eitaa logo
اخبار آموزش و پرورش
16.6هزار دنبال‌کننده
6.5هزار عکس
1.9هزار ویدیو
66 فایل
🔰کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش‌وپرورش 🔰اخبار و اطلاعیه های وزارت آموزش و پرورش را از این کانال دنبال کنید
مشاهده در ایتا
دانلود
⬛پیام تسلیت وزیر آموزش و پرورش در پی درگذشت ۳ تن از همکاران آموزش و پرورش شهرستان خوی ⬛ علیرضا کاظمی وزیر آموزش و پرورش در پی درگذشت ۳ تن از همکاران آموزش و پرورش شهرستان خوی پیام تسليت صادر کرد متن پیام به شرح زیر است: بسم الله الرحمن الرحیم وَبَشِّرِ الصَّابرِینَ الَّذینَ إِذَا أَصَابَتْهُمْ مُصِیبَهٌ قَالُوا إِنَّا لِلَّهِ وَ إِنَّا إِلَیْهِ رَاجِعُونَ ⬛خبر اندوهناک آسمانی شدن سه تن از معلمان خدوم آموزش و پرورش شهرستان خوی در اثر سانحه تلخ تصادف، موجب تأثر و تألم فراوان شد. ⬛اینجانب با نهایت تأسف و تأثر، مصیبت بزرگ فقدان تلخ و ناگوار معلمان فداکارمان آقایان: «مجید جوادلو»، «مهرداد عالی‌شانی» و سرباز روحانی «سید حمید حسینی» در ایام شهادت مادر سادات، حضرت صدیقه کبری(س) را به خانواده معزز، جامعه بزرگ فرهنگیان کشور و دانش آموزان عزیز این همکاران وارسته، «تسلیت و تعزیت» می گویم و از پیشگاه خداوند رحمان برای آنان، رحمت واسعه الهی و علو درجات و برای بازماندگان محترم، صبر و شکیبایی مسئلت می نمایم. ✅کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا https://eitaa.com/medu_ir
💢حسین صادقی در نشست تخصصی «کاربرد هوش مصنوعی در روابط عمومی»: ✅هوش مصنوعی سرعت ارتباطات و گردش اطلاعات را دوچندان کرده است 🔺رئیس مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش گفت: بهره مندی از هوش مصنوعی و فناوری اطلاعات موجب تسریع ارائه خدمات با کیفیت به مخاطبان می شود. 🔺حسین صادقی، رئیس مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، در جلسه کاربرد هوش مصنوعی در روابط عمومی که در محل سالن جلسات شورای عالی آموزش و پرورش برگزار شد، گفت: هوش مصنوعی سرعت ارتباطات و گردش اطلاعات را دوچندان کرده است و مدیران روابط عمومی بدون تجهیز خود به هوش مصنوعی و فناوری های نو پدید امکان مواجه بهنگام با مسایل را نخواهند داشت. 🔺صادقی با اشاره به نقش ویژه روابط عمومی‌ها در برقراری ارتباط با مخاطبان سازمان و دستگاه ها اذعان داشت: سرعت گسترش تکنولوژی های نوپدید به قدری سریع شده است که اگر همکاران ما در حوزه روابط عمومی خود را برای استفاده از فناوری‌های نوین ارتباطی و اطلاعاتی تجهیز نکنند، هیچ گاه نخواهند توانست سطح کمی و کیفی کارکردهای روابط عمومی را ارتقا دهند. ✅کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا https://eitaa.com/medu_ir
40.32M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥| گزارش دانش‌اموز خبرنگار، امیرپارسا ستوده از حال و هوای مدارس اصفهان با حضور آلاله های بی نام و نشان ✅کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا https://eitaa.com/medu_ir
🔸از پرورش گل و گیاه تا تعمیر کفش؛ گزارشی از هنر دست توانیابان همه فن حریف هنرستان استثنائی زهرا اشرفی گندمی تبریز ❇️ سیزدهم آذر ماه، روز جهانی معلولان، فرصتی مناسب برای سر زدن به هنرستانی بود که دانش‌آموزان با نیاز های ویژه آن، خواستن و توانستن را معنا بخشیده‌اند؛ از پرورش گیاهان زینتی، مشبک کاری تا تعمیر کفش، همگی به دست هنرآموزان هنرستان استثنائی زهرا اشرفی گندمی ناحیه ۲ تبریز انجام می‌‎شود. 🔹بازدید مدیرکل دستگاه تعلیم و تربیت استان از این هنرستان، درست مقارن شده است با واحد عملی هنرآموزان رشته کشاورزی و از در مدرسه که وارد می‌شوی، گلخانه‌ای با ابعاد متوسط و مناسب برای دانش‌آموزان این رشته خودنمایی می‌کند. مشاهده محیطی متفاوت با آن حجم از سبزینگی درون مدرسه، کمی عجیب به نظر می‌رسد. ❇️ وارد فضای گلخانه که می‌شوی، بچه‌ها در حال آبیاری گیاهان زینتی هستند که همه را خودشان پرورش داده‌اند، هنرآموز و دبیر کشاورزی هم با حوصله‌ای وصف نشدنی بچه‌ها را همراهی می‌کند و در فضایی صمیمانه بچه‌ها را به اسم کوچک صدا زده و از هر کدام سوالات تخصصی می‌پرسد؛ مثل نحوه تکثیر گیاهان موجود در فضای گلخانه یا انواع آبیاری و روش گرم کردن گلخانه در فصل‌های سرد سال. 🔻 ادامه گزارش در لینک زیر: https://ea.medu.gov.ir/fa/node/249697 ✅کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا https://eitaa.com/medu_ir
✅ تجربه‌نگاشت معلم شهرستان میامی؛ 🔴 خلاقیت در املانویسی با تلفیق ادبیات و هنر 🔸 محمدجواد محمودی معلم کلاس دوم «ب» آموزشگاه شهید مدنی شهرستان میامی در این شماره از تجربه‌نگاشت در راستای پویش استانی «معلمانه ۲» به بیان خاطره‌ای با عنوان «خلاقیت در املا نویسی» پرداخت. ✍ به گزارش اداره اطلاع‌رسانی و روابط‌عمومی آموزش و پرورش استان سمنان، محمودی مدتی بود که از گفتن املاهایی با سبک قدیم خسته شده بود و دانش‌آموزان هم ذوقی به درس دیکته نداشتند؛ هرچند که از انواع املا ازجمله املای بادکنی، املای بدو..بدو، املای هوایی و... استفاده کرد، با این توصیف، نتیجه‌ای که می‌خواست به دست نیاورد و از طرفی دانش‌آموزان خوب یاد نگرفتند و به آن اهمیت ندادند تا این‌که استفاده از طرح تلفیقی به ذهنش رسید. مشروح تجربه‌نگاشت را اینجا بخوانید ⏬ https://semnan.medu.gov.ir/fa/node/249334 ✅کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا https://eitaa.com/medu_ir
‌‌‌‌ 💠 مسئله اول 💠 🔔زنگ اول: روایت میدان 🗣وحید فرجی 🗣محسن اسلام زاده 🔔زنگ دوم: نظریه حق و باطل محور شکل گیری هویت 🗣حجت الإسلام و المسلمین رستمی 🔔زنگ سوم: مفهوم شناسی نظریه مقاومت 🗣 حجت‌الاسلام والمسلمین قنبریان 🔔زنگ چهارم: روایت فلسطین 🗣حجت‌الاسلام والمسلمین نخعی و مهمان افتتاحیه: 🗣 آقای حمیدرضا حاجی بابایی ⏳️ ۱۴ الی ۱۶ آذرماه 📍اردوگاه الزهرا ✅کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا https://eitaa.com/medu_ir
70.89M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔸چگونه از آسیب‌های روانی و اجتماعی در فرزندانمان پیشگیری کنیم؟ 🔻در این ویدئو می‌بینید: ❇️ توصیه‌هایی جهت مدیریت هیجان به ویژه هیجانات منفی در والدین و دانش‌آموزان از زبان سرکار خانم دکتر رقیه عیدی، رئیس مرکز مشاوره و خدمات روانشناختی دانش‌آموزی استان آذربایجان شرقی 🔹لزوم افزایش اطلاعات و آگاهی در خصوص آسیب‌های "روانی_اجتماعی" 🔹والدین باید مهارت پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی را آموزش ببینند 🔹والدینی که توانایی مدیریت هیجان و توانایی حل مساله ندارند، نمی‌توانند این مهارت‌ها را به فرزندانشان منتقل کنند ✅کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا https://eitaa.com/medu_ir
حضور سرمربی تیم فوتبال ملوان و دیگر چهره‌های ورزشی انزلی در مدرسه استثنایی شهید پور رزّاز به مناسبت روز جهانی توان‌یابان لینک خبر: https://guilan.medu.gov.ir/fa/node/249767 ✅کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا https://eitaa.com/medu_ir
💢ذکر چند نکته ضروری در خصوص رتبه بندی معلمان ✅کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا https://eitaa.com/medu_ir
💢تأییدات گام های سامانه رتبه بندی ✅کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا https://eitaa.com/medu_ir
✅توضیحات آموزش‌وپرورش درباره اعتراض گرمایشی دانش‌آموزان 🔺مسئولان سازمان نوسازی مدارس درباره ویدیوی منتشر شده در فضای مجازی که در آن دانش‌آموزان با پتو در حیاط مدرسه حضور داشته و از مشکل سیستم گرمایشی مدرسه می‌گویند، توضیحاتی دادند. 🔺به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، اخیراً ویدئویی در فضای مجازی منتشر شده که مشکلات سیستم گرمایشی دبیرستان الزهرا در شهر اژیه اصفهان را به تصویر می‌کشد. در این ویدئو، تعدادی از دانش‌آموزان در حیاط مدرسه، با پتوهایی پیچیده به دور خود نشسته‌اند و اظهار می‌کنند که سرمای کلاس‌های درس به حدی است که امکان حضور در آن‌ها وجود ندارد. 🔺در ادامه این ویدئو، عنوان می‌شود که این مشکل از دو سال پیش در مدرسه وجود داشته و تاکنون از سوی مسئولان رسیدگی نشده است. 🔺خبرنگار تسنیم این موضوع را از مسئولان سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور پیگیری کرده است. به گفته آن‌ها، سیستم گرمایشی این مدرسه پنج سال پیش نوسازی شده و در حال حاضر، شوفاژهای کلاس‌ها گرمایی "مناسب اما نه داغ" تولید می‌کنند. 🖇️متن کامل خبر: https://tn.ai/3212905 ✅کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا https://eitaa.com/medu_ir
💢رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی: ✅اجرای شاخص های مدارس تراز در رتبه بندی مدارس غیر دولتی موثر است 🔸نشست تخصصی مدارس الگوی تراز سند تحول بنیادین اموزش و پرورش با حضور احمد محمودزاده معاون وزیر آموزش و پرورش ، مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران و شورای هماهنگی موسسین مدارس غیر دولتی شهر تهران در سالن اجتماعات شهر تهران برگزار شد. 🔸احمد محمودزاده با تسلیت ایام سوگواری و شهادت حضرت فاطمه(س)، گفت: انشالله از برکات و فیوضات این روزهای ارزشمند بهره مند شویم و از رهروان راستین ائمه اطهار و اهل بیت پیامبر اعظم ( ص) باشیم. 🔸وی با اشاره به اینکه متأسفانه بخش عمده ای از انرژی ها در آموزش و پرورش صرف آماده سازی فضا، نیروی انسانی، تجهیزات و منابع مالی می شود، اظهار کرد: ماموریت اصلی ما در آموزش و پرورش، بخش نرم افزار ی و کیفیت بخشی به فعالیت های آموزشی و پرورشی است و باید برنامه ریزی آموزشی و پرورشی مورد توجه جدی تر قرار گیرد. 🔸محمودزاده با تاکید بر اینکه به هیچ وجه نباید از جریان پر شتاب علم و فناوری روز جهان عقب بمانیم، تصریح کرد: شاخص ها مدارس الگوی تراز سند تحول بنیادین آموزش و پرورش باید با نگاه تخصصی به مدارس معرفی و جهت دهی مناسب در این مسیر انجام شود. 🔸معاون وزیر آموزش و پرورش طراحی یک نقشه راه دقیق و مدون در این مسیر را ضروری دانست و افزود: مدارس الگوی تراز بخشی از اهداف سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است و ... 🖇️تکمیلی خبر: https://medu.gov.ir/fa/node/249769 ✅کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا https://eitaa.com/medu_ir