🎥برنامه های کاظمی وزیر پیشنهای آموزش و پرورش 🔹️تلاش همه جانبه برای تحقق عدالت آموزشی و رفع تبعیض ها، به رسمیت شناختن حق همه فرزندان ایران زمین در دسترسی به فرصت های آموزشی با کیفیت و نصیب آموزشی برابر از پیش دبستانی تا دانشگاه از طریق تقویت مدارس دولتی، کاهش تنوع مدارس و رفع تبعیض ها و موانع موجود 🔹️توجه به آموزش و پرورش فردا و مهارت های لازم برای قرن بیست و یکم و بهره گیری از ظرفیت های فناورانه جدید شامل هوش مصنوعی و متاورس، واقعیت مجازی و واقعیت افزوده در نوآوری و به روزرسانی روش های تربیت و آموزش مواجهه هوشمندانه با تهدید های ناشی از تعدد منابع اثرگذار 🔹️ارتقای کیفیت یادگیری و تحول در برنامه درسی با ایجاد تغییرات اساسی از نظام آموزشی مدرسه محور و محدود به کتاب های درسی و دیوارهای کلاس به سمت رویکردهای نوین در فرآیندهای یاددهی و یادگیری 🔹️توجه به اصل شایسته گزینی در انتخاب مدیران و پرهیز از سیاست زدگی و بهره گیری از همه ظرفیت ها و توانمندی های افراد فارغ ازهمه دسته بندی ها https://eitaa.com/medu_ir

موافقت کمیسیون آموزش با وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش/ کاظمی: از نزدیک با چالش‌ها و فرصت‌های آموزش و پرورش کشور آشنا هستم 🔹به مدد این تجربه طولانی مشکلات بزرگ و کوچک آموزش و پرورش را با تمام وجود درک کرده‌ام. 🔹برای حل مشکلات همه معلمان باید تلاش کنیم. 🔸در جریان بررسی صلاحیت وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش، نماینده ای به عنوان مخالف برنامه های او صحبت نکرد. 🔸 کمیسیون آموزش هم با وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش موافقت کرد. https://eitaa.com/medu_ir

🔴اعلام نتایج پذیرفته شدگان نهایی آزمون اختصاصی پذیرش دانشجومعلم دانشگاه فرهنگیان در آزمون سراسری سال ۱۴۰۳ ✔نتایج پذیرفته شدگان نهایی آزمون اختصاصی پذیرش دانشجو معلم دانشگاه فرهنگیان در آزمون سراسری سال ۱۴۰۳ از سوی سازمان سنجش اعلام شد. https://cfu.ac.ir/ci/269969 ✅کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا https://eitaa.com/medu_ir

💢وزیر آموزش و پرورش در صفحه ویراستی اش نوشت: ✅جز سر افرازی ایران و سربلندی این سرزمين پر گهر و عاقبت بخیری فرزندان مان آرزویی در سر نداشتم 🔹به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، رضامراد صحرایی با انتشار ویدئویی در صفحه ویراستی اش نوشت: معلمان عزیز، اولیا محترم و دانش آموزان آینده ساز! 🔹۱۶ ماه و ۱۶ روز توفیق خدمت به شما را داشتم. خدایا تو شاهد هستی که جز سر افرازی ایران و سربلندی این سرزمين پر گهر و عاقبت بخیری فرزندان مان آرزویی در سر نداشتم... 🔹آنچه انجام دادیم وظیفه مان بوده؛ آنچه نشده یا به لحاظ قانونی امکان‌پذیر نبود و یا اینکه برای انجامش به زمان بیشتری نیاز داشتیم. در هر دو حالت، از خداوند قادر متعال، طلب مغفرت و از جامعه نجیب معلمان و دانش‌آموزان طلب بخشش و حلالیت دارم. عاقبت نیکو از آن پرهیزگاران است... 💢:https://medu.gov.ir/fa/node/206774 ✅کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا https://eitaa.com/medu_ir

✅مشاور وزیر آموزش و پرورش اعلام کرد اجرای طرح آموزش مهارت‌های سبک زندگی اسلامی - ایرانی در کشور در سال‌جاری 🔹مشاور وزیر آموزش و پرورش در امور بانوان با بیان اینکه دو قانون حمایت از خانواده و جوانی جمعیت یعنی راه اندازی مهدکودک و اتاق مادر و کودک در ستاد و در وزارت آموزش و پرورش دنبال شده است گفت: مکانی را تجهیز کردیم برای مادرانی که فرزند دارند. 🔹به نقل از ایسنا، عاطفه السادات مدبرنژاد، در دومین رویداد ایران جوان، ایران قوی که در باغ موزه دفاع مقدس برگزار شد، گفت: خانواده و آموزش و پرورش اصلی ترین بستر و عامل تربیت محسوب می‌شود. خانواده دارای نقش‌های متعددی است. نقش پدری، مادری، خواهر و برادری را بارها شنیدیم که اگر در خانواده نقش‌های خواهری و برادری تعریف شده باشد، مسلما فرزندان از یکدیگر می‌آموزند. 🔹وی با بیان اینکه فرزندان بر یکدیگر می تازند و از یکدیگر حمایت می‌کنند، افزود: علاوه بر خانواده، نظام تعلیم و تربیت نیز دارای نقش اساسی در این زمینه است. این نظام در زمینه فرهنگ‌سازی برای جوانی جمعیت و تکالیفی که در قانون حمایت از خانواده و جوانی جمعیت برای وزارت آموزش و پرورش مشخص شده است، تاثیر به‌سزایی دارد. 🖇️متن کامل خبر: https://medu.gov.ir/fa/node/206871 ✅کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا https://eitaa.com/medu_ir

✅اجرای سند تحول در مدارس عملیات اجرایی ۴۰ راهکار سند تحول در مدارس برای سال تحصیلی جدید آغاز شد. 🔻رضامراد صحرایی، وزیر آموزش و پرورش گفت: نقشه راه سند تحول، مأموریت همه مدارس و سازمان‌ها را برای اجرای این سند تعیین کرده است. 🔻به گفته صحرایی، بروز شدن معلمان و کتاب‌های درسی و استانداردسازی فضا‌های آموزشی مهمترین اولویت‌های آموزش و پرورش برای اجرای سند تحول است. 💢:https://medu.gov.ir/fa/node/206876 ✅کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا https://eitaa.com/medu_ir

🔷️وزیر آموزش و پرورش در دومین رویداد ایران جوان، ایران قوی: نتیجه عملکرد دانش‌‌آموزان در امتحانات نهایی در اثر اجرای مصوبه سوابق تحصیلی ارتقاء پیدا کرد 🔻رضامراد صحرایی در این رویداد اظهار کرد: زمانی‌که رئیس‌جمهور شهید ما قرآن را در نیویورک برافراشت و گفت نور حقیقت با آتش تحریف خاموش نمی‌شود و به فراموشی سپرده نمی‌شود. در کنار به دست گرفتن قرآن، از یک انحطاط کم‌نظیر در تاریخ بشریت هشدار دارد. دوگانه فملیزم و فمنیسم. او به اهمیت خانواده طبیعی مبتنی بر فطرت الهی و انسانی تاکید کرد. آن چیزی که امروز می‌تواند هم عامل انحطاط یک جامعه باشد هم باعث سعادت و شکوه آن جامعه. 🔻وی با بیان اینکه خانواده هسته اصلی یک جامعه است، گفت: اگر امروز جهان در معرض انحطاط قرار گرفته است به دلیل آن است که هسته جهان یعنی خانواده دچار انحطاط شده است. بازگشت به خانواده و تاکید بر خانواده مبتنی بر فطرت الهی و انسانی پیام رئیس‌جمهور شهید و رئیس‌جمهور اندیشمند ما در سازمان ملل بود. پیام ایشان این بود که اگر می‌خواهید سعادت بر شقاوت پیشی بگیرد باید خانواده را دریابید. 🔻صحرایی در ادامه به برخی دستاوردهای آموزش و پرورش اشاره کرد و گفت: یکی از مهمترین مصوبات در دوره ما مصوبه تاثیر مستقیم سوابق تحصیلی در راهیابی به دانشگاه بود. امروز برای نخستین بار در تاریخ آموزش و پرورش، داده‌های مطمئن و قابل دسترس در اختیار ماست. تحلیلی نهایی امتحانات نهایی دانش‌‌آموزان امروز به پایان رسید. درباره میانگین معدل دانش‌‌آموزان در پایه دوازدهم در ۴ رشته علوم تجربی، ریاضی، علوم انسانی و علوم معارف ارتقای نمره صورت گرفته است. 🔻وی ادامه داد: در رشته علوم تجربی، میانگین معدل دانش‌‌آموزان از ۱۱ و ۲۳ صدم سال گذشته به ۱۲ رسیده است. در رشته ریاضی فیزیک از ۱۰ و ۷۹ به ۱۱ و ۸۲، در علوم انسانی از ۸ و ۷۵ به ۹ و ۱۳ رسیده است. معدل میانگین در مجموع سه رشته، از ۱۰ و ۳۳ به ۱۰ و ۸۹ رسیده و ۵۵ صدم در مجموع سه رشته ارتقا نمره صورت گرفته است. 🔻صحرایی افزود: مطلوب بودن این نمرات از این جهت است که مرجعیت به کتاب درسی و معلم بازگشته است و باید این تداوم پیدا کند. خیلی‌ها نگران پایه دهم بودند اما عملکرد دانش‌‌آموزان پایه دهم نسبت به دو پایه یازدهم و دوازدهم بهتر بوده است. ✅کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش https://eitaa.com/medu_ir

علیرضا کاظمی با ۲۶۸ رای وزیر آموزش و پرورش شد https://eitaa.com/medu_ir

🔷️علیرضا کاظمی از معلمی در تایباد تا اخذ کرسی وزارت آموزش و پرورش با ۲۶۸ رای از مجلس شورای اسلامی 🔻گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش از سوابق علیرضا کاظمی وزیر آموزش و پرورش را از لینک زیر بخوانید: 🔻https://medu.gov.ir/fa/node/206910

🖼 توییت پزشکیان بعد از رأی مجلس به تمامی وزرای پیشنهادی https://eitaa.com/medu_ir

رضا مراد صحرایی در صفحه ویراستی اش نوشت: دوست و همکار گرانمایه جناب آقای دکتر کاظمی با سلام و احترام، کسب رأی اعتماد قاطع نمایندگان محترم مجلس شورای اسلامی برای تصدی جایگاه مهم و راهبردی وزارت آموزش ‌وپرورش جمهوری اسلامی ایران را به شما صمیمانه تبریک می‌گویم. امیدوارم در سایۀ توجهات حضرت ولی عصر (عج) و با تأسی از رهنمودهای مقام عظمای ولایت (مدظله‌العالی) در تربیت فرزندان آینده‌ساز کشور عزیزمان موفق و مؤید باشید. برادر شما رضامراد صحرائی عکس از جلسه هم اندیشی با‌وزرای سابق آموزش و پرورش

رضا مراد صحرایی در سخن پایان مسئولیت خود نوشت: خدمت به این مردم افتخاری بزرگ است و از خداوند مسئلت دارم مرا در سراسر عمر، خادم کوچک مردم قرار دهد بسمه تعالی خدای بی‌همتا را شاکرم که نعمتِ خدمت به مردم در نظام مقدس جمهوری اسلامی و دوران زعامت حکیم فرزانه حضرت آیت الله العظمی امام خامنه‌ای(مدظله‌العالی) را به اینجانب و همکارانم در وزارت آموزش و پرورش عنایت فرمود. خدای متعال را سپاسگزارم که ما را قرین این توفیق نمود تا در معیت و همراهی و همگامی با یکی از بندگان صالح خداوند، شهید حضرت آیت‌الله‌رئیسی، خدمت کنیم و سر به درگاه عظمت قادر مطلق می‌سایم که مسیر این خدمت را در عرصۀ آموزش و پرورش و تعلیم و تربیت فرزندان این مرز و بوم مهیا ساخت. خدمت به این مردم افتخاری بزرگ است و از خداوند مسئلت دارم مرا در سراسر عمر، خادم کوچک مردم قرار دهد و به قول حضرت حافظ: گر بود عمر به میخانه رسم بار دگر به جز از خدمت رندان نکنم کار دگر اینک که پس از گذشت بیش از 500 روز خدمت، به‌عنوان وزیر آموزش و پرورش، مقرر است ادامۀ این مسیر توسط برادری عزیز و صدیقی ارجمند پیموده شود، لازم می‌دانم مختصری از آنچه گذشت و گزارشی از ایامی که در خدمت مردم سپری شد تقدیم نمایم. البته شرح کاملی از این ایام را در قالب 6 کتاب مجزا شامل «در محضر معلم انقلاب»، «راهی که پیموده‌ایم»، «نَمی از یَمی»، «روایت‌های ماندگار»، «در مسیر امید»، «در مسیر تحول» به زودی تقدیم معلمان و فرهنگیان عزیز خواهم نمود. خدای بزرگ را گواه می‌گیرم که در این مسیر، نه سودای قدرت در سر داشتم و نه حب وزارت و ریاست در دل، بلکه: منی که لفظ شراب از کتاب می شستم زمانه کاتب دکان می فروشم کرد شهید جمهور حضرت آیت‌الله رئیسی تصمیم گرفت، وزیر آموزش و پرورش خود را نه از میان تبارها و خاندان¬های سیاسی و نه از مسیر لابی¬های اصحاب قدرت و سیاست برگزیند، لذا، به بنده اعتماد کرد که سراسر عمر خود را به معلمی یا امر فرهنگ گذرانده‌ام. این انتخاب، خوشایندِ برخی اصحاب سیاست و قدرت نیفتاد و از روزهای آغازین کار، زبان به طعن و شتم و استهزا و سعایت گشودند. بی اعتنا به این هیاهو و غوغا، کار خود را با قدرت بیشتر ادامه دادم و با خود گفتم: غمناک نباید بود از طعن حسود ای دل شاید که چو وابینی خیر تو در این باشد پشتوانه‌ام در این مسیر، نخست امتثال امر رهبر عزیزم بود که در اردیبهشت ۱۴۰۲ و در جمع معلمان عزیز به عملی کردن برنامه‌های پیشنهادی که ریشه در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و منویات ایشان داشت، امر فرمودند و سپس تأکید شهید جمهور که در اولین ملاقات پس از رأی اعتماد به من فرمودند: «ادارۀ مهمترین وزارتخانۀ دولت را به شما واگذار کرده‌ام». در این مسیر به همت همۀ معلمان و فرهنگیان کشور توفیقاتی حاصل شد که به اختصار به برخی از آنها اشاره می-کنم: 1. تدوین و تصویب نقشه‌راه اجرای سند تحول بنیادین که برنامه‌ها و تکالیف همۀ بازیگران مؤثر عرصۀ تعلیم وتربیت را تا سال 1412 ترسیم کرده است؛ 2. تدوین، تصویب، برنامه‌ریزی و اجرای فاز نخست دستورالعمل «مدرسۀ در تراز سند تحول»؛ 3. پیگیری تصویب 38 حکم برای ارتقاء نظام تعلیم و تربیت و اجرای تحول بنیادین آموزش و پرورش در برنامۀ هفتم پیشرفت کشور و تهیۀ برنامۀ عمل اجرای این احکام با تشکیل یک کارگروه اقدام برای رصد پیوستۀ آن‌ها؛ 4. تصویب و اجرای مجموعه ضوابط کیفیت‌بخشی دانشگاه فرهنگیان که شامل 14 حکم راهبردی و زیربنایی است؛ ازجمله اجرای کنکور اختصاصی تربیت معلم، تأسیس هیئت مرکزی جذب اعضای هیئت علمی، تصویب آیین‌نامۀ جذب بدون آزمون استعدادهای برتر معلمی در دانشگاه فرهنگیان و اصلاح گزینش درونی دانشگاه و ... ؛ 5. اجرای مصوبۀ تأثیر قطعی امتحانات نهایی دورۀ دوم متوسطه که ضمن ارتقاء کیفیت نظام آموزش و پرورش، نوید بخشِ توسعۀ عدالت در راهیابی دانش‌آموزان مناطق محروم به دانشگاه‌های برتر کشور است؛ 6. استقرار سازمان تعلیم و تربیت کودک، باشگاه دانش‌پژوهان جوان و ارتقاء کیفی سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان، کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان، سازمان آموزش و پرورش استثنایی و سازمان توسعه و تجهیز مدارس کشور؛ 7. اصلاح سازوکارهای جذب و گزینش معلمان جدید و دریافت بیش از 236 هزار ردیف استخدامی؛ به‌گونه‌ای که استخدام‌های سال 1402 و 1403 هم از نظر کیفیت و هم از نظر کمیت در تاریخ کشور بی‌سابقه بودند؛ 8. تصویب چندین ماده واحده و آیین‌نامۀ راهبردی و زیرساختی در شورای عالی آموزش و پرورش؛ از جمله آیین‌نامۀ مسیر رشد معلمی، چارچوب شایستگی‌های پایۀ نظام تعلیم و تربیت رسمی عمومی کشور و ماده واحدۀ کاهش تنوع مدارس؛