصه‌ایی که مردم آن را دوست داشته باشند و بدان عمل کنند. رؤیای ایرانی با پیام اسلام آغاز می‌شود؛ در معرفت به توحید و در اجتماع به قسط ختم می شود. رسالت انسانِ ایرانی در تحقق این رؤیا در جهان اسلام جاری نمودن توحید و برپایی قسط است و اینکه اکثر مردم منتظر ظهور آخرین حجت خدا بر زمین هستند تا قسط و عدل را در جهان پیاده کند هم از این تفکر نشأت می‌گیرد. از پیام اسلام تا رسالت ایرانی سه لایه برای تحقق گام دوم انقلاب اسلامی تعریف می شود: ١- رؤیای ایرانی ٢- ارزش‌های اسلامی ٣- بیداری اسلامی و در نهایت بعد از تحقق این لایه‌ها، سبک زندگی ایرانی رقم خواهد خورد و در نتیجه هویت ایرانی نمود، پیدا می کند. هویت، شاخصی است که هر ملتی در جهان به آن شناخته می‌شود و در راهپیمایی مردم در ۱۳ آبان ۱۴۰۱، چیزی جز هویت ایرانی اسلامی دیده نشد، که به مثابه دمیدن روح اسلامی به کشورهای مسلمان و بخشیدن جانی تازه به حیات طیبه بود. ادامه دارد ... #رؤیای_ایرانی #سبک_زندگی #حیات_طیبه ✍️ لیلا نساج جامعه بانوان استراتژیست

🔷 در جنگ نرم هدف تسخیر قلب‌ها و ذهن‌هاست، هنر مهم‌ترین ابزاریست که بر قلب، حب و بغض انسان‌ها اثر می‌گذارد و مبداء میل انسان را به سوی حق یا باطل جهت می‌دهد. 🔷 واقعیت این است که در رسانه‌های امروز، انسان‌ها آنی را می‌پذیرند و باور می‌کنند که علاقه دارند. اگر جهت حب‌هایشان به سمت حق بود حقیقت را می‌پذیرند و اگر علاقه‌ی دستگاه ادراک آن‌ها به سمت باطل بود، هرآنچه کذب و باطل است را خواهند پذیرفت؛ و لذا هنر با قدرت نفوذی که دارد می‌تواند جهت قلب انسان را به سوی حق یا باطل تنظیم کند. 🔷 اگر «تاریخ‌سازی» عنصر وجودی الگوی سوم زن مسلمان است، دختران افغانستانی با ابزار هنر در این اثر با درک واقعیت‌های زمانی و مکانی که در آن قرار داریم و برای جامعه‌ی ایرانی رقم خورده است، انتهای مسیری که دشمن برای ما و زنانمان خواب دیده است را نشان داده‌اند تا این کابوس به واقعیت نرسد. 🔷 در آخر اگر سال‌ها بعد به تاریخ این روزها که برگردیم، اثر انگشت دختران افغانستانی برای خواهران ایرانیشان را خواهیم دید که در قالب هنرِ مؤثر، بسیاری را بیدار و از توهّمات ترکیه‌ای شدنِ ایران خارجشان کرده است. ✍ مهدیه منافی #جنگ_نرم

تراز نخبگانی بدون شک یکی از مؤلفه‌های مهم در تحقق تمدن انقلاب اسلامی و ساختن نظام اسلامی بر مبنای هندسه الهی، توسعه و پیشرفت روز افزون آن جامعه می‌باشد، که در این مقوله نقش نخبگان بسیار مهم و موثر است و نمی‌توان این معیار را در نظام تنومند جمهوری اسلامی با شاخص‌های نخبگانی غرب تعریف نمود، تنها نخبگانی این امر را محقق خواهند نمود و ثمره هدایت الهی تلقی خواهند شد، که به معنی واقعی علمی، عملی و قلبی معتقد به این آیه "‌ومَن‌یُؤمِن‌بِالله‌ِیَهد‌ِقَلبَه" باشند.(١) امید است که بنیاد ملی نخبگان در ساختار تعریف و جذب نخبه به بازنگری در تبیین مؤلفه‌های نخبگی بر مبنای نظام جمهوری اسلامی اهتمام ورزد.  ان‌شاءالله ✍ لیلا نساج ١- سوره تغابن، آیه ١١ #تراز_نخبگانی

حفظ نظام اسلامی از اوجب واجبات است. 🔹حفظ جمهوری اسلامی از حفظ یک نفر - ولو امام عصر باشد - اهمیتش بیشتر است؛ برای اینکه امام عصر هم خودش را فدا می‌کند برای اسلام. همه انبیا از صدر عالَم تا حالا که آمدند، برای کلمه حق و برای دین خدا مجاهده کردند و خودشان را فدا کردند. صحیفه امام خمینی(ره) ، جلد ۱۵ ، صفحه ۳۶۵ 🔹 مهم‌ترین قلم امر به معروف و نهی از منکر عبارت است از امر به بزرگ‌ترین معروف‌ها و نهی از بزرگ‌ترین منکرها. بزرگ‌ترین معروف‌ها در درجه‌ی اوّل عبارت است از ایجاد نظام اسلامی و حفظ نظام اسلامی؛ این امر به معروف است. معروفی بالاتر از ایجاد نظام اسلامی و حفظ نظام اسلامی نداریم؛ هر کسی که در این راه تلاش کند، آمر به معروف است؛ حفظ عزّت و آبروی ملّت ایران، بزرگ‌ترین معروف است. بیانات امام خامنه‌ای(روحی‌فداه) در حرم مطهر رضوی ، ۱۳۹۴/۰۱/۰۱ 🖌 ۲۶ آبان ماه سالروز اعلام اهمیت حفظ نظام جمهوری اسلامی توسط معمار کبیر انقلاب #سنجه_های_تمدنی #نظام_اسلامی

📝 یادداشت | الگوی سوم زن در ستیز با جاهلیت 🖋 به قلم خانم مهدیه منافی 🔻 در بخش‌هایی از متن می‌خوانیم: 🔸... نخست در جاهلیت اولی که در آن زن عنصری در ‌حاشیه و بی‌نقش در تاریخ است و ظلم به او رویه‌ی غالب جامعه است؛ دوم جاهلیت مدرن که زن از انفعال و بی‌نقشی بیرون آمد؛ اما در ظلمی مضاعف از ساحت انسانی به ساحت جنسی افول کرد و سوم دوره‌ی درخشان زن که با نبوت رقم خورد. 🔸در جاهلیت مدرن اما، زن غربی با محوریت آزادی و حقوقی که برای خود جعل کرده است، با شعار «بدن من، انتخاب من»، حق حیات را از جنینی می‌گیرد که به انتخاب خود پا به دنیا نگذاشته است و فریاد مشترک جنین متولد نشده و دختر زنده‌به‌گورشده در قیامت بلند است که «به کدامین گناه کشته شدم؟» 🔸به‌گواه آمار، ۸۲ درصد متولدین کلمبیا، ۴۰درصد از متولدین آمریکا، ۵۷درصد از متولدین فرانسه، ۵۵درصد از متولدین سوئد، حرام‌زاده‌اند و خارج از چهارچوب رسمی ازدواج به دنیا آمده‌اند.

🔰 زن، زندگی، آزادی؟؟! 💬 ارائه‌ای از خانم فرشته سادات رحیمی 🔹 اخیرا بعضی از گروه‌های اپوزیسیون سخنرانی معروف دکتر "لوتر کینگ" به نام «رویایی دارم!» را بازنویسی کردند تا القا کنند اعتراضات آنها یک جنبش صلح‌آمیز مدنی است. 🔹در این فیلم اغتشاشات اخیر ایران با جنبش حقوق مدنی مارتین لوتر کینگ مقایسه شده است. 🔹پنج تفاوت عمده دارد: ۱) ماهیت ۲) رهبری ۳) روش ۴) خواسته‌ها ۵) اهداف نهایی

🏝چند نکته از دعای "اللّهُمَّ کُنْ لِوَلیِّک"! - ویژگی يك دعاکننده بر فرج امام زمان ارواحنافداه آن است که اطاعت از امر مولایش کرده است. ایشان فرموده‌اند: و بسیار دعا کنید برای تعجیل فرج که فرج شما در آن است. - نام این دعا دعای سلامتی امام زمان ارواحنافداه است، امّا وقتی در انتهای دعا می‌خوانیم: "حَتّی تُسْکِنَهُ أَرضَکَ طَوْعاً وَ تُمَتِّعِهُ فِیهَا طَوِیلا" در حقیقت فرج امام زمان ارواحنافداه را نیز درخواست کرده‌ایم و اگر بگوییم این دعا، دعای سلامتی و فرج امام زمان ارواحنافداه است، اشتباه نکرده‌ایم. پس حسّاسیتی نسبت به نام‌گذاری این دعا به دعای فرج یا سلامتی نداشته باشیم و همیشه "سلامتی" و "فرج" ایشان را با هم از خداوند درخواست کنیم. - به خواندن مکرّر این دعا همیشه، مخصوصاً در شب بیست و سوم ماه رمضان توصیه شده است. - این دعا به دعای فرج معروف است. توصیه شده در هنگام سختی‌ها و مشکلات خوانده شود. - خواندن این دعا در قنوت تمامی نمازها، بر سر سفره‌ی غذا، در هنگام تشرّف به زیارت ائمّه‌ی اطهار سلام‌الله‌علیهم، در هنگام ذکر حاجت، بر مزار مردگان و برای شفای مریض، سفارش شده است. - خواندن این دعا سبب زیاد شدن نعمت‌هاست. - یکی از اشتباهات رایج در هنگام قرائت این دعا این است که می‌خوانند: "و في کُلّ السّاعة" در صورتی که باید بخوانند: "و في کُلّ ساعة". - در این دعا سلامتی امام زمان ارواحنافداه و محافظت از ایشان را لحظه به لحظه و آن به آن از خدا می‌خواهیم. #اللهم_عجل_لوليڪ_الفرج

🔰 پدرم اهل نماز بود. شاید در آن وقت چند نف. نماز می‌خواندند. اما پدرم به شدت تقید به نماز اول وقت داشت. نماز ضبح را از روی ستاره و نماز ظهر را از روی سایه تشخیص می‌داد. 🔺بخشی از کتاب «از چیزی نمی‌ترسیدم» زندگینامه خودنوشت شهید حاج قاسم سلیمانی 🌟 به‌مناسبت میلاد امیرالمومنین(ع) و روز پدر