بدرقۀ دستان سخاوتمندی که علم و دانش را به دختران شهرضایی هدیه کرد
🔹دختران هنرجوی آموزشگاه صفیان در مراسم تشییع و خاکسپاری مرحوم حاج محمد حسین صفیان، خیر مدرسهساز، با شاخههای گل یاد و محبتهای او را گرامی داشتند. این حرکت خودجوش به یاد روزهایی بود که این مرد نیکوکار با هدیه دادن کولهپشتی به دانشآموزان، فرصتی برای ورود به دنیای علم و دانش فراهم کرد و خاطرات نیکوی او هنوز در دلهای دختران این دیار زنده است.
🔹در یکی از روزهای آذرماه ۹۸، خاطرهای به یاد ماندنی برای گروهی از دختران شهرضایی رقم خورد و در این روز، به همت مرحوم حاج محمدحسین صفیان، مدرسهای به نام او در این شهر گشایش یافت و دانشآموزان با کولهپشتیهایی که از دستان سخاوتمند او دریافت کرده بودند، قدم به دنیای تازهای از علم و دانش گذاشتند. آن روز، کولهپشتیها تنها وسایل مدرسه نبودند، بلکه نمادی از عشق و حمایت بیپایان این مرد نیکوکار بودند.
🔹چند سال گذشت، اما یاد محبتهای حاج محمد حسین صفیان در دل دختران هنرجوی مدرسۀ صفیان هنوز زنده بود. به همین جهت، پس از شنیدن خبر درگذشت این خیر مدرسهساز، دلسوزانه تصمیم گرفتند تا با حضور در مراسم تشییع و خاکسپاری، علاوه بر ابراز تسلیت، نشان دهند که محبت و دلسوزی این مرد بزرگ همیشه در دلهایشان خواهد ماند.
♨️متن کامل خبر را اینجا بخوانید:
https://isf.medu.gov.ir/fa/node/243572
#آموزش_پرورش_استان_اصفهان
✅کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا
https://eitaa.com/medu_ir
💢معاون آموزش متوسطه در گردهمائی معاونین آموزشی/ مدیران پروژه تقویت علمی دانش آموزان مناطق محروم:
✅️ایجاد فرصتهای آموزشی و باکیفیت در مناطق محروم و کمتر برخوردار
🔸️سید مصطفی آذرکیش معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش در گردهمایی معاونین آموزشی/ مدیران پروژه تقویت علمی دانش آموزان « موسسه رشد دانش آموزان مناطق محروم» که باحضور مدیر موسسه ، نمایندگان بنیاد علوی و جمعی از مدیران و معلمان ۴۴ منطقه محروم و عشایری کشور برگزار شد، توسعه عدالت و کیفیت آموزشی را از رویکردهای مهم سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، برنامه هفتم توسعه و دیگر اسناد بالادستی خواند و گفت: نصیب برابر آموزشی و ایجاد فرصتهای آموزشی متناسب با سند تحول بنیادین آموزش و پرورش برای شکوفایی استعدادهای سرشار دانش آموزان مناطق محروم امری ضروری است.
🔸️وی با اشاره به تحقق راهکارهای سند تحول بنیادین در همکاری بنیادهای عام المنفعه با نظام تعلیم و تربیت تصریح کرد: موسسات و بنیادهای عام المنفعه، مسئولیت پذیری و مشارکت اثربخش را تقویت و نهادینه میسازند و در اجرایی سازی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش موثر هستند.
🖇️متن کامل خبر:
https://medu.gov.ir/fa/node/243534
✅کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا
https://eitaa.com/medu_ir
💢نگاهی به عرصههای نقشآفرینی و خدمترسانی بسیج، بر اساس بیانات رهبر انقلاب:
✅️فرهنگ بسیجی و کار جهادی
🔸️بسیج، برکتی است برای نظام جمهوری اسلامی؛ ذخیره و گنج است، گنج بیانتها؛ چون ملّت بیانتهاست، یک گنج است.» ۱۳۹۴/۹/۴ رهبر انقلاب اسلامی در طول سالهای متمادی، تعابیر زیبایی از بسیج ارائه دادهاند و بسیج را با عباراتی همچون «رمز پایداری، ماندگاری و عزت ملی» و «جلودار، پیشرو و خطشکن» و «گنج بیانتها» توصیف کردهاند.
🔸️ شجره طیبه بسیج در طول سالهای پس از انقلاب همواره درخشیده است و در صحنههای مختلف سیاسی، اجتماعی و سازندگی نمونهای برجسته از اقدام جهادی بوده است و صحنههایی ماندگار از تجسم ایمان در میدان عمل را به تصویر کشیده است که به تعبیر شهید آوینی: «بسیجی خود را در نسبت میان مبداء و معاد میبیند و انتظار موعود و با این انتظار، هویت تاریخی انسان را بازیافته است و خود را از روزمرگی و غفلت ملازم با آن رهانده؛ او آسایش تن را قربانی کمال روح کرده است و خود را نه در روز و ماه و سال و شهر و کوچه و خیابان که در فاصله میان مبداء و موعود تاریخ باز شناخته است» (کتاب گنجینه آسمانی، ص ۳۸۶). معناشناسی بسیج، مأموریتها و رسالتهایی که این شجره طیبه در طول سالیان پس از انقلاب اسلامی -بسته به شرایط و اوضاع کشور- در آنها نقشآفرینی و میدانداری کرده است، از مطالبی است که ضرورت دارد برای همه بهویژه نسل نوجوان و جوان تبیین شود.
🖇️متن کامل خبر:
https://medu.gov.ir/fa/node/243483
✅کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا
https://eitaa.com/medu_ir
✅ در راستای اجرای فعالیتهای مؤثر و برنامههای خلاقانه عنوان شد:
🔴 سمنان، میزبان ششمین اجلاس سراسری نماز دانشآموزی کشور
🔸 ششمین اجلاس سراسری نماز دانشآموزان کشور با توجه به اجرای فعالیتهای مؤثر و برنامههای خلاقانه در زمینه نماز به میزبانی استان سمنان برگزار میشود.
✍ به گزارش اداره اطلاعرسانی و روابطعمومی آموزش و پرورش استان سمنان، علیاصغر حسنان معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش سمنان از برگزاری ششمین اجلاس سراسری نماز دانشآموزی به میزبانی استان سمنان در سال ۱۴۰۳ خبر داد و گفت: این رویداد مهم و بزرگ فرهنگی با هدف ترویج فریضه نماز و افزایش مشارکت دانشآموزان در برنامههای دینی، طراحی شده و با حضور علیرضا کاظمی وزیر آموزش و پرورش، جمعی از مسئولان وزارت متبوع و ستاد اقامه نماز کشور به انجام خواهد رسید.
🔸 وی افزود: در حاشیه اجلاسیه سراسری نماز که هر ساله برگزار میشود، اجلاس دانشآموزی نماز بهعنوان یک اقدام مکمل، جایگاه ویژهای در برنامههای فرهنگی و تربیتی کشور دارد و استان سمنان در سال جاری با توجه به فعالیتهای مؤثر و اجرای برنامههای خلاقانه در زمینه نماز، پس از انجام ارزیابیهای دقیق از سوی وزارت آموزش و پرورش و معاونت پرورشی و فرهنگی، شایستگی خود را برای برگزاری این رویداد ملی به دست آورد.
🔸 حسنان یادآور شد: پیش از برگزاری اجلاسیه، برنامههای مختلفی در طی سال ازجمله پویشها، جشنوارهها و سایر فعالیتهای نمازی در سطح کشور، اجرا و نتایج آنها در این مراسم ارائه خواهد شد که انتظار میرود این اقدامات در ترویج فرهنگ نماز و ارتقا ارزشهای معنوی در بین دانشآموزان نقش بهسزایی ایفا کند.
🔸 معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش استان سمنان تصریح کرد: سال گذشته، استان خراسان رضوی میزبان این رویداد بود و امسال استان سمنان با افتخار این مسئولیت را برعهده گرفته و تاریخ دقیق برگزاری این اجلاسیه به زودی اعلام خواهد شد.
🔸 حسنان اظهار داشت: بنا به پیشنهاد مدیرکل قرآن، عترت و نماز وزارت، سیدجمال وزیری مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان طی ابلاغی با امضای حجتالاسلاموالمسلمین محمدحسین پورثانی معاون پرورشی و فرهنگی وزیر بهعنوان رئیس ستاد اجرایی ششمین اجلاس سراسری نماز دانشآموزان سراسر کشور در سال تحصیلی ۱۴۰۴ - ۱۴۰۳ منصوب شد.
#سمنان
✅کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا
https://eitaa.com/medu_ir
📸 آیین تجلیل از تلاشگران عرصه "میز خدمت" دستگاههای اجرایی آذربایجانغربی
▫️این مراسم با حضور سرپرست استانداری آذربایجانغربی، جانشین فرمانده سپاه شهداء استان و مدیران کل دستگاههای اجرایی استان به همت استانداری آذربایجانغربی و سازمان بسیج ادارات و کارمندان سپاه شهدای استان برگزار شد.
▫️در این برنامه، از دکتر "علی مطهری" مدیرکل آموزش و پرورش استان آذربایجانغربی نیز به پاس برگزاری میز خدمت و ارتباطات مردمی تجلیل به عمل آمد.
#آموزش_و_پرورش
#آذربایجان_غربی
✅کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا
https://eitaa.com/medu_ir
💢پورثانی در مراسم نمادین افتتاحیه طرح تجهیز ۴ هزار کتابخانه کلاسی خبرداد :
✅افتتاح سکوی کارینو در کانونهای پرورش فکری / افزایش سرانه مطالعه دانشآموزان در دستور کار است
🔸محمدحسین پورثانی، معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش، صبح امروز شنبه سوم آذرماه در مراسم نمادین افتتاحیه طرح تجهیز ۴ هزار کتابخانه کلاسی در مدرسه شاهد منطقه ۱۴ شهر تهران که با حضور وزیر آموز ش و پرورش و برخی از مسئولان برگزار شد، گفت: مقررشد در سال جاری برای هر کتاب درسی یک پیوند کتاب غیر درسی قرار دهیم با این روش می خواهیم میانگین مطالعه را در دانشآموزان افزایش دهیم.
🔸معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: مطالعه و کتابخوانی همواره از تأکیدات رهبری بوده است از این رو در این معاونت پویش «کتاب نوش» در مدرسه تعریف شده است.
🔸وی توجه به مباحث مرتبط با نویسیندگی را مهم قلمداد کرد و گفت: در کنار آموزش نویسندگی به دانش آموزان در هزار و ۱۸۲ کانون پرورش فکری و تربیتی، سکوی کارینو هم افتتاح میشود.
🔸پورثانی به طرح «مشک مشاوره کتاب» اشاره کرد و افزود: با همت و مشارکت موسسه منادی تربیت در این طرح بناست که کتاب براساس نیازها و مقتضیات دانش آموزان تولید شود.
✅کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا
https://eitaa.com/medu_ir
💢وزیر آموزش و پرورش در مراسم نمادین افتتاحیه طرح تجهیز ۴ هزار کتابخانه کلاسی:
✅مرکز ثقل مسیر دانایی، توانایی و توسعه کشور، کتاب و کتابخوانی است
🟩علیرضا کاظمی، وزیر آموزش و پرورش، صبح امروز، شنبه سوم آذرماه در مراسم نمادین افتتاحیه طرح تجهیز ۴ هزار کتابخانه کلاسی در مدرسه شاهد منطقه ۱۴ شهر تهران ضمن قدردانی از بانیان برگزاری این رویداد به اهمیت کتاب و کتابخوانی اشاره کرد و گفت: آموز ش و پرورش میداندار اصلی کتاب و کتابخوانی است زیرا در کشور هیچ جامعه مخاطبی با این وسعت پیدا نمی شود. چراکه تمامی اقدامات آموزش پرورش مبتنی بر کتاب و کتابخوانی پیش می رود .
🟩وی افزود: این نشان می دهد که مرکز ثقل و توسعه کشور و مسیر دستیابی به دانایی و توانایی؛ کتاب و کتابخوانی است .
🟩کاظمی با تأکید بر اینکه قریب به ۶۵۰ هزار کلاس درس درکشور فعالند گفت: زمانی می توانیم ادعا کنیم که اقدام بزرگی در زمینه کتابخوانی انجام شده که حداقل ۱۰۰ هزار کتابخانه مدرسه ای به روز و متناسب با دوره تحصیلی و سن دانش آموزان داشته باشیم .
وی ادامه داد: متأسفانه در حوزه کتاب و کتابخوانی سرمایه گذاری های کافی در نظام تعلیم و تربیت صورت نگرفته استو انتظار می رودبا برنامه ریزی های لازم زمینه بیشتری برای رشد و توسعه فرهنگ کتابخوانی در مدارس کشور فراهم شود .
🟩وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر اینکه باید محورهایی در آموزش و پرورش با موضوع کتاب و کتابخوانی طراحی شود، گفت: می توان با با فعال کردن و مشارکت هدفمند دانش آموزان و اولیای آنها جهت توسعه و تجهیز کتاب و کتابخوانی در قالب کتابخانه های کلاسی و مدرسه ای، مسیر توسعه فرهنگ کتابخوانی را هموارتر کرد.
🟩وی گفت: پیام برگزاری این آیین این است که معلمان، مدیران و دانش آموزان، موضوع کتاب و کتابخوانی که اساس فرهنگ یک جامعه ست مغفول و مهجور مانده است و باید مورد توجه دوستداران دانش و دانایی باشد.
🟩وزیر آموزش و پرورش با اشاره به ضرورت آموزش مهارت های مطالعه گفت : باید کتاب هایی متناسب با نیازهای کودکان و نوجوانان در اختیار آنها قرار داد و سپس مهارت های مطالعه را آموزش داد.
🟩وی گفت: باید دوره ای کامل و مدون با عنوان آشنایی با مهارت های کتابخوانی و مطالعه برای تمام معلمان آموزش و پرورش برگزار شود.
🟩کاظمی افزود: ضرورت دارد؛ معلمان زمانی را در کلاس به مهارت های کتابخوانی اختصاص دهند زیرا اینگونه آموزش ها، دانش آموزان را به کتابخوانی علاقمند می کند.
🟩وی با بیان یکی از ماموریت های آموزش و پرورش، کشف استعدادهای دانش آموزان است ، افزود: مهارت نویسندگی نسبت به سایر استعدادها از اهمیت بالایی برخوردار است زیرا جامعه ما به آن نیازمند است و زیرساخت و تمدن یک کشور را می سازد .
🟩کاظمی بر شکل گیری فرهنگ و هویت با ترویج و توسعه فرهنگ کتابخوانی تأکید کرد و افزود: ما نیازمند الگوسازی و قله سازی هستیم؛ در برخی بخش ها جامعه در این زمینه موفق عمل کرده است و الگوهای موفق معرفی شده است، بنابرانی شایسته است در حوزه های هنری، فرهنگی و علمی نیز این الگو ها معرفی شوند.
🟩وزیر آموزش و پرورش به برگزاری جشنواره های این حوزه اشاره کرد و گفت: برای این مهم، باید نقشه راه تعریف کرد. ضریب نفوذ ما در جشنوارهها بسیار پایین است . باید هدفگذاری شود تا این جشنوارهها، جامعه مخاطب بیشتری را در برگیرد.
🟩وی ادامه داد: باید تلاش کرد که هر دانش آموز در کنار هر کتاب درسی یک کتاب مکمل مرتبط بخواند. منظورکتاب تست و درسی نیست، بلکه کتابی است که ظرفیت های علمی و دانش را فارغ از نمره به دانش آموزان اضافه کند . دانش آموز نیاز به تعمیق بخشی در آموزه ها دارد و این اقدام در این زمینه کارساز است.
https://medu.gov.ir/fa/node/243688
✅کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا
https://eitaa.com/medu_ir
📣 گفت و گوی تلویزیونی زنده
📝برنامه به افق فلسطین شبکه افق
با حضور حجت الاسلام محمدحسین پورثانی
معاون محترم پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش
✨شنبه سوم آذرماه ۱۴۰۳ ساعت ۲۰
✅کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا
https://eitaa.com/medu_ir
🔹دانشآموزان گوگانی، سفیران ایمنی و مصرف بهینه گاز شدند
❇️با اجرای طرح همیار گاز در دبستان همت گوگان، دانشآموزان این مدرسه، سفیران ایمنی و مصرف بهینه گاز شدند.
🔻ادامه در سایت
https://ea.medu.gov.ir/fa/node/243411
✅کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا
https://eitaa.com/medu_ir